1、-WORDB式-可編輯-專業(yè)資料北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材內(nèi)容整合冊(cè) 別單 元內(nèi) 容版 塊標(biāo)題課題摘要一年力1 級(jí)冊(cè)前百數(shù)學(xué)來(lái)源于生活第單 元生 活 中 的 數(shù)數(shù) 與 代 數(shù)1、可愛(ài)的校 園10以內(nèi)的 個(gè)數(shù)有什么，有多少，數(shù)一 數(shù)2、快樂(lè)的家 園數(shù)的意義1、2、3、4分別可以 表示什么。3、玩具5以內(nèi)的數(shù)數(shù)一數(shù)，說(shuō)一說(shuō)，寫(xiě)一 寫(xiě)4、小貓釣魚(yú)0的認(rèn)識(shí)生活中用到0的地方5、文具6 10的認(rèn)識(shí)數(shù)一數(shù)，寫(xiě)一寫(xiě)，6- 10分別可以表示什 么。第 二 單 元比統(tǒng) 計(jì) 與率1、動(dòng)物樂(lè)園比多少知道符號(hào) >,二,< 的意 義；會(huì)讀，會(huì)寫(xiě)2、高矮比高矮誰(shuí)高誰(shuí)矮，比一比3、輕重比輕重說(shuō)一說(shuō)、掂一掂、稱一 稱第

2、數(shù)1、有幾支鉛 筆什么是加法認(rèn)識(shí)加號(hào)，理解加號(hào)的 意義，會(huì)讀加法算式。2、有幾輛車(chē)加法交換律a+b=b+a ;兩個(gè)數(shù)相 力口，父換加數(shù)的位置， 和耳、艾。3、摘果子什么是減法認(rèn)識(shí)減號(hào)，理解減號(hào)的 意義，會(huì)讀減法算式。三與4、小貓吃魚(yú)得數(shù)是0的 減法依次減，宜到減到0為 止。單代練習(xí)一5以內(nèi)的加 減法元數(shù)5、猜數(shù)游戲做加法想減法，做減法 想加法6、跳繩8和9的加 減法數(shù)一數(shù)，算一算7、可愛(ài)的企 鵝8、9的應(yīng)用 題練習(xí)二9以內(nèi)的加 減法8、分蘋(píng)果10的加減 法10個(gè)蘋(píng)果分成兩堆， 每堆后幾個(gè)？9、操場(chǎng)上求誰(shuí)多誰(shuí)少 的應(yīng)用題甲比乙多 4一乙比甲少410、乘車(chē)一位數(shù)加減 混合運(yùn)算從前往后，依次計(jì)算練習(xí)

3、三10的加減法，加減混 合運(yùn)算整理與復(fù) 習(xí)（一）0 10加減法表11、大家來(lái) 鍛煉生活中處處 有數(shù)學(xué)第分統(tǒng)1、整理房間大分類怎樣整理，分類依據(jù)四類計(jì)2、整理書(shū)包小分類怎樣整理，分類依據(jù) 單與元概率第位空1、前后森林運(yùn)動(dòng)會(huì)，看圖說(shuō)一五置問(wèn)說(shuō)單與與2、上下看圖填一填，說(shuō)一說(shuō)元順圖3、左右要發(fā)言的請(qǐng)舉右手，另序形一只手是？4、教室前后左右上說(shuō)一說(shuō)教室里面有什下么，是怎樣擺放的？?jī)?cè)單內(nèi)版標(biāo)題課題摘要?jiǎng)e元容塊第認(rèn)空1、物體分長(zhǎng)方體、正方分類，觀察物體特征六識(shí)問(wèn)類體、圓柱、球單物與的認(rèn)識(shí)元體圖2、你說(shuō)我物體與位置在正確的位置擺放相形擺應(yīng)的物體1、捆小棒11 20各數(shù)數(shù)一數(shù)：十個(gè)一；捆的認(rèn)識(shí)一捆：一個(gè)十。數(shù)

4、位的認(rèn)識(shí)：從右邊第數(shù)起，第一位是個(gè)位，年力口第二位是十位。七與2、搭積木20以內(nèi)不進(jìn)級(jí)龍位加法和不單代退位減法上3、有幾瓶9加幾方法優(yōu)化，移多補(bǔ)少元(數(shù)牛奶冊(cè))4、有幾棵 樹(shù)8加幾移多補(bǔ)少練習(xí)四7、8、9 力口發(fā)現(xiàn)規(guī)律：加數(shù)每增加幾的練習(xí)1 ,和也增加1。5、買(mǎi)鉛筆20以內(nèi)的退 位減法方法多樣化：依次減； 分開(kāi)減；做減法想加 法。6、跳傘表 演比多比少的 應(yīng)用題誰(shuí)多，多多少，怎樣算。練習(xí)五20以內(nèi)的退位減法練 習(xí)7、美麗的 田園加減法的關(guān) 系兩個(gè)數(shù)的和減其中 個(gè)加數(shù)，等于另一個(gè)加 數(shù)。練習(xí)六20以內(nèi)加減法練習(xí)整理與復(fù) 習(xí)（二）1118的加減法表第 八 單 元認(rèn) 識(shí) 鐘 表常 見(jiàn) 的 量1、小明

5、的 f整時(shí)半時(shí)短針是時(shí)針，長(zhǎng)針是分 針。2、小芳的 上午整時(shí)過(guò)點(diǎn) 和差一點(diǎn)整 時(shí)第 九 單 元統(tǒng)計(jì)統(tǒng) 計(jì) 與 概 率1、最喜歡 的水果象形統(tǒng)計(jì)圖 與簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì) 表象形統(tǒng)計(jì)圖：利用統(tǒng)計(jì) 圖形表現(xiàn)統(tǒng)計(jì)資料，直 觀形象。總復(fù)習(xí)一、夕-,、-fj W感受數(shù)學(xué)的趣味性第一生 活數(shù) 與1、數(shù)鉛筆認(rèn)識(shí)100以 內(nèi)的數(shù)數(shù)法多樣化：一支一支 的數(shù)，兩支兩支的數(shù)，年 級(jí) 下 冊(cè)單元中 的 數(shù)代 數(shù)五支五支的書(shū)，十支十 支的數(shù)；10個(gè)十是 100.2、數(shù)豆子估計(jì)對(duì)100以內(nèi)的數(shù)進(jìn) 行估計(jì)，知道數(shù)位的意 義。數(shù)位：不同計(jì)數(shù) 單位，按照一定順序排 歹U,它們所占的位置叫 數(shù)位3、動(dòng)物餐 廳100 以內(nèi)的數(shù)比大小4、小小養(yǎng)

6、 殖場(chǎng)相對(duì)大小多些，多的多；少 些，少的多。練習(xí)一冊(cè) 別單元內(nèi)容版塊標(biāo)題課題摘要上關(guān)第 二 單 元觀 察 與 測(cè) 電空 問(wèn) 與 圖 形1、觀察物 體兩個(gè)方向觀察單一物體 的形狀2、桌子有 多長(zhǎng)厘米的認(rèn)識(shí)厘米用字母cm表示3、去游樂(lè) 園米的認(rèn)識(shí)米用字母m表示，1米=100厘米4、估一估， 測(cè)一測(cè)估測(cè)和測(cè)量黑板的長(zhǎng)大約是'第“力數(shù)與1、小兔請(qǐng) 客整十?dāng)?shù)的加減法認(rèn)識(shí)加數(shù)、和；減數(shù)、被減數(shù)、差。20 （加數(shù)）+30 （加數(shù)）二50 （和）單代50 （被減數(shù)）一10 （減數(shù)）=40 （差）年元數(shù)2、采松果兩位數(shù)加減 一位數(shù)（不級(jí)進(jìn)位，不退 位）下3、青蛙吃兩位數(shù)加減害蟲(chóng)整十?dāng)?shù)冊(cè)練習(xí)二4、拔蘿卜加

7、法豎式用豎式計(jì)算，數(shù)位要對(duì) 齊。5、回收廢加減法應(yīng)用誰(shuí)比誰(shuí)多，誰(shuí)比誰(shuí)少。品題練習(xí)三6、回小 數(shù)一起長(zhǎng)趣味數(shù)學(xué)1、認(rèn)識(shí)圖認(rèn)識(shí)三角形、園、長(zhǎng)第空形方形、正方形；體會(huì)四趣問(wèn)面在體上。單的與2、動(dòng)手做把長(zhǎng)方形、三角形、元圖圖()圓形的紙分別折成一樣形形的兩部分，怎么折？ 剪一剪，比一比，拼 一拼。3、動(dòng)手做七巧板用七巧板拼圖形；（二）初步認(rèn)識(shí)平行四邊 形。4、動(dòng)手做尋找復(fù)雜圖案中的簡(jiǎn)單（三）圖形整理與復(fù) 習(xí)（一）第力 五上單 關(guān)元二）口/ 數(shù)與代數(shù)1、圖書(shū)館兩位數(shù)加一 位數(shù)進(jìn)位加 法方法多樣化，滿十進(jìn)一。練習(xí)四加法豎式計(jì)算，注意滿 十進(jìn),o2、發(fā)新書(shū)兩位數(shù)加兩 位數(shù)進(jìn)位加 法豎式，廿進(jìn)練習(xí)五3、小小圖

8、 書(shū)館兩位數(shù)減一 位數(shù)退位減 法豎式計(jì)算，退一當(dāng)十。練習(xí)六4、跳繩兩位數(shù)減兩 位數(shù)退位減 法初步發(fā)展估算練習(xí)七5、小小運(yùn) 動(dòng)會(huì)生活中處處 有數(shù)學(xué)冊(cè) 別單元內(nèi)容版塊標(biāo)題課題摘要第常1、買(mǎi)文具元角分的認(rèn)圓角分的換算六購(gòu)見(jiàn)識(shí)單物的2、買(mǎi)衣服認(rèn)識(shí)大面額大面額人民幣與小面額元量人民幣人民幣的換算，相同單年級(jí)下冊(cè)位人民幣的換算。3、小小商 店解決簡(jiǎn)單的 購(gòu)物問(wèn)題力 乜 咤 元三）/數(shù) 與 代 數(shù)1、套圈游 戲三個(gè)數(shù)連加發(fā)展估算意識(shí)2、乘船三個(gè)數(shù)連減3、乘車(chē)兩位數(shù)加減 混合運(yùn)算練習(xí)八4、今天我 當(dāng)家解決購(gòu)物問(wèn) 題第 八 單 元統(tǒng)計(jì)統(tǒng) 計(jì) 與 概 率1、組織比 賽數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)認(rèn)識(shí)1格表示1個(gè)單位 的條形統(tǒng)計(jì)圖2、

9、買(mǎi)氣球數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)記錄方法多樣化整理與復(fù) 習(xí)（二）二街前百掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法第一單 元數(shù)一數(shù) 與乘 法數(shù) 與 代 數(shù)1、數(shù)一數(shù)注意數(shù)的方法，橫著數(shù)， 豎著數(shù)。2、兒童樂(lè) 園乘法的認(rèn)識(shí)知道乘法算式的意義、 讀法、各部分名稱。3、有幾塊 積木用乘法解決 問(wèn)題4、動(dòng)物聚 會(huì)乘法的應(yīng)用1、數(shù)松果5的乘法口級(jí)上冊(cè)第二單元數(shù)與代數(shù)訣2、摘桃子5的乘法口 訣的練習(xí)3、做家務(wù)2的乘法口 訣筷子4、需要幾 個(gè)輪子3的乘法口 訣二輪車(chē)5、可愛(ài)的 小青蛙2、 3、 5 的乘法口訣練 習(xí)6、小熊請(qǐng) 客4的乘法口 訣7、回家路 上用乘法口訣 解決問(wèn)題看圖，你問(wèn)我答練習(xí)一第 三 單 元觀 察 物 體空 問(wèn) 與 圖 形1、看看（

10、一）從上面、止面、側(cè)面觀 察物體2、看看（二）從立體到平面3、節(jié)日廣 場(chǎng)練習(xí)乘法與觀察物體的綜合 訓(xùn)練冊(cè) 別單 元內(nèi) 容版 塊標(biāo)題課題摘要1、粉桃子平均分（一）體會(huì)平均分與隨意分 的區(qū)別第分?jǐn)?shù)2、分蘋(píng)果平均（二）分平均分：象這樣每份分 得同樣多叫平均分。四與3、分糖果平均（三）分多種分法單分與代4、分香蕉除法知道除法算式的意義、 讀法、各部分名稱，并 能計(jì)算。二元除數(shù)5、飛行表演乘除 的關(guān)系法兩個(gè)數(shù)相乘的積除以 其中一個(gè)乘數(shù)，等于另 一個(gè)乘數(shù)。法練習(xí)二年級(jí)6小熊開(kāi)店用乘 口訣 商法 求做除法想乘法，做乘法 想除法。上7、運(yùn)動(dòng)會(huì)用乘 法解 問(wèn)題除 決冊(cè)8、快樂(lè)的動(dòng) 物倍數(shù) 系關(guān)9、文具店解決 數(shù)

11、關(guān) 的問(wèn)題倍 系求誰(shuí)的幾倍是多少用 乘法10、花園解決 數(shù)關(guān) 的問(wèn)題倍 系求誰(shuí)是誰(shuí)的幾倍用除 法練習(xí)三整理與復(fù)習(xí)（一）第方空1、東南西北上北卜南左西石東五向問(wèn)練習(xí)四單與與2、看望老人注意方向、路程、位置元位幾置何第時(shí)常1、我們頓了時(shí)、分關(guān)1時(shí)=60分六、見(jiàn)系單分的2、一分鐘能分的認(rèn)1分=60秒，鐘面上走元、量干什么識(shí)得最快的是秒針，它可秒以記錄比一分還短的時(shí)間。3、作息時(shí)間經(jīng)過(guò)的表時(shí)間4、月球旅行生活中的數(shù)學(xué)第5數(shù)1、有多少“粘6的乘法七3去與貼畫(huà)”口訣單1代2、一個(gè)星期7的乘法元，夬數(shù)有幾天口訣(3、買(mǎi)球8和9的一乘法口/訣整理與復(fù)習(xí)乘法式（二）第除數(shù)1、長(zhǎng)頸鹿和用乘法八法與小鳥(niǎo)求商單代2、

12、小兔安家乘除法元數(shù)的關(guān)系3、游樂(lè)場(chǎng)解決問(wèn)題冊(cè) 別單 元內(nèi) 容版 塊標(biāo)題課題摘要二第統(tǒng)統(tǒng)1、生日數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法優(yōu)化，應(yīng)用一個(gè)表年九計(jì)計(jì)示一個(gè)單位的條形統(tǒng)計(jì)級(jí)單與與圖上元猜概2、買(mǎi)書(shū)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)用什么方法統(tǒng)計(jì)冊(cè)測(cè)率3、拋硬幣感受不確能用“一定、不可能、定現(xiàn)象可能”描述事件發(fā)生的 可能性。4、趣味運(yùn)生活中的動(dòng)會(huì)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)前百培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣第除數(shù)1、分蘋(píng)果除法豎式注意被除數(shù)、除數(shù)、商法與的位置。單代2、分橘了，有余數(shù)的豎式中的各數(shù)分別表示元數(shù)除法什么？3、分草莓試商啟乘法口訣求荀4、租船解決問(wèn)題怎樣租船最實(shí)惠5、派車(chē)解決問(wèn)題怎樣派車(chē)不浪費(fèi)座位練習(xí)一1、小熊購(gòu)乘加、減的先算乘，再算加減。第混數(shù)物兩步混合二二合與

13、運(yùn)算單運(yùn)代2、買(mǎi)鮮花除加、減的先算除，再算加減年元算數(shù)兩步混合練習(xí)五練習(xí)五運(yùn)算級(jí)練習(xí)二3、過(guò)河小括p有括號(hào)要先算括號(hào)里面下的。練習(xí)三冊(cè)第方空1、辨別方辨認(rèn)八個(gè)認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、三向問(wèn)向方向西北單與與2、認(rèn)識(shí)路認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單由哪里生發(fā)向哪個(gè)方向元路圖線的路線圖行多遠(yuǎn)到哪里。線形練習(xí)四第生數(shù)1、數(shù)一數(shù)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)注息數(shù)的讀法；認(rèn)識(shí)數(shù)四活與的認(rèn)識(shí)位順序表中的百位、千單中代位、力位；知道不同數(shù)元的數(shù)位間的進(jìn)率。數(shù)2、撥一撥讀數(shù)和寫(xiě) 數(shù)要注意些什么3、比一比最大的四位數(shù)，最小的 四位數(shù)。練習(xí)五第空1、鉛筆啟認(rèn)識(shí)分米、10cm=1dm;10dm=1五測(cè)問(wèn)多長(zhǎng)m;10mm=1cm.單量與2、1 H認(rèn)識(shí)千米1km=

14、1000m元圖有多長(zhǎng)形練習(xí)六整理與復(fù) 習(xí)（一）3、走進(jìn)鄉(xiāng)生活中的村數(shù)學(xué)第; 六- 單彳 元-口(數(shù) 與 代 數(shù)1、買(mǎi)電器整十整百 數(shù)的加減法2、回收廢 電池多位數(shù)加 法三位數(shù)與兩三位數(shù)的加 法3、小小圖 書(shū)館多位數(shù)減 法三位數(shù)與兩三位數(shù)的減 法練習(xí)七冊(cè) 別單元內(nèi)容版塊標(biāo)題課題摘要二年級(jí)下冊(cè)i第 七 單 元認(rèn) 識(shí) 圖 形空 問(wèn) 與 圖 形1、認(rèn)識(shí)角認(rèn)識(shí)角、銳角、直角、鈍角；角是由兩條邊和一個(gè)頂點(diǎn)組成的；角的大小與角的張口 大小有關(guān)。2、長(zhǎng)方形 與正方形用自己的語(yǔ)言描述長(zhǎng)方 形和正方形的特征。（長(zhǎng) 方形對(duì)邊相等，四個(gè)角 都是直角；正方形四邊 相等，四個(gè)角都是直 角。）3、平行四 邊形直觀認(rèn)識(shí)平行四

15、邊形4、欣賞與 設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)漂亮的圖案【口1、捐書(shū)活 動(dòng)兩三位數(shù)的 連續(xù)加法豎式計(jì)算，出進(jìn)第八數(shù) 與2、運(yùn)白菜兩三位數(shù)的 連續(xù)減法豎式計(jì)算，退一當(dāng)十單代3、買(mǎi)洗衣兩三位數(shù)的元數(shù)機(jī)加減混合運(yùn)管練習(xí)九整理與復(fù)習(xí)二4、美麗的生活中的數(shù)植物園學(xué)第統(tǒng)統(tǒng)1、讀統(tǒng)計(jì)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)，制作條形統(tǒng)九計(jì)計(jì)圖表計(jì)圖單與總復(fù)元概習(xí)率前百開(kāi)動(dòng)腦筋，解決困難1、小數(shù)啟整十整白整多高千數(shù)乘一位三第陳數(shù)數(shù)的口算一除與2、需要多兩位數(shù)乘一年單法代少錢(qián)位數(shù)的口算元數(shù)練習(xí)級(jí)3、參觀科整十整白整上技館千數(shù)除以一位數(shù)冊(cè)4、植樹(shù)兩位數(shù)除以 一位數(shù)練習(xí)二第觀空1、搭一搭觀察立體圖三個(gè)方向觀察物體及用二察問(wèn)形小立方體搭成的立體圖單物與形形狀元體圖練習(xí)三

16、形冊(cè)單內(nèi)版標(biāo)題課題摘要?jiǎng)e元容塊第千常1、有多重認(rèn)識(shí)千克和生活中我們常用千克和三克見(jiàn)克克來(lái)表示物體有多重。單、的1kg=1000g元克量2、一噸啟認(rèn)識(shí)噸1t=1000kg、多重噸練習(xí)四3、搭配中配菜的學(xué)問(wèn)1、購(gòu)物一位數(shù)乘兩三位數(shù)不進(jìn)第乘數(shù)位乘法三四與2、去游樂(lè)一位數(shù)乘兩單法代場(chǎng)三位數(shù)進(jìn)位年元數(shù)乘法3、乘火車(chē)連續(xù)進(jìn)位級(jí)4、0X5=?有關(guān)0的乘 法0乘任何數(shù)都得0上5、買(mǎi)礦泉 水連乘冊(cè)練習(xí)五整理與復(fù) 習(xí)一第周空1、什么是 周長(zhǎng)圍繞物體一周的長(zhǎng)度就 是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)五 單長(zhǎng)問(wèn) 與2、游園計(jì)算周長(zhǎng)不規(guī)則圖形把外沿長(zhǎng)度 相加求周長(zhǎng)元圖 形3、花邊有 多長(zhǎng)長(zhǎng)方形的周 長(zhǎng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）X 24、地磚

17、的 周長(zhǎng)正方形的周 長(zhǎng)正方形的周長(zhǎng)二邊長(zhǎng)X 4練習(xí)六5、交通與 數(shù)學(xué)生活中的數(shù) 學(xué)第除數(shù)1、粉桃子兩位數(shù)除以 一位數(shù)的除 法注意豎式的書(shū)寫(xiě)六 單法與 代2、淘氣的 猴子被除數(shù)為0 的除法0除以任何不是0的數(shù) 都得0。元數(shù)3、節(jié)約不夠商1不夠商1 ,寫(xiě)0占位練習(xí)七4、送溫曖三位數(shù)除以 一位數(shù)學(xué)會(huì)驗(yàn)算5、買(mǎi)新書(shū)連除應(yīng)用題練習(xí)八第年常1、年、月、一年有12個(gè)月；用年七、見(jiàn)日份除以4,除得盡是閏單月的年，除不盡是平年；平元、量年365 天（二月 28日天），閏年366天（二 月29天）。2、f的24時(shí)記時(shí)f有24時(shí)，在f時(shí)間法時(shí)間里，時(shí)針正好走兩 圈。3、時(shí)間與 數(shù)學(xué)一日歷4、時(shí)間與生活中的數(shù)數(shù)學(xué)二學(xué)

18、整理與復(fù) 習(xí)冊(cè) 別單 元內(nèi) 容版 塊標(biāo)題課題摘要三第可統(tǒng)1、摸球游感受事件發(fā)能用“一定、經(jīng)常、偶年八能計(jì)戲生的可能性爾、不可能“描述事件級(jí)單性與有大有小發(fā)生的可能性。上元概2、生活中感爻推理過(guò)程冊(cè)率的推理總復(fù)習(xí)前百數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用與生活第一元 角數(shù) 與1、買(mǎi)文具小數(shù)的意義認(rèn)識(shí)小數(shù)點(diǎn)，會(huì)讀會(huì)寫(xiě) 小數(shù)單分代2、貨比三小數(shù)與小數(shù)元與數(shù)家的比較小3、買(mǎi)書(shū)小數(shù)的不進(jìn)購(gòu)物情景中，位小數(shù)數(shù)位加減法的加減運(yùn)算4、寄書(shū)小數(shù)的進(jìn)位計(jì)算時(shí)，一定注意小數(shù)加減法點(diǎn)要對(duì)其。5、森林旅生活中的數(shù)游學(xué)三在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖年1、軸對(duì)稱形沿一條直線折疊，直 線兩旁的部分能夠互級(jí)圖形相重合，這樣的圖形叫 做軸對(duì)稱圖形，這條直下第對(duì)空

19、線叫做對(duì)稱軸，這時(shí)，稱我們也說(shuō)這個(gè)圖形關(guān)冊(cè)二、問(wèn)于這條直線對(duì)稱。平鏡子內(nèi)外圖形的大單移與2、鏡子中小上下都是一樣的。和的數(shù)學(xué)鏡子內(nèi)外圖形的左右元旋圖是相反的。轉(zhuǎn)形3、平移和平移：平移是指在平面 內(nèi)，將一個(gè)圖形上的所 有點(diǎn)都按照某個(gè)方向 做相同距離的移動(dòng)，這 樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖旋轉(zhuǎn)形的平移運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱平移。平移不改變圖形的冊(cè) 別單 元內(nèi) 容版 塊標(biāo)題課題形狀和用f、。矍移可以 不是水平的。 （宜宜第面空1、什么是 面積暢怖B面或封閉圖形 屣:小琬纏心們崛面 血。圖形繞個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn);面積單位件T統(tǒng)一單位金”金4、欣賞與 設(shè)計(jì)在力格紙上回一個(gè)簡(jiǎn) 單圖形沿水平方向、豎 宜方向平移后的圖形 和簡(jiǎn)單圖形的軸對(duì)稱

20、圖形。第 三 單 元乘 法數(shù) 與 代 數(shù)1、找規(guī)律整十整百的 乘法乘數(shù)有多少個(gè)0 ,就在 積后面添多少個(gè)0。2、住新房?jī)晌粩?shù)乘兩 位數(shù)3、電影院估算四舍五入練習(xí)一整理與復(fù) 習(xí)（一）旅游中的 數(shù)學(xué)食、宿、行、玩的花費(fèi) 設(shè)計(jì)四積問(wèn)2、量一量讀面積單位。1厘米2 (1cm 2),讀作1平方厘米；1分米2單元與圖(1dm 2),讀作1平方 分米；1米2 (1m 2), 讀作1平方米。形3、擺一擺長(zhǎng)方形、正 方形的面 積長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)*寬 正方形的面積=邊長(zhǎng)x 邊長(zhǎng)4、鋪地面面積單位 的換算 1m 2=100dm 2;1公頃=10000 米2(邊長(zhǎng)是 100米的正方形面積是一公頃)1千米2=100公頃

21、大單位化小單位，乘 進(jìn)率；小單位化大單位，除 進(jìn)率。練習(xí)二1、分一分(一)分?jǐn)?shù)的初 步認(rèn)識(shí)知道分?jǐn)?shù)各部分的名 稱，會(huì)讀會(huì)寫(xiě)分?jǐn)?shù)第五認(rèn) 識(shí)數(shù)與2、分一分(二)分?jǐn)?shù)的意義單元分?jǐn)?shù)代 數(shù)3、比大小分母相同 的、分子相 同的分?jǐn)?shù) 比大小分母相同的分?jǐn)?shù)，分子 大的分?jǐn)?shù)就大；分子相 同的分?jǐn)?shù)，分母小的分 數(shù)就人。4、吃西瓜分母相同 的分?jǐn)?shù)加分母小父，分子相加減。年級(jí)下冊(cè)減法冊(cè)單課摘要整理與復(fù)習(xí)（二）第統(tǒng)統(tǒng)1、比一比平均數(shù)移多補(bǔ)少，反應(yīng)水平六計(jì)計(jì)高低。單與與平均數(shù)=總數(shù)一分?jǐn)?shù)元可概2、3猜可能性能列由簡(jiǎn)單事件所均可能率能發(fā)生的結(jié)果。性3、體育中生活中的的數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)前百開(kāi)動(dòng)所有器官學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)1、數(shù)一數(shù)億以內(nèi)

22、數(shù)出進(jìn)，10個(gè)萬(wàn)是四認(rèn)的認(rèn)識(shí)十萬(wàn)年第識(shí)數(shù)多位數(shù)的讀法：先分級(jí)更與級(jí)，從高往低讀。讀上單大代億級(jí)或萬(wàn)級(jí)時(shí)，按照個(gè)冊(cè)元的數(shù)2、人口普讀數(shù)、寫(xiě)數(shù)級(jí)的讀法來(lái)讀，再在后數(shù)查面加上一個(gè)“萬(wàn)”或“億”。每集末尾不管有幾個(gè)“ 0”都不讀，其他數(shù)位上只有一個(gè)“0”或連續(xù)幾個(gè)“ 0”，都只讀一個(gè)“ 0”。多位數(shù)的寫(xiě)法：利用數(shù)位順序表。別元容塊題改寫(xiě)成以“萬(wàn)”作單位，認(rèn)3、國(guó)土面積用萬(wàn)、去掉末尾四個(gè)“ 0”加第識(shí)數(shù)億作上“萬(wàn)”字；改寫(xiě)成以一更與單位“億”作單位，去掉末單大代表示尾八個(gè)“ 0”加上“億”元的數(shù)人數(shù)字。數(shù)4、近似數(shù)不需要或不可'能用準(zhǔn)確數(shù)表達(dá)的，則可用 近似數(shù)。四舍五入到哪一位， 看這一位的后一

23、位。認(rèn)識(shí)約等號(hào)，用“二” 表示，讀作：約等于。練習(xí)一直線：沒(méi)有端點(diǎn)，無(wú)四1、線的認(rèn)識(shí)限延長(zhǎng)；射線：有一個(gè) 端點(diǎn)，向一邊無(wú)限延年長(zhǎng)；直線：有兩個(gè)端點(diǎn)， 不能延長(zhǎng)。級(jí)線段是射線和直線 的一部分。上第線空線無(wú)粗細(xì)，點(diǎn)無(wú)大 小。冊(cè)二與問(wèn)2、平移與平在同一平面上，永不相行交的兩條直線互相平單角與行。當(dāng)兩條直線相交成直元圖3、相交與垂角時(shí)，這兩條直線互相形直垂直，其中一條直線叫 另一條直線的垂線，它 們的交點(diǎn)叫垂足。4、旋轉(zhuǎn)與角一條射線繞端點(diǎn)逆時(shí) 針旋轉(zhuǎn)形成的圖形叫 角。角有一個(gè)頂點(diǎn)和兩 條邊。人們將圓平均分成 360份，其中的一份所 對(duì)的角的大小叫做1度5、角的度量（記住1 ° ）,通常用1

24、作為度量角的單 位。量角器的使用，角的 頂點(diǎn)對(duì)吊角器中心點(diǎn)， 角的一邊對(duì)小角器的 零刻度線，另一邊所指 的度數(shù)就是角的度數(shù)。6、畫(huà)角用三角尺畫(huà)特殊角；用 量角器畫(huà)角。7走進(jìn)大自生活然中的數(shù)學(xué)第乘數(shù)1、衛(wèi)星運(yùn)行三位算法多樣化，乘幾位數(shù)三法與的時(shí)間數(shù)乘就乘幾次。單代兩位元數(shù)數(shù)2、體育場(chǎng)大數(shù)的估算3、神奇的計(jì) 算工具認(rèn)識(shí) 計(jì)算器冊(cè) 別單 元內(nèi) 容版 塊標(biāo)題課題摘要4、探索與發(fā) 現(xiàn)（一）有趣的 算式利用計(jì)算器探索一些特 殊數(shù)的運(yùn)算規(guī)律四第三單元乘法數(shù)與代數(shù)5、探索與發(fā) 現(xiàn)（二）乘法結(jié) 合律和 交換律乘法結(jié)合律：三個(gè)數(shù)相 乘，先算前兩個(gè)數(shù)或者先 算后兩個(gè)數(shù)，他們的積不 變。字母表示：（a x b） x

25、c=a x （ b x c）。乘法父換律：兩個(gè)數(shù)相 乘，交換它們的位置，積 小義.字母表示：a x b=b x a年級(jí)6、探索與發(fā) 現(xiàn)（三）乘法分 配律兩個(gè)數(shù)的和與第三個(gè)數(shù) 相乘，等于把這兩個(gè)分別 與第三個(gè)數(shù)相乘，再把它 們的積加起來(lái)。練習(xí)四上整理與復(fù) 習(xí)冊(cè)第 四圖 形空 問(wèn)1、圖形的旋 轉(zhuǎn)找準(zhǔn)旋轉(zhuǎn)中心；注息旋轉(zhuǎn) 方向；精確旋轉(zhuǎn)角度。單的與練習(xí)五元變圖換形整十整三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)，先看1、買(mǎi)文具百的除被除數(shù)的前兩位，如果前法兩位不夠除，就看前二第除數(shù)位，除到哪一位，商就寫(xiě) 在哪一*位。五法與2、路程、時(shí) 間與速度速度=路程+時(shí)間單代3、參觀苗圃三位數(shù)高位試商，低位改商，驗(yàn)除以兩算。元數(shù)位數(shù)4、秋

26、游試商練習(xí)六5、國(guó)家體育大數(shù)的會(huì)用生活周?chē)木唧w數(shù)館意義據(jù)形象地描述大數(shù)，并能 解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。6、探索與發(fā)商不變被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)除或現(xiàn)（四）的規(guī)律乘以相同的數(shù)（零除外）， 商不笠。7、中括號(hào)“”叫做中括號(hào)，計(jì)算 時(shí)，先計(jì)算“（）”里面的 再計(jì)算“口”里面的。練習(xí)七1、確定位置再方格紙上用數(shù)對(duì)確定第方空()位置六向問(wèn)根據(jù)方向和距離確定物單與與2、確定位置體的位置；元位圖（二）注思：中心點(diǎn)的位置置形方向的度數(shù)目標(biāo)到中心點(diǎn) 的距離練習(xí)八冊(cè) 別單 元內(nèi) 容版 塊標(biāo)題課題摘要第七生 活數(shù) 與1、溫度認(rèn)識(shí)負(fù) 數(shù)四年單 元中 的 負(fù) 數(shù)代 數(shù)2、正負(fù)數(shù)0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)；掌握負(fù)數(shù)的寫(xiě)法和讀 法。

27、級(jí)整理與復(fù)習(xí)（二）上冊(cè)第 八 單 元統(tǒng)計(jì)統(tǒng) 計(jì) 與 概1、栽蒜苗（一）數(shù)據(jù)統(tǒng) 計(jì)經(jīng)歷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的過(guò)程； 繪制一格代表多個(gè)單位 的條形統(tǒng)計(jì)圖；條形統(tǒng) 計(jì)圖可以看由數(shù)量的多 少。率2、栽蒜苗（二）簡(jiǎn)單的 折線統(tǒng) 計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖不但能反映 數(shù)量的多少，還能反應(yīng) 數(shù)量的增減變化。3、數(shù)據(jù)告訴 我生活中 的數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)四 年 級(jí) 下 冊(cè)了解數(shù)學(xué)發(fā)展歷史第一單元小 數(shù) 的 認(rèn) 識(shí) 和 加 減 法數(shù)與代數(shù)1、小數(shù)的息 義把“1”平均分成10份， 其中的一份是 ,也可 以表不'成0.1 O2、測(cè)量活動(dòng)單位換 算低級(jí)單位換算成高級(jí)單 位，先寫(xiě)成以進(jìn)率做分 母的分?jǐn)?shù)，在寫(xiě)成小數(shù)。3、比大小比較小 數(shù)的大 小先

28、看整數(shù)部分，整數(shù)部 分相同時(shí)，看小數(shù)部分 的十分位，十分位相同 時(shí)，一次往下看練習(xí)一4、購(gòu)物小票小數(shù)加 減法關(guān)鍵：相同數(shù)位對(duì)齊， 也就是把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。5、量體重小數(shù)的 性質(zhì)小數(shù)的末尾添上“ 0”或 去掉“ 0”，小數(shù)的大小 小艾。6、歌手大賽小數(shù)的 加減混 合運(yùn)算練習(xí)二第 二 單 元認(rèn) 識(shí) 圖 形空 問(wèn) 與 圖1、圖形分類平面與立體；角與圓2、三角形的 分類有一個(gè)角是直角的三 角形叫直角三角形。有兩條邊相等的三角 形叫等腰三角形。三條邊都相等的三角形形叫等邊三角形。冊(cè) 別單 元內(nèi) 容版 塊標(biāo)題課題一個(gè)三幅形度即至少 有兩個(gè)銳角，最多只能第 二 單 元認(rèn) 識(shí) 圖 形空 問(wèn) 與 圖 形d兩才嘉弗反

29、肺隼行的5、誨U超 不至一）:平 形 梯的內(nèi)角 j 口再感形庭單彳施B ；等于 的0件組對(duì)邊平行的 四邊形是梯形。6：蹲常演女 劈（二）久三角形 邊的關(guān)族皙蜀倭滓圖鎏的和大 于第三邊，任意兩邊的7、數(shù)學(xué)圖系1希小本簫自語(yǔ)若干條射四形中的學(xué) 問(wèn)線，數(shù)一數(shù)一共有多少 個(gè)角。第三小數(shù)數(shù)與1、文具店小數(shù)乘整 數(shù)乘的時(shí)候，把小數(shù)看成 整數(shù)來(lái)乘，再根據(jù)乘數(shù) 的小數(shù)位數(shù)，在積上打 上小數(shù)點(diǎn)。2、小數(shù)點(diǎn) 搬家小數(shù)點(diǎn)移 動(dòng)規(guī)律小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位， 這個(gè)數(shù)就縮小到原來(lái)的單乘代110;小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一 位，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原年元法數(shù)來(lái)的10倍。級(jí)3、街心廣 場(chǎng)小數(shù)的乘 法積的小數(shù)位數(shù)=乘數(shù)的 小數(shù)位數(shù)之和下4、包裝小

30、數(shù)的乘 法冊(cè)5、爬行最 慢的哺乳 動(dòng)物兩位小數(shù) 乘,位小 數(shù)6、手拉手小數(shù)的混 合運(yùn)算先算加減，再算乘除。練習(xí)三整理與復(fù) 習(xí)一第 四觀察空 問(wèn)1、節(jié)日禮 物近大選小單 元物 體與 圖 形2、天安門(mén) 廣場(chǎng)從不同方 位觀察物 體第小數(shù)1、精打細(xì) 算小數(shù)除以 整數(shù)商的小數(shù)點(diǎn)要與被除數(shù) 的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。五數(shù)與2、參觀博 物館商是小數(shù) 的除法各位不夠商1 ,要用0 占位。3、誰(shuí)打電小數(shù)除以把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)單的代話的時(shí)間小數(shù)大相同的倍數(shù)，商不笠。冊(cè) 別單 用內(nèi)版產(chǎn)標(biāo)題課題摘要4、人民幣求小數(shù)的、L 小 r注意保留幾位小數(shù)四年第七法認(rèn)識(shí)數(shù)與平至母表近1以T余逆爬得認(rèn)識(shí)循環(huán)共方程小教識(shí)方含含有天知肺的等6、

31、電視廣 告除的連總拓程度a +(b X c)俗仝用方程表示簡(jiǎn)單的等練習(xí)貴關(guān)系。用、天平游一等5弋的等式函邊都加上(或減去)7、徼情奧 運(yùn)生沽中日勺 數(shù)學(xué)第 六 單 元游 戲 公 平統(tǒng) 計(jì) 與 概 率1、誰(shuí)先走游戲規(guī)則 公平可能性相等整理與復(fù) 習(xí)二級(jí)單方代戲（）性質(zhì)同一個(gè)數(shù)，等式仍然成立。4、天平游等式的等式兩邊都乘以（或除以）下元程數(shù)戲（二）性質(zhì)同一個(gè)數(shù)。等式仍然成立。5、猜數(shù)游解簡(jiǎn)單冊(cè)戲方程6、郵票的用方程用倍數(shù)關(guān)系設(shè)未知數(shù)，用張數(shù)解應(yīng)用和差關(guān)系列方程。題練習(xí)五7、圖形中探索數(shù)圖形，擺圖形所需的規(guī)律小棒數(shù)量的規(guī)律。總復(fù)習(xí)前百數(shù)學(xué)的用途像0、1、2、3、4、5這樣的數(shù)是自然數(shù)。1、數(shù)的世自然數(shù)

32、、像-3、-2、-1、0、1、界整數(shù)、倍2、3這樣的數(shù)是整數(shù)。數(shù)、因數(shù)整數(shù)分為正整數(shù)與負(fù)整數(shù)。整數(shù)A能被整數(shù)B整五第倍數(shù)除，A叫作B的倍數(shù)，B就叫做A的因數(shù)或約數(shù)。年數(shù)與我們只在自然數(shù)（零除外）范圍內(nèi)研究倍數(shù)和因級(jí)單與代數(shù)。個(gè)位是0、5的數(shù)是5上元因數(shù)2、探索活2、5的的倍數(shù)。動(dòng)（）倍數(shù)的個(gè)位是0、2、4、6、8冊(cè)數(shù)特征的數(shù)是2的倍數(shù)。是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶 數(shù)，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫 奇數(shù)。3、探索活 動(dòng)（二）3的倍 數(shù)的特 征一個(gè)數(shù)的各個(gè)數(shù)位上的數(shù) 字加起來(lái)是3的倍數(shù)，則 這個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)。9的 倍數(shù)同埋可得。4、找因數(shù)有序、不重復(fù)、不遺漏、 兩個(gè)一組5、找質(zhì)數(shù)質(zhì)數(shù)和 合數(shù)一個(gè)數(shù)只有1和它本身 兩

33、個(gè)因數(shù)，這個(gè)數(shù)叫做質(zhì) 數(shù)。只有公因數(shù)1的兩個(gè) 數(shù)叫互質(zhì)數(shù)。一個(gè)數(shù)除了 1和它本身 外還有別的因數(shù)，這個(gè)數(shù) 叫作合數(shù)。1既不是質(zhì)數(shù)，也不是 合數(shù)。練習(xí)一6、數(shù)的奇 偶性物體在兩點(diǎn)之間移動(dòng)， 偶數(shù)次后回到起點(diǎn)，奇數(shù) 次后與起點(diǎn)相反。偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù) 奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù) 偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù)冊(cè) 別單 元內(nèi) 容版 塊標(biāo)題課題摘要*第空1、比較圖 形的面積割補(bǔ)法、重合法、方格法五 年 級(jí) 上 冊(cè)二單元問(wèn)與圖形2、地毯上 的圖形面 積力格法：每個(gè)小方格的面積表示1am 23、動(dòng)手做圖形的 高梯形、平行四邊形的局有無(wú)數(shù)條；三角形的高啟3條。4、探索活 動(dòng)（一）平行四 邊形的 面積平行四邊形的面積=下底 X高S=a x h5、探索活 動(dòng)（二）三角形 的面積三角形的面積=底*高+ 2S=a x h + 26、探索活 動(dòng)（三）梯形的 面積梯形的面積二（上底+下底） x局+ 2S= （a+b ） x h + 2練習(xí)二整理與復(fù) 習(xí)（一）第分?jǐn)?shù)1、分?jǐn)?shù)的 再認(rèn)識(shí)把單位“1 ”平均分成若 干份，表示這樣的一份或 幾份的數(shù)就叫分?jǐn)?shù)。把單位“1 ”平均分成若 干份，表示其中一份的數(shù) 叫分?jǐn)?shù)單位。2、分餅真分?jǐn)?shù)、 假