1、四年級北師大語文下冊修改病句專項強化練習題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。  （1）這篇文章包括第一部分和第二部分組成。_  （2）沒有上學以前，小明就已經認識幾百字了。_ （3）我今后學習語文，一定要下苦功夫不可。  _ （4）我斷定她大概是蕾蕾的姐姐。  _2. 修改病句。1我有另外別的打算。_2老師給我們講了越王勾踐臥薪嘗膽。_3在作文競賽中，兩個四（2）班的同學獲了獎。_4王剛同學的性格對王老師非常了解。_5他說起話來口若懸河，夸夸其談。_3. 修改下列病句，把正確的寫在橫線

2、上。（1） 明天大概準會下雪。_（2） 同學們全神貫注地認真聽講。_（3） 我們每天都要堅持收聽電視新聞。_4. 用修改符號修改病句。（1）在老師的幫助下，我改正了自己的缺陷。（2）通過這次比賽，使同學們增強了團結協作意識。（3）西游記非常好看，我愛不釋手，不肯放下。（4）我們要認真改正并發現工作中的缺點。（5）我的妹妹已經上四年級了，天真活潑，聰明可愛。由于她學習態度明白，學習方法正確，因為，她取得了好成績。5. 修改病句。(1)我敢肯定，明天大概要下雪。_(2)大家必須講究衛生的好習慣。_(3)河水倒映在云朵里，顯得更白了。_(4)香山的秋天是令人向往的地方。_6. 修改下列病句。（1）上

3、課鈴響了，同學們立刻馬上跑進了教室。_（2）老師耐心地幫助。_（3）我們一定要做一名全面發展的優秀好學生。_7. 修改下面一段話。自垃圾分類管理條例實施以來，各地全市都在積極響應。有的小區成立垃圾分類宣傳口號，發出“垃圾分類我先行”的倡議；有的小區與學校聯合一起舉辦兒童環保活動，小朋友被老師和家長的幫助下，利用廢棄生活品制成時裝，并以走秀的方式展出；還有的小區使用了智能垃圾回收箱，采用積分兌換的方式居民進行垃圾分類。_8. 修改病句。1老師要求同學們明確學習目的和學習態度。_2我愛看安徒生童話伊索寓言小荷報等課外書。_3改革開放以后，人們的生活越來越富強。_4春天的景色我覺得十分美麗。_5你必

4、須一定要認真負責。_6李老師上課時對我們的態度非常嚴格。_7我們課外閱讀的數量和質量都明顯提高了。_9. 修改病句。 最近，我們學校開展了“爭當環保衛士”。_上臺領獎的時候，我的心熱烈地跳動著。_我今天的作業全部基本上做完了。_市場上有黃瓜、西瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。_小芳被評為“優秀少先隊員”的光榮稱號。_我們必須注意改正并發現自己的缺點。_10. 修改病句。1.爸爸用手機將短信發送到8858（幫幫我吧），捐款救助。_2.讀了觀潮這篇課文，使我感受到錢塘潮的雄偉壯觀。_3.大街上掛著鮮艷的紅色紅旗。_11. 修改病句，把正確的句子寫在橫線上。1爸爸精練地操縱著魚竿。 _2他

5、的恐懼將悠揚的蘆笛聲驅趕得一干二凈。 _3因為總是不聽老師的勸告，所以學習成績明顯地下滑。 _12. 修改病句。1.你不認真學習，那怎么可能有好成績是可想而知。_2.他是多少個死難者中幸免的一個。_3.從事業的發展上看，還缺乏各項科學專家和各項人才。_4.幾年來，他無時無刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。_5.沙沙的浪聲和銀光閃閃的海面構成一幅多么好看的畫面。_13. 修改病句。（1）草原的作者是老舍寫的。_（2）堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。_（3）這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。_（4）我們要增強克服困難的信心和方法。_14. 修改病句。（1）駿馬在寬闊的草原上奔跑。 _（2）看電視和廣播也能增長不少見識。_（3）這堂課，沙老師就給我留下了永遠不能忘記的難忘的印象。_15. 修改下列病句。（1）通過王老師的耐心輔導，使我的作文能力有了提高。  _（2）弟弟上完五年級了，還有一年沒有畢業。  _（3）他在外語學院讀書，會說三四國外語。  _16. 修改病句。1.戰士們冒著滂沱的大雨和泥濘的小路快速前進。_2