1、“酒入豪腸，酒入豪腸，七分釀成了月光，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，繡口一吐，就半個盛唐。就半個盛唐。”余光中尋李白余光中尋李白蜀蜀 道道 難難唐唐李白李白作者簡介 李白自青年時，漫游全國各地。有李白自青年時，漫游全國各地。有“濟蒼生濟蒼生”、“安社稷安社稷”的大志。天寶的大志。天寶九年，九年，4242歲的他在友人賀知章的推薦下，歲的他在友人賀知章的推薦下，被玄宗皇帝招到朝廷為官。詩人非常高被玄宗皇帝招到朝廷為官。詩人非常高興，喜不自禁，道：興，喜不自禁，道：“仰天大笑出門去，仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人。我輩豈是篷蒿人。”以為這下可以大展以為這下可以大展

2、宏圖，實現自己的政治抱負了。然而玄宏圖，實現自己的政治抱負了。然而玄宗只希望他成為一個點綴升平的御用文宗只希望他成為一個點綴升平的御用文人；再加上詩人一向傲岸不羈，被權貴人；再加上詩人一向傲岸不羈，被權貴排擠，為官一年多即被趕出長安。安史排擠，為官一年多即被趕出長安。安史之亂發生，被牽累，晚年漂泊東南一帶，之亂發生，被牽累，晚年漂泊東南一帶，最后病故。最后病故。思路異于常人思路異于常人才華異于常人才華異于常人思想境界異于常人思想境界異于常人外貌異于常人外貌異于常人 孟棨本事詩孟棨本事詩:“白自蜀至京師，舍于逆白自蜀至京師，舍于逆旅，賀監知章聞其名，首訪之，請所為文。白出旅，賀監知章聞其名，首訪

3、之，請所為文。白出蜀道難以示之，讀未竟，稱嘆者數四，號為蜀道難以示之，讀未竟，稱嘆者數四，號為謫仙謫仙，解金龜，解金龜(黃金鑄的龜紐黃金鑄的龜紐飾物或飾物或官印官印)換酒，與傾盡換酒，與傾盡醉。期不間日，由是稱譽光赫。醉。期不間日，由是稱譽光赫。” 寄李十二白二十寄李十二白二十韻韻（節選）節選） 杜甫杜甫昔年有狂客，號爾謫仙人。昔年有狂客，號爾謫仙人。筆落驚風雨，詩成泣鬼神。筆落驚風雨，詩成泣鬼神。聲名從此大，汩沒一朝伸。聲名從此大，汩沒一朝伸。文彩承殊渥，流傳必絕倫。文彩承殊渥，流傳必絕倫。 李白詩歌的浪漫主義風格李白詩歌的浪漫主義風格杜甫說他：杜甫說他：“筆落驚風雨，詩成泣鬼神筆落驚風雨，

4、詩成泣鬼神”，皮日休說他皮日休說他：“言出天地外，思出鬼神表。言出天地外，思出鬼神表。”韓愈說：韓愈說：“李杜文章在，光焰萬丈長。李杜文章在，光焰萬丈長。” 李白詩歌內容李白詩歌內容 李白的詩多強烈抨擊當時的黑暗政李白的詩多強烈抨擊當時的黑暗政治，深切關懷時局安危，熱愛祖國山川，治，深切關懷時局安危，熱愛祖國山川，同情下層人民，鄙夷世俗，蔑視權貴；同情下層人民，鄙夷世俗，蔑視權貴；但也往往流露出一些飲酒求仙、放縱享但也往往流露出一些飲酒求仙、放縱享樂的消極思想。樂的消極思想。 他善于從民間文學吸取營養，他善于從民間文學吸取營養，想象想象豐富奇特，風格雄健奔放，色調瑰麗奇豐富奇特，風格雄健奔放，

5、色調瑰麗奇偉，語言清新自然偉，語言清新自然，為繼屈原之后，出，為繼屈原之后，出現在我國詩壇的偉大的現在我國詩壇的偉大的浪漫主義詩人浪漫主義詩人。 李白與杜甫李白與杜甫道不盡的詩圣說不完的詩仙道不盡的詩圣說不完的詩仙 李白是仙，杜甫是圣。李白是仙，杜甫是圣。 李白是俠，李白是俠， 杜甫是儒。杜甫是儒。 李白近道，李白近道， 杜甫近佛。杜甫近佛。 李白詩秀在神，杜甫詩美在骨。李白詩秀在神，杜甫詩美在骨。 李白詩以氣氛擬虛景；杜甫詩以實景畫氣氛。李白詩以氣氛擬虛景；杜甫詩以實景畫氣氛。李白寫幻想，杜甫寫現實；李白寫幻想，杜甫寫現實； 李白寫過往未來，杜甫寫當今時事；李白寫過往未來，杜甫寫當今時事；

6、李白寫夢中世界，杜甫寫夢醒時分；李白寫夢中世界，杜甫寫夢醒時分； 李白多好夢，杜甫多惡夢；李白多好夢，杜甫多惡夢； 李白多開心事，杜甫多失意事；李白多開心事，杜甫多失意事； 李白寫復雜為單純，杜甫寫單純為復雜；李白寫復雜為單純，杜甫寫單純為復雜； 李白是傳奇，杜甫是編年史；李白是傳奇，杜甫是編年史； 李白是天之驕子，杜甫是國之人杰；李白是天之驕子，杜甫是國之人杰； “在無盡的豪放飄逸與悲天憫人之中，后人永在無盡的豪放飄逸與悲天憫人之中，后人永遠記住了兩個名字遠記住了兩個名字詩仙詩仙與與詩圣詩圣”。 樂府詩樂府詩有廣狹兩種意義：有廣狹兩種意義： 狹義狹義的指漢以下入樂的詩，它包括文人的指漢以下入

7、樂的詩，它包括文人創作的和采自民間的；創作的和采自民間的； 廣義廣義的包括詞曲和沒有入樂而襲用樂府的包括詞曲和沒有入樂而襲用樂府舊題，或摹仿樂府詩體裁的作品。今天我們舊題，或摹仿樂府詩體裁的作品。今天我們學習的這首詩就屬于后者。學習的這首詩就屬于后者。 解解 題題 蜀道北起陜西漢中蜀道北起陜西漢中寧強縣，南到四川成都，寧強縣，南到四川成都，全長全長450450公里，入川經公里，入川經廣元、劍閣、梓潼、綿廣元、劍閣、梓潼、綿陽、德陽等地。沿線地陽、德陽等地。沿線地勢險要，山巒疊翠，風勢險要，山巒疊翠，風光峻麗，關隘眾多，唐光峻麗，關隘眾多，唐代李白有代李白有“蜀道難，難蜀道難，難于上青天于上青天

8、”的形容。的形容。 聽錄音，分段概括作者寫出了蜀道聽錄音，分段概括作者寫出了蜀道 的哪些特征。的哪些特征。 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！爾來四萬青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道，八千歲，不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標，下有梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。

9、欲度愁攀援。青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。 聽錄音，分段概括作者寫出了蜀道聽錄音，分段概括作者寫出了蜀道 的哪些特征。的哪些特征。 問君西游何時還？畏途巉巖不可攀。但見悲問君西游何時還？畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規啼夜月，鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏！連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑顏！連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷。其險也如此，嗟爾流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷。其險也如此

10、，嗟爾遠道之人胡為乎來哉！遠道之人胡為乎來哉！ 劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開。所劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長蛇；守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長蛇；磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云樂，不如早還家。磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云樂，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側身西望長咨嗟！蜀道之難，難于上青天，側身西望長咨嗟！ 1.噫吁噫吁嚱嚱，危危乎高哉乎高哉2.蜀道之難蜀道之難,難難于于上青天上青天3.西西當當太白有鳥道太白有鳥道4.然后天梯石棧相然后天梯石棧相鉤連鉤連5.上有六龍上有六龍回回日之高標日之高標6.猿猱欲猿猱欲度度愁攀援愁攀援7.青

11、泥青泥何何盤盤盤盤高高 比比 多么多么 擋擋 溝通相連溝通相連 使動用法，使使動用法，使回轉；回旋回轉；回旋 越過越過 梳理重點字詞梳理重點字詞1.但但見悲鳥號古木見悲鳥號古木2.雄飛雌雄飛雌從從繞林間繞林間3.使人聽此使人聽此凋凋朱顏朱顏4.連峰連峰去去天不天不盈盈尺尺5.枯松倒掛枯松倒掛倚倚絕壁絕壁6.飛飛湍湍瀑流爭喧豗瀑流爭喧豗7.砯砯崖崖轉轉石萬壑雷石萬壑雷擬聲詞用作動詞：沖擊擬聲詞用作動詞：沖擊使轉動使轉動 只只跟隨跟隨使動用法，使使動用法，使凋謝凋謝離離滿滿靠靠急流急流1.一一夫當夫當關，萬夫莫開關，萬夫莫開2.所守或所守或匪匪親親3.朝朝避猛虎，避猛虎，夕夕避長蛇避長蛇4.錦城錦

12、城雖雖云樂云樂5.側身西望側身西望長長咨嗟咨嗟人人擋擋同同“非非”互文見義互文見義雖然雖然深深深深1 1、猿猱欲度、猿猱欲度愁愁攀援攀援 2 2、使人聽此、使人聽此凋凋朱顏朱顏 3 3、砯崖、砯崖轉轉石萬壑雷石萬壑雷 4 4、側身、側身西西望長咨嗟望長咨嗟 為為發愁，意動用法發愁，意動用法使使凋謝，使動用法凋謝，使動用法使使滾動，使動用法滾動，使動用法向西，向西， 名作狀名作狀指出劃線字的意義和用法。指出劃線字的意義和用法。 噫吁噫吁 嚱嚱，危乎高哉！，危乎高哉！ 蜀道之難，難于上青天！蜀道之難，難于上青天！ 蠶叢及魚鳧，開國何茫然。爾蠶叢及魚鳧，開國何茫然。爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。來

13、四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道西當太白有鳥道, 可以橫絕峨嵋巔。可以橫絕峨嵋巔。 地崩山摧壯地崩山摧壯士死，然后士死，然后天梯石棧相天梯石棧相鉤鉤連。連。 上有六龍上有六龍回日之高標，回日之高標，下有沖波逆折下有沖波逆折之回川。之回川。 黃鶴之飛黃鶴之飛尚不得過，猿尚不得過，猿猱欲度愁攀援。猱欲度愁攀援。 青泥何盤盤，青泥何盤盤，百步九折縈百步九折縈巖巒。巖巒。 捫參歷井仰捫參歷井仰脅息，以手脅息，以手撫膺坐長嘆。撫膺坐長嘆。“噫吁噫吁嚱嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天”一句領起第一段，并且貫穿全文。一句領起第一段，并且貫穿全文。1 1、從歷史的角

14、度極言蜀道之難。、從歷史的角度極言蜀道之難。 詩的開頭分幾層敘述蜀道的來歷？詩的開頭分幾層敘述蜀道的來歷？ 不與秦塞通人煙不與秦塞通人煙 鳥道鳥道 地崩山摧壯士死地崩山摧壯士死 引用五丁開山的傳說有什么作用？引用五丁開山的傳說有什么作用？ 點染神話色彩，引人入勝點染神話色彩，引人入勝 從開山時作出的重大犧牲的角度言開辟蜀從開山時作出的重大犧牲的角度言開辟蜀道的艱難道的艱難2 2、從山勢高危的角度寫蜀道之難。、從山勢高危的角度寫蜀道之難。六龍回日六龍回日 沖波逆折沖波逆折黃鶴飛不過黃鶴飛不過 猿猱愁猿猱愁攀援攀援3 3、從行人的角度、從行人的角度寫蜀道之難。寫蜀道之難。青泥河盤盤，青泥河盤盤，百

15、步九折縈巖巒百步九折縈巖巒“蜀道之難，難于上青天蜀道之難，難于上青天”領起全文，嘆蜀道之高，領起全文，嘆蜀道之高，為全文奠定雄放的感情基調。（第一部分）為全文奠定雄放的感情基調。（第一部分）不與秦塞通人煙不與秦塞通人煙鳥道鳥道地崩山摧壯士死地崩山摧壯士死（五丁開山故事、作用）（五丁開山故事、作用）一嘆一嘆高高而難行而難行蜀道來歷蜀道來歷蜀道高峻蜀道高峻虛實結合虛實結合1、點染神、點染神話色彩，話色彩，引人入勝引人入勝2、開辟蜀、開辟蜀道的艱難道的艱難映襯夸張映襯夸張細節描寫細節描寫六龍回日（神話）群山擋日六龍回日（神話）群山擋日萬仞深淵，急浪回旋萬仞深淵，急浪回旋黃鶴不得過黃鶴不得過猿猱愁攀援

16、猿猱愁攀援側面寫高側面寫高正側面寫高正側面寫高行人角度行人角度青泥嶺山路九曲，行旅艱難青泥嶺山路九曲，行旅艱難人行其上的艱難情狀和畏懼人行其上的艱難情狀和畏懼心理心理整體概括，面的描寫整體概括，面的描寫點的描寫點的描寫 問君西游何問君西游何時還？時還？畏途巉巖畏途巉巖不可攀。但見悲不可攀。但見悲鳥號古木，雄飛鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又雌從繞林間。又聞子規啼夜月，聞子規啼夜月，愁空山。愁空山。 蜀道之難，蜀道之難，難于上青難于上青天，使人天，使人聽此凋朱聽此凋朱顏！顏！ 連峰去天連峰去天不盈尺，枯不盈尺，枯松倒掛倚絕松倒掛倚絕壁。飛湍瀑壁。飛湍瀑流爭喧豗，流爭喧豗，砯崖轉石萬砯崖轉石萬壑雷。其

17、險壑雷。其險也如此，也如此，嗟嗟爾遠道之人爾遠道之人胡為乎來哉！胡為乎來哉！二嘆二嘆險險而可畏而可畏山水險惡山水險惡景物凄清景物凄清悲鳥號古木，悲鳥號古木，雄雌繞林間。雄雌繞林間。 子規啼夜月子規啼夜月 使人聞聲失色，渲染旅愁和使人聞聲失色，渲染旅愁和蜀道上悲涼荒寂的蜀道上悲涼荒寂的環境氣氛環境氣氛，有力地有力地烘托烘托蜀道之難。蜀道之難。連峰去天不盈尺，連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷。砯崖轉石萬壑雷。夸飾夸飾山峰之高，絕壁之山峰之高，絕壁之險，險，渲染渲染驚險的氣氛驚險的氣氛視視聽聽借景借景抒情抒情環境環境烘托烘托運用運用夸張夸

18、張風光風光奇險奇險其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉！其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉！從自然環境的角度來寫蜀道的險而可畏從自然環境的角度來寫蜀道的險而可畏聽聽視視 劍閣崢嶸而崔劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬嵬，一夫當關，萬夫莫開。所守或匪夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長朝避猛虎，夕避長蛇。磨牙吮血，殺蛇。磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云人如麻。錦城雖云樂，不如早還家。樂，不如早還家。蜀道之難，難于上蜀道之難，難于上青天，側身西望長青天，側身西望長咨嗟！咨嗟！三三嘆嘆蜀蜀道道險險要要劍閣劍閣 一夫當關，萬夫莫開一夫當關，萬夫莫開 所守所守 化為狼與豺化為狼與豺殺人如

19、麻殺人如麻 蜀道如此險峻，為何遠道之人還要來這里？蜀道如此險峻，為何遠道之人還要來這里？ （第三部分：嘆社會環境險）（第三部分：嘆社會環境險）從地形險要，社會現實環境險惡的角度寫出居從地形險要，社會現實環境險惡的角度寫出居留之難留之難慨嘆：錦城雖云樂，不如早還家。慨嘆：錦城雖云樂，不如早還家。易守難攻易守難攻一人荷戟，萬夫趑趄，形一人荷戟，萬夫趑趄，形勝之地，匪親勿居勝之地，匪親勿居劍劍閣銘閣銘.位置重要位置重要環境險惡環境險惡詩歌寫蜀道險要的背后是否有言外之意？詩歌寫蜀道險要的背后是否有言外之意？劍閣劍閣 一夫當關，萬夫莫開一夫當關，萬夫莫開所守所守 化為狼與豺化為狼與豺殺人如麻殺人如麻 突

20、出劍閣的險要，易守難攻，歷史上在此割據突出劍閣的險要，易守難攻，歷史上在此割據稱王不乏其人。稱王不乏其人。此段是否有勸人引以為戒，警惕戰此段是否有勸人引以為戒，警惕戰亂發生的意圖？亂發生的意圖？“磨牙吮血，殺人如麻磨牙吮血，殺人如麻”，既寫猛獸，又影射政治，既寫猛獸，又影射政治兇煞，一語雙關。這樣理解可能有些道理，唐寶初兇煞，一語雙關。這樣理解可能有些道理，唐寶初年，太平景象的背后正潛伏著危機，作者這樣寫是年，太平景象的背后正潛伏著危機，作者這樣寫是要提醒人們注意世事、時局，表明國事的憂慮與關要提醒人們注意世事、時局，表明國事的憂慮與關切。切。要要結尾：結尾：主旨句三見主旨句三見 驚險（驚險（

21、自然環境）自然環境） （可（可 畏）畏）景物凄清景物凄清山水險惡山水險惡 以以“何時還何時還”起起主旨句二見主旨句二見兇險（兇險（社會環境）社會環境）（戰禍之烈）（戰禍之烈） （告（告 誡）誡）劍閣險要劍閣險要殺人慘景殺人慘景 以以“早還家早還家”結結照照 應應第二、三段寫出蜀道的險。嘆險全詩總結全詩總結二、詩人怎樣來表二、詩人怎樣來表現蜀道的雄奇險峻？現蜀道的雄奇險峻？（藝術手法）（藝術手法）神話傳說：五丁神話傳說：五丁開山、六龍回日寫開山、六龍回日寫出歷史上的不可逾越之出歷史上的不可逾越之險阻。險阻。 虛寫映襯：黃虛寫映襯：黃鶴不得飛渡、猿猱愁鶴不得飛渡、猿猱愁于攀緣映襯人行于攀緣映襯人行

22、走難上加難。走難上加難。 摹寫神情、動作：摹寫神情、動作：手捫星辰、呼吸緊張、手捫星辰、呼吸緊張、撫胸長嘆、步履艱難、撫胸長嘆、步履艱難、神情惶悚困危之狀神情惶悚困危之狀如在眼前。如在眼前。 借景抒情：古木借景抒情：古木荒涼、鳥聲悲凄（悲鳥號荒涼、鳥聲悲凄（悲鳥號古木，子規啼夜月）古木，子規啼夜月）-使使人聞聲失色，渲染了旅愁人聞聲失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環境和蜀道上空寂蒼涼的環境氛圍，有力地烘托了蜀道氛圍，有力地烘托了蜀道之難。之難。運用夸張：運用夸張：“連峰去天不盈尺，連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁枯松倒掛倚絕壁”夸飾山峰之高，絕夸飾山峰之高，絕壁之險，渲染驚險的壁之險，渲染驚險

23、的氣氛氣氛拓展延伸二蜀道難主題探究 送友人入蜀說送友人入蜀說 陰鏗陰鏗蜀道難蜀道難云：云：”蜀道難如此，功名詎可要。蜀道難如此，功名詎可要。“認為認為蜀道蜀道難難是李白在長安送友人入蜀之作，采用樂府舊題，是李白在長安送友人入蜀之作，采用樂府舊題，描繪蜀地道描繪蜀地道途艱險和環境險惡，希望友人不要久留蜀地。途艱險和環境險惡，希望友人不要久留蜀地。 詠祖國山川的奇險和壯麗說詠祖國山川的奇險和壯麗說 王啟興的王啟興的蜀道難新探質疑蜀道難新探質疑認為認為蜀道難蜀道難是借樂府舊題是借樂府舊題極寫雄峻奇險的蜀中山川，詠嘆蜀道難者，遠不及歌頌錦城樂者極寫雄峻奇險的蜀中山川，詠嘆蜀道難者，遠不及歌頌錦城樂者更

24、為熱烈；而蜀道，在蜀人的眼中，又是一條充滿傳奇色彩的歷更為熱烈；而蜀道，在蜀人的眼中，又是一條充滿傳奇色彩的歷史道路，史道路，李白作此詩就是對這條奇光異彩道路的描述。李白作此詩就是對這條奇光異彩道路的描述。 仕途坎坷說仕途坎坷說 郁賢皓在其郁賢皓在其李白兩入長安及有關交游考辨李白兩入長安及有關交游考辨中認為中認為 當在天寶當在天寶初間，時太白方在長安未久，尚未得志。開元十八年，李白初入初間，時太白方在長安未久，尚未得志。開元十八年，李白初入長安見賀知章，長安見賀知章，寫寫蜀道難蜀道難寓功業難成之意。是李白首次入長寓功業難成之意。是李白首次入長安困頓失意之作，是作者經歷一番大幻滅以后譜出的血淚交

25、織的安困頓失意之作，是作者經歷一番大幻滅以后譜出的血淚交織的樂章。樂章。拓展延伸二拓展延伸二蜀道難蜀道難主題探究主題探究 隱喻黑暗現實說隱喻黑暗現實說 姜光斗、顧啟的姜光斗、顧啟的蜀道難作年與主題思想質疑蜀道難作年與主題思想質疑一文，認為該詩的主題應是隱喻玄宗后期李林甫專一文，認為該詩的主題應是隱喻玄宗后期李林甫專權時政治黑暗、仕途艱險的社會現實。它正是唐帝權時政治黑暗、仕途艱險的社會現實。它正是唐帝國由盛轉衰的前夜，國由盛轉衰的前夜，通過極力描寫蜀道的艱險，深通過極力描寫蜀道的艱險，深刻地揭示出盛唐時代的社會矛盾，表達自己的遠見刻地揭示出盛唐時代的社會矛盾，表達自己的遠見卓識和雄才大略。卓識

26、和雄才大略。多重寓意說多重寓意說 袁宗一的袁宗一的略論蜀道難之有無寄托略論蜀道難之有無寄托則認為則認為蜀蜀道難道難作于天寶三載春，李白作于天寶三載春，李白濟蒼生、安社稷濟蒼生、安社稷的仕的仕宦之途失敗后，借友人入蜀之機，描寫入蜀途中的險宦之途失敗后，借友人入蜀之機，描寫入蜀途中的險阻，阻，抒發理想幻滅的痛苦，懷才不遇的悲哀，備受屈抒發理想幻滅的痛苦，懷才不遇的悲哀，備受屈辱的憤懣，以及當時社會陰暗面所引起的種種思想感辱的憤懣，以及當時社會陰暗面所引起的種種思想感情。情。 “ “蜀道之難，難于上青天蜀道之難，難于上青天”這這句詩反復出現了三次，有什么作用？句詩反復出現了三次，有什么作用？使用了使

27、用了重章疊沓重章疊沓的手法，反的手法，反復出現，一唱三嘆，像一首復出現，一唱三嘆，像一首樂曲的主旋律一樣激蕩讀者樂曲的主旋律一樣激蕩讀者的心弦。的心弦。 開頭一句，領起全文，嘆蜀道之高，開頭一句，領起全文，嘆蜀道之高，為全文奠定雄放的感情基調。為全文奠定雄放的感情基調。 中間一句，嘆蜀道之險，強調主旋中間一句，嘆蜀道之險，強調主旋律，把詩歌推向高峰。律，把詩歌推向高峰。 結尾一句，嘆蜀中之要，戰禍之烈，結尾一句，嘆蜀中之要，戰禍之烈，照應題目、開頭，給人強烈的感嘆。照應題目、開頭，給人強烈的感嘆。今日蜀道今日蜀道 閱讀甲乙二文完成閱讀甲乙二文完成15題。題。 甲甲 見說蠶叢路，崎嶇不易行。見說

28、蠶叢路，崎嶇不易行。 山從人面起，云傍馬頭生。山從人面起，云傍馬頭生。 芳樹籠秦棧，春流繞蜀城。芳樹籠秦棧，春流繞蜀城。 千沉應已定，不必問君平千沉應已定，不必問君平1 1。（李白（李白送友人入蜀送友人入蜀）1注：注：據據漢書漢書記載，蜀有嚴君平，卜筮于成都市記載，蜀有嚴君平，卜筮于成都市 。有問卜者，則依著龜為。有問卜者，則依著龜為言利害。言利害。1甲乙都是李白的作品，都是寫蜀道難行的，但詩的甲乙都是李白的作品，都是寫蜀道難行的，但詩的體裁體裁不同：不同：甲為甲為 詩，而乙為詩，而乙為 詩。詩。2“蠶叢蠶叢”是神話傳說中古蜀國的開國君主之一，李白將它寫入詩中，是神話傳說中古蜀國的開國君主之一

29、，李白將它寫入詩中，體現了其詩的體現了其詩的 風格。風格。3甲中具體表現甲中具體表現“崎嶇不易行崎嶇不易行”的句子是（的句子是（ ）山從人面起山從人面起 見說蠶叢路見說蠶叢路 云傍馬頭生云傍馬頭生 芳樹籠秦棧芳樹籠秦棧 春流繞蜀城春流繞蜀城 A B C D 乙乙危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉顛。西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉顛。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。連。（李白（李白蜀道難蜀道難節選）節選）樂府樂府浪漫主義浪漫主義 C五言律五言律 4乙中點睛的句子應該是乙中點睛的句子應該是 。 5. 下面是對甲乙的分析，有誤的一項是（下面是對甲乙的分析，有誤的一項是（ ） A.甲乙二詩都是以抒情（議論）的句子領起，凸顯蜀道的高險。甲乙二詩都是以抒情（議論）的句子領起，凸顯蜀道的高險。 B.甲中用襯托之法，乙中