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文檔簡介
1、人教版八年級物理下冊期末復習最新試題期末復習班別 姓名一、選擇題1、關于力的概念,下列哪句話是錯誤的()A.沒有物體就沒有力B.有受力物體時,一定有施力物體C.有施力物體時,卻不一定有受力物體D.只有一個物體時,不會有力2、人們有時要利用慣性,有時要防止慣性帶來的危害.下列屬于防止慣性帶來危害的是()A .拍打衣服,把灰塵拍去B.將足球射入球門C.公路上汽車限速行駛D.跳遠時快速助跑3、如圖所示,物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面勻速向右運動,下列說法中正確的是A .物體所受拉力和重力是一對平衡力(1F.B .物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力升03,“:門”C .桌面對物體的支持力
2、和物體對桌面的壓力是一對平衡力D .桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對平衡力4、公共汽車在平直的公路上勻速行駛,站在車里的人在水平方向上()A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力C.受到汽車對它的牽引力D.不受力5、我國已成功發射“嫦娥二號”探測衛星,它將在距月球表面高度100km的地方繞月球飛行一年。如果“嫦娥二號”探測衛星繞月球飛行時所受外力突然全部消失,那么它將A.繼續繞月球飛行B.靜止在空中C.做勻速直線運動D.向月球飛行,最后掉在月球上6、一本物理書放在水平課桌上處于靜止狀態,下列各對力中,屬于一對平衡力的是()A.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力B.書受到的重力和桌面對書
3、的支持力C.課桌受到的重力和桌面對書的支持力D.書受到的重力和書對桌面的壓力7、以下幾種關于摩擦力利弊的說法中,正確的是()A.人走路時,腳與地面間摩擦是有害摩擦,越小越好B.皮帶傳動中,皮帶與皮帶輪間的摩擦是有害摩擦C.騎自行車時,自行車輪胎與地面間的摩擦是有害摩擦D.機車起動時車輪與鋼軌間的摩擦是有益的8、下列各種情形中,運動狀態沒有發生改變的是()A、一個物體繞著圓形軌道勻速轉動B、跳傘運動員在空中勻速下落C、一個蘋果從樹上掉落D、扔出去的鉛球在空中運動9、下列說法中不正確的是()A.力是不能脫離物體而存在的B.發生作用的兩個物體,每個物體既是施力物體,又是受力物體C.施力物體施力在前,
4、受力物體受力在后D,兩個物體發生力的作用不一定接觸10、若空氣阻力不計,從手中拋出去的籃球,在空氣中受到()A.空氣和手的推力B.手的推力C.空氣和地球的吸引力 D.重力11、關于下圖所示的各種情景,下列說法正確的是()甲乙TA.甲圖中:水壩筑成下寬、上窄的形狀,因為水對壩體側面壓強隨深度增加而減小B.乙圖中:人推木箱但沒有推動,是因為人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力C.丙圖中:蓄水槽中裝水,當閥門打開水流動時,B豎管中水柱的高度最低D. 丁圖中:金魚吐出的氣泡正在水中上升時,受到水的浮力不變12、一封閉容器裝滿水后,靜止放在水平面桌面上,如圖甲所示,對桌面產生的壓力與壓強分別為Fi、Pi;當
5、把容器倒放在桌面上如圖乙所示 ,靜止時對桌面產生的壓力與壓強分別為F2、P2.則()A、Fi=F2, Pi>P2B、Fi=F2, Pi<P2C、Fi>F2, Pi=P2D、Fi<F2, Pi=P2i3、分別用銅和鋁制成的形狀大小完全相同的圓柱體,把它們豎放在地面上,對地面的壓力和壓強是()A、壓力和壓強都相等B、銅柱的壓力大,壓強小C、銅柱的壓力小,壓強大 D、銅柱的壓力和壓強都大i4、質量相同的三個正方體塊,A為銅塊,B為鐵塊,C為鋁塊,(p銅p鐵> p鋁)把它們放在水平桌面上,對桌面的壓強()A. Pa=Pb=PcB.Pa<Pb<PcC. Pa&g
6、t;Pb>PcD.無法判斷P,現將它鍛打成長 2L的圓柱體,仍豎i5、邊長為L的正方體銅塊,平放在水平地面上,對地面的壓強為 立在水平地面上,那么它對水平桌面的壓強應為()A、i/2PB、PC、2P D、4P25i6、往裝有水的容器內放入一木球,水沒有溢出,此時水對容器底的壓力、壓強與放木球前比較為()A、壓力、壓強都不變B、壓力、壓強都變大C、壓力不變,壓強增大 D、壓力增大,壓強不變i7、甲、乙兩個薄圓柱形容器底面積之比為i: 3,分別裝入不同種液體,高度之比為2: i,若它們對容器底的壓力之比為i: 2,則兩種液體的密度之比為:()A、i : 2 B、3: iC、 3: 4 D、
7、4: 3D,汽車的慣性江俊銳選編船都運動起i8、如圖i8是自制的水氣壓計,把它由山腳移至山頂,玻璃管中的水柱的高度變化情況是(假設瓶口密閉不漏氣,移動過程中整個瓶子沒有與外界發生熱傳遞)()A.降低 B.升高 C.先降低后升高D,先升高后降低i9、下列措施哪個是為了減小壓強:()A、把刀刃摩得薄一些B、書包帶做得寬一些C、汽車輪胎上刻有花紋D、針尖做得很尖20、汽車超載公路損壞嚴重,你認為超載汽車對公路的損壞主要取決于(A.汽車的大小B.汽車對公路的壓強C.汽車的速度二、填空題i、兩只小船靜止在湖面上,小明坐在小船上,用力推另一只小船,兩來.此現象表明:力的作用是 的;力可以改變物體的 2、出
8、膛的炮彈能繼續向前是因為,炮彈逐漸改變方向落向地面是因 為,在草地上滾動的足球越滾越慢是因為 。3、當馬拉著載有1000kg貨物的雪撬在平直的公路上勻速向南行駛時,馬對雪橇的水平拉力是 500N,雪撬在水平方向上受到的阻力是 N,方向是;若雪橇上的貨物卸下了500kg,馬拉雪橇仍是勻速行駛,馬對雪橇的水平拉力將會 (填“增大”、“減小”、“不變”)4、如圖所示,是一種常見的活塞式抽水機,圖中表示了它的工作原理,當提起活塞時,閥門關閉,大氣壓迫使水推開閥門 進入圓筒;壓下活塞時,閥門 關閉,水不能往下流就推開閥門 進到.再提起活塞,活塞上面的水使閥門A關閉,水被活塞提起,從側管中流出來。甲乙5、
9、如上圖 所示是小 華利用合丙金塊、水等器材來探究浮力的實驗情景。設計甲、乙、丙所示實驗的目的是為沒在水中時所受浮力為合金塊的體積為了探究浮力的大小與m3,其密度為一的關系.合金塊浸kg/m3. (g 取 10N/kg)6、如圖6所示,物體A在水平推力F的作用下,從甲圖位置勻速運動到乙圖位置.在此過程中,A對桌面的壓力將, A對桌面的壓強將。7、一個重20N、面積為0.5m2的正方體放在水平桌面上,則桌子受到的壓力是 N ,壓強是Pa。三、作圖題1、如下圖,質量均勻的球掛在墻上,用力的示意圖畫出它受到的重力。2、重量為50N的物體A在光滑的水平面上做勻速直線運動,作出 A所受力的示意圖3、如圖所
10、示,向右用 50牛沿與水平方向成 30。的力斜向上拉小車,畫出拉力的示意圖.4、如圖所示,作出斜面上物體所受力的示意圖。四、實驗題1、如圖所示是 探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗。L,木板師)(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A彳 運動,這樣做便于測量滑動摩擦力的大小。(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時, 越大,滑動摩擦力越大。(3)分析圖甲和丙,發現彈簧測力計的示數Fi<F3,說明:壓力一定時, ,滑動摩擦力 上述實驗得到的結論是:滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關。人們通過大量實驗進一步證明:接觸面粗糙程度一定時,滑動摩擦力的大小
11、與壓力的大小成正比(4)如圖丁所示,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B,用彈簧測力計拉著物塊 A,隨A 一起做勻速直線運動.彈簧測力計示數為F4,則F4: F3=;此運動過程中,物塊摩擦力fB=n .2、小明利用實驗探究浮力大小和哪些因素有關系。使物塊BB受到的他把金屬塊掛在彈簧測力計上,將它分別浸入水和酒精中的不同位置,如圖所示。(1)上述四種情況, 圖中金屬塊所受到的浮力最小。(2)做丙、丁兩次實驗,是為了探究浮力大小與 有關。(3)做 兩次實驗,是為了探究金屬塊浸沒在液體中時,受到的浮力與深度無關。拉五、計算題1、用如圖所示的滑輪組在 20s內將重600N的物體從地面豎直提高 4m
12、,所用的250N,在這個過程中,求:(1)有用功是多少?(2)拉力的功率是多少?(3)滑輪組的機械效率是多少?人教版八年級物理下鄧中同步輔導與訓練13期末復習2班別 姓名一、選擇題1、下列現象中沒有利用大氣壓強的是()A .把藥液注射進肌肉里B.用吸管吸瓶中的飲料C.茶壺上留有小孔D.利用離心水泵抽水2、自然界的許多動物為了適應生存環境,進化出了符合一定物理規律的身體部位。對此,下從物理學的角 度給出的解釋中錯誤的是()A、魚類主要是靠螺的調節作用從而改變自身重力來實現下沉和上浮的B、蚊子細尖的口器,可以增大壓強,易于刺穿皮膚吸取人和動物體內的血液C、泥縱體表有一層滑黏的液體,可減小摩擦以利于
13、鉆入泥洞D、壁虎的腳掌上有許多“吸盤”,從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下來3、下列敘述中,屬于減小壓強的是()A.菜刀被磨得很薄 B.書包帶扁而寬 C.啄木鳥有細長而尖硬的嘴 D.穿釘子鞋練習跑步4、現實當中,人們的許多活動、做法都跟我們學過的物理知識有關,下列對涉及壓強的事例論述不正確的是:()A.用吸管能把飲料吸入嘴里,其實是大氣壓強的作用B.圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強C.用高壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內氣壓加大使液體(鍋內的水)的沸點升高D .攔河壩壩堤筑成上窄下寬是因為液體(壩里的水)的壓強隨深度增大而增大5、在托里拆利實驗中,測出的大氣壓小于實際氣壓的原因是:()A.往
14、水銀槽內多加一些水銀B.將玻璃管稍微傾斜一些C.將玻璃管稍壓下一些D.在玻璃管中混進少許空氣6、下列現象及其原因分析,錯誤的是: ()A.高壓鍋容易將食物煮熟一一液體表面氣壓增大,液體沸點升高B.臺風掀開屋頂的瓦一一屋內外空氣的流速不同,壓強不同C.軟包裝飲料吸管一端.做成尖形一一減小受力面積,增大壓強D.鐵路的鋼軌鋪在枕木好一一增大受力面積,增大壓強7、下面是日常生活中與壓強有關事例的描述,其中正確的是:()A.圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強B .水壩的形狀上窄下寬是因為液體的壓強隨著深度的增加而增大C.用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力D.高壓鍋能很快地煮熟食物是因為鍋內氣壓增大水的沸點降
15、低8、如圖,物體 A靜止在水平桌面上,把物體A向右移動一點(不落地),則物體A對桌面的()A、壓力和壓強都不變B、壓力不變,壓強變大 J / C、壓力變大,壓強不變.D、壓力和壓強都變大"/9、彈簧測力計下掛一物體浸沒在水中時,彈簧測力計的示數是物體在空氣中彈簧測力計示數的1/3,這個物體的密度是()A. 1/3 x 103 kg/m3B. 2/3 X 103 kg/m3C. 3X 103 kg/m3 D. 3/2 x 103 kg/m310、汽車在平直道路上做勻速直線運動,下列說法中正確的是()A.汽車的牽引力為零B.汽車所受的摩擦力為零C.汽車牽引力所做的功為零 D.汽車所受的合
16、力為零11、高度、材料相同的實心長方體A和B放在水平桌面上,它們的大小如圖所示。它們對桌面的壓力分別/OB7為Fa、Fb,壓強分別為Pa、Pb。關于它們的大小關系, A.FaFbPaPbB.Fa>FbPa=PbC.Fa>FbPa>PbD.Fa>FbPa< Pb12、如圖所示,A、B兩物體靜止在水中()A.兩物體受到的浮力一定相等 B.兩物體受到的浮力不等,A物體受到的浮力大C.兩物體的密度不等,B物體的密度大D.兩物體的重力不等,B物體的重力大 13、關于功率下列說法正確的是()A.完成的功越多,功率越大B.做功用的時間越少C.機械效率越高,功率越大D.做功越快,
17、功率越大14、把一實心金屬塊浸在盛滿酒精的杯中靜止后,溢出酒精 8g ( p酒精=0.8X103kg/m3),若把這一金屬塊 浸在盛滿水的杯子中靜止后,從杯中溢出水的質量是()A. 15g B. 12.5g C. 10g D. 8g15、用三種方法來提升同一個重物:a.用不計摩擦的定滑輪將重物提高h ; b.沿光滑斜面將重物提高h; c.用手直接將重物提高h.其中做功大小是:()A .a方式做功最少B .b方式做功最少C.c方式做功最少D .三種方式做功一樣多16、小敏同學和他所騎的輕便自行車總重約600N,上學路上他騎車在 20s內勻速通過了一段長 100m的平直公路。若自行車所受路面的阻力
18、約為人和車總重力的0.05倍,則通過該段公路時,小敏同學蹬車的功率約為()A. 150WB. 300WC. 1500WD. 3000W17、在下面四種情境中,人對物體做功的是()A.工人推車前進B.運動員舉著杠鈴不動C.兩人沒有推動石頭D.同學抱著書不動18、小明用相同的水平推力,分別使較重的A物體沿較光滑的平面移動,較輕的B物體沿較粗糙的平面移動,若在相同的時間內移動相同的距離,則下列說法正確的是()A.小明對A物體做的功多B.C小明推A物體的功率小 D.小明對B物體做的功多小明推A、B兩物體時的功率相同19、某同學正在進行手拋雞蛋表演,由此可估算出雞蛋從最高點落到手中的過程中.雞蛋重力做的
19、功最接 近于()A. 0.02JB. 0.2JC. 2JD .20J20、如圖所示, AB=3AE , AC=2AE , AD=1.5AE時,(不計摩擦)則()A.沿著AB用的拉力小,做功多B.沿著AC用的拉力小,做功多C.沿著AD用的拉力大,做功少。若把物體沿AB、AC、AD三個斜面勻速地拉到頂端D.沿著三個斜面用的拉力不相等,做功一樣多江俊銳選編二、填空題1、為了安全,現在的轎車上一般都配有安全帶和安全氣囊。安全帶的寬度比較大,這是為了壓強;安全氣囊會在車子發生嚴重撞擊時,自動充氣彈出,使車內的人不會由于 而撞到車身上。2、作為一個紫砂壺的工藝考究, 做工精細。在壺蓋上開有一個小孔,其作用
20、是在倒水時內外的大氣壓 。 由于壺身和壺嘴構成,為方便裝水和倒水因而要求它們的高度相平。3、將一張薄紙的一端靠近下嘴唇,另一端自然下垂,沿紙的上方吹氣,手中的紙,原因是 。鐵路的鋼軌不直接鋪在路基上,而鋪在枕木上是為了。我國舉世矚目的三峽大壩全線建成。攔河大壩之所以修成土窄下寬”的形狀,是因為。三峽大壩的船閘是利用 原理工作的,它能讓大型 輪船在上下游之間順利往返航行。4、將重物從長4m、高1m的斜面底部勻速推上斜面頂端.已知沿斜面所用的推力是300N ,斜面的機械效率是75%,則推力做的總功是 J,推力做的有用功是 J,物體的重是 No5、如圖所示,輕質杠桿OA可繞。點轉動,杠桿長0.2m,
21、在它的中點B處掛一重30N的物體G。若在杠桿上A端施加最小的力F,使杠桿在水平位置平衡,則力,大小為 N。的情況如圖所示,它們所受的浮力 F甲、F乙、F丙之間的關愛曾為:F甲6、質量相等 的甲、乙、丙 三個實心球, 放入某種液 體中靜止時 F 乙F丙; 它們的密度 p甲、 p乙、 p丙之間的關系是:p甲 p乙 P丙。(選填或“=”)7、如圖7所示,用20N的拉力F通過滑輪組將40N的重物在2s內勻速提升1m,在此過程中,拉力做功為J,拉力的功率是 W8、工人利用如圖所示的滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升 0.5m,工人對繩的拉力為 600N,則滑輪組對重物所做的有用功 W有用=J,該滑
22、輪組此時的機械效率Y =%.9、在平穩行駛的列車車廂里,桌面上靜止的小球突然背向行駛方向滾動,這說明列車正在做 運動,小球由于 ,要保持原來的 ,從而背向列車行駛方向滾動。10、木塊的密度是 0.6 g/cm 3,冰塊的密度是 0.9 g/cm 3,若它們的體積相等,都漂浮在水面上,則木塊受到的浮力 冰塊受到的浮力,木塊露出水面的體積 冰塊露出水面的體積。(選填“大于” “小于” “等于")11、重是9.8N的木塊浮在水面上,它的密度是0.5X 103kg/m3,木塊受到的浮力是 牛,要把木塊全部浸入水中,需加 方向白勺力 牛。12、漂浮在水面上的皮球,用手將其慢慢壓入水中的過程中,
23、皮球受到的浮力將 ,施加的壓力將 。(選填“變大”、“變小”或“不變”)13、冰冰用手握著一個重為10N的水杯靜止在空中,杯口豎直向上,手的握力為20N,則水杯受到的摩擦力為 N;若使手的握力增大到 30N,則水杯受到的摩擦力為 No三、實驗題1、如下圖甲、乙、丙三組實驗:(1)甲組圖中要求小車從斜面的同一高度滑下,結果小車在不同水平表面上運動的距離卻不相同。根據這-實驗現象得出的結論是:平面越光滑,小車運動的距離就越遠。這進一步說明:運動的小車受到的阻力越卜表是某專用校車部分技術參數。已知輪胎與地整備質量/kg9000百公里油耗/L< 19最 高 車 速/km h-1100,速度減小的
24、也越。(2 )乙組圖是探究 的實驗。由D、F兩圖可得出結論是。本實驗中要求水平拉動測 力計使物體在水平面上做勻速直線運動,其目的是為了 。(3)丙組圖實驗中通過物塊 B被下落的小鐵球 A推動距離的遠近,來反映小鐵球A具有的大小。甲、丙兩組實驗中均要求小車和小球從斜面的同一高度釋放,這樣做的目的是使它們剛運動到水平 面上時具有。四、計算題1、我國從2012年3月28日實施校車安全管理條例面接觸的總面積為 0.3m2。求:(1)校車所受重力大??;(2)校車靜止在水平地面上對地面的壓強。2、建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為230N的建材從地面勻速送到 6m高處,所用拉力為125N,時間為20
25、s.求:(1 )工人做的有用功;(2 )工人做的總功;(3 )此過程中該裝置的機械效率;(4 )工人做功的功率.人教版八年級物理下鄧中同步輔導與訓練期末復習3班別 姓名一、選擇題1、下列有關運動和力的描述或解釋正確的是(A.坐在行駛的汽車中的乘客,以汽車為參照物是運動的B.短跑運動員到達終點后不會馬上停下來是由于運動員受到慣性作用C.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動是因為推力小于摩擦力D.放在水平桌面上的鬧鐘所受的重力與桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力2、日常生活中,慣性現象既有利也有弊。以下屬于防止慣性造成傷害的是()A. “抖”落衣服上的灰塵B.汽車限速行駛C .跳遠運動員跳遠時助跑
26、D.洗衣機的脫水過程3、在下列事例中,屬于有害摩擦的是()A.夾取食物時筷子與食物的摩擦B.機器轉動時轉軸受到的摩擦C.走路時鞋子與地面的摩擦D.爬竿時手與竿的摩攘4、關于運動和力的關系,下列說法中正確的是()A、物體必須受到力的作用才能運動B、物體運動必定受力C、力是維持物體運動的原因D、力是改變物體運動狀態的原因5、如所示的四個實例,中,為了增大壓強的是()A、坦克裝有寬大的履帶 B、書包背帶做得較寬C、斧刃磨得很鋒利 D、在鐵軌下面鋪枕木6、三個分別用銅、鐵、鋁制成的形狀完全相同的圓柱體.把它們豎直放置在水平地面上時,三個圓柱體對地面產生的壓強()7、( A 8、航天飛機關閉發動機后正在
27、太空中飛行o)用溫度計測溫度;B、用彈簧秤測力; 如圖14-1所示AOB為輕質杠桿,B如果科學家要在其中進行實驗,下列哪些操作不能正常進行C、用天平測質量;D、用電子表測時間。衡。則四個力大小說法正確的是(端掛重物G)端分別作用四個方向力時,杠桿都能在圖示位置平A. Fi最小圖 14-1B. F2最小 aOB9、如圖14-2所示,密度均勻的直尺放在水平桌面上,尺子伸出桌面部分5N的物體時,直尺的 A端剛好開始翹起。則此直尺受到的重力是(是全尺長的1/3,當B端掛上A、2.5NB、5NC、10ND、無法確定A.銅柱最大B.鐵柱最大C.鋁柱最大D.一樣大10、如圖14-3所示,。為支點,第一次杠桿
28、在重物G和力Fi的作用下處于水平位置平衡。如果第二次杠桿在重物G和力F2的作用下仍在圖中位置保持平衡,下面關系中正確的是()A. Fi>F2B. Fi = F2C. F2FiGD. F2>FI>G10m,每個滑11、分別用如圖所示的(甲)、(乙)兩個滑輪組,在 輪的重均為20N .不計繩重及摩擦,此過程中(A、 F甲做的功大于F乙做的功C、F甲做功的功率小于 F乙做功的功率B、D、100s內將重為400N的物體G勻速提升 )F甲做的功小于F乙做的功F甲做功的功率等于 F乙做功的向(乙)(甲)乙2m,在不計繩重和摩擦的條件下,物,甲滑輪組將重物舉高1m,乙滑輪組將重物舉高12、
29、用相同的 定滑輪和動 滑輪,組成 甲、乙兩個滑 輪組,如圖所 示,用它們來 提升同一重( )A.甲滑輪組拉力大,機械效率低B .乙滑輪組將重物舉得高,所以它的機械效率高C.乙滑輪組省力,所以它的機械效率高D.乙滑輪組做的有用功多,但甲、乙機械效率相等13、某人用如圖所示的滑輪組勻速提起260N的物體,所用的力為 100N,物體提高1m。則下列說法中正確的是()A.拉力做的有用功是100JB.拉力做的總功是 260JC.滑輪組的機械效率是 65% D.物體上升過程中動能轉化為勢能14、如圖所示的滑輪組,在拉力 F的作用下使物體升高了 2m,拉力F所做的功為800J,滑輪組的機械效率為70%,則物
30、體受到的重力是()(A) 160N(B) 280N(C) 16N(D) 28N15、如圖所示是李楊測滑輪組機械效率的實驗裝置,他用80N的力,在10s內把重為120N的物體提升5m,則此過程中()(A)他做的有用功是800J(B)他對滑輪組做功的功率是 60W(C)他做的總功是1200J(D)該滑輪組的機械效率是 75%16、下列關于功率和機械效率的說法中,正確的是()(A)功率大的機械,做功一定多(B)做功多的機械,效率一定高(C)做功快的機械,功率一定大(D)效率高的機械,功率一定大二、作圖題在下圖中畫出動力 F1的力臂L1和阻力F2的力臂L2下落過程中,開始階段速度越來越快,則此時他所受
31、空氣阻力 800N;后來勻速下落,勻速下落時 所受的空氣阻力 800N。A、 B、 C、 D 所2、如圖2所示,讓一條薄鋼條的一端固定,現分別用不同的力去推它,使它發生如圖中 示的性變,如果力 F1 >F2=F3=F4 ,那么(1)能說明力的作用效果與力的大小有關的圖是圖(2)能說明力的作用效果與力的方向有關的圖是圖3、在盛有水的缸中放入一個質量是 500g,密度為 的浮力是 N 此時球所受重力和浮力的合力是OOD2.5 X 103kg/m3的實心小球,當小球靜止不動時,它受到N 。(g=10N/kg)4、汽車輪胎上的花紋是為了 ,刀要磨得很鋒利是為了 ,火車鐵軌鋪在枕木上是為了 。5、
32、用如圖所示滑輪組勻速提升重為200N的物體,人對繩的拉力為125N,不計繩重和摩擦,滑輪組的機械效率為 .如果人的體重為600N,拉動過程中繩始終未斷裂,他用此滑輪組能提升的最大物重為若物體A重為10N則滑輪的機械效率為N.6、如圖有一 個動滑輪,已 知拉力為6N, 物體A上升了 20cm則拉 力做功 J ,7、如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為200N的泥桶,所用的拉力為 80N,若工人在5s內將泥桶勻速向上提升2m,則拉力白功率為 w,滑輪組的機械效率為 。8、如圖所示,用定滑輪和動滑輪分別將質量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度,不計繩重與摩擦,且動滑輪重G動小于乙物體的物重 G,則所
33、用的拉力 F甲 F乙,其機械效率 刀甲 刀乙(兩空均選填“ >"、“<”或“=").9、用如圖的滑輪組把貨物拉上貨倉,貨物重500N,用350N的力F拉繩端使貨物勻速上升 1m,此過程有用功為 J,總功為 J,滑輪組的機械效率為 .10、如圖所示,小明用滑輪組勻速提起一個重為600N的物體A,物體上升的速度為 0.1m/s,人拉繩的力為250N,不計繩重和摩擦,人拉繩做功的功率為 W滑輪組的機械效率為 ,動滑輪重 N.11、運動員用網拍擊球時,球和網拍都變了形,這表明兩點:一是力可以;二是說明。此外,網拍擊球過程中,球的運動方向和速度發生變化,表明力還可 以改變
34、物體的。12、某人沿水平方向用 20N的力拉著一重為50N的箱子勻速向西運動,箱子受到的阻力大小是 N,方(選填“大向是。用水平推力推停在地面上的汽車,但沒有推動,這時推力 汽車所受到的阻力小為于”,“小于”或“等于”)。四、實驗題1、如圖所示為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,鉤碼總重6N。(1)實驗時要豎直向上 拉動彈簧測力計,由圖中可知拉力大N,將彈簧測力1t向上移動 15cm,則鉤碼上升的高度為 cm,該滑輪組的機械效率為 (2)取下2個鉤碼,再做實驗,此時滑輪組的機械效率將 。(選填:“增大”、“減小”或“不變”)2、某實驗小組的同學們在探究“斜面的機械效率”實驗時,用彈簧測力計沿斜面勻
35、速向上拉動物塊,收集 了下表中的實驗數據。實驗次數123緩陡陡較較最物塊重斜回局拉力斜面長機械效力G/N度h/mF/N度Sm率X50.22.4141.7%50.53.2178.1%50.74.3181.4%斜面的傾 斜程度(1)分析表中的數據可得出:斜面越緩越 力(選填“省”或“費”)。(2)該小組又進行了第 4次實驗,他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別是0.5m和1m,用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動,讀出此時彈簧測力計的示數為4.5N,他們測得這種情況下斜面的機械效率為 。(3)把第4次實驗數據與表中數據綜合分析可得出:斜面的機械效率與有關。(4)當用彈
36、簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時,物塊所受的拉力 物塊所受的摩擦力(選填 “大于”、“小于”或“等于”)。3、如圖是探究斜面的機械效率跟什么因素有關的實驗裝置.(1)實驗器材有木塊、鐵塊、墊塊、各處粗糙程度相同的長, 一二累乙 木板、彈簧測力計各一個,祛碼若干,為了完成實驗,還需要的測量工具分甘 是 : ;。 _ 二 一 一- 工(2)實驗時某同學在木塊或鐵塊上放置不同的祛碼,改變物塊的重力,用彈簧測力計拉著物塊沿斜面做勻實驗次 數接觸面粗糙程度物塊重G/N物塊上升的高度h/m沿斜面的拉力F/N物塊移動的距離L/m機械效率1較粗糙(木塊-木板)2.00.251.20.8052%2同上2.00.
37、351.40.8063%3同上5.00.353.50.8063%4較光滑(鐵塊-木板)5.00.353.10.80速直線運動.實驗的部分數據如下表:在第四次實驗中,斜面的機械效率為 八年級新教材(2013最新版)下學期期末綜合訓練題(二)(滿分100分)(時間60分鐘)(本卷均取g=10N/kg)一、選擇題(每小題2分,共30分)1、如圖22-1所示,下列器件中屬于省力杠桿的是:()B剪刀綜合2、一個物體同時受到兩個力的作用,這兩個力的三要素完全相同,那么這兩個力:()A. 一定是平衡力B.可能是平衡力 C. 一定不是平衡力D.無法判斷3、公安部門要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶。
38、其作用是:()A.防止慣性的產生B.急剎車時,對人體運動起到緩沖作用C.防止汽車啟動時把人從后面甩出去D.防止汽車速度突然增大時,人向前“沖去”4、關于力和運動的關系,下列說法中正確的是:()A.力是維持物體運動的原因B.只要有力作用在物體上,物體就一定運動C.物體運動狀態改變時,一定受到力的作用 D.沒有力作用在物體上,物體就慢慢停下來5、如圖22-2所示,對圖片內容的有關說法中正確的是:()甲乙 綜合22-2丙丁A.甲圖中重錘線是利用重力的方向總是豎直向下來工作的B.乙圖中飛機勻速直線升空時,它的機械能保持不變l.C.丙圖中秋千擺動的幅度越來越小,慣性也越來越小隹:三三三型D. 丁圖中高壓
39、鍋內氣壓升高,則鍋中水的沸點降低倍三金三聲6、如圖22-3所示,左右兩容器間斜管上有閥門K控制,兩容器中 卜三王?:;飛居;:盛有同種液體且液面相平,當打開 K后,則:()k'二二二1三3A.液體從左向右流動B.液體不會流動國引C.液體從右向左流動D.無法判斷綜合22-37、將一小石塊和小木塊拋入一杯水中,結果發現木塊浮在水面上,而石塊卻沉入水中,.就此現象,下列分析正確的是:()A.木塊受到浮力,石塊不受浮力B.石塊沉入水中,所受浮力小于自身的重力C.木塊受到的浮力一定大于石塊所受的浮力 D.木塊浮在水面上,所受浮力大于自身的重力8、在城市夏天的早晨和傍晚, 灑水的時候,灑水車的:(
40、灑水車都會在街道上灑水降溫。一輛灑水車在某街道上沿水平方向勻速行駛 )A .動能不變,機械能減小 C.動能、機械能都不變B.動能變小,機械能不變D.動能、機械能都變小9、一艘貨輪從海上進入長江后,輪船所受的浮力:()A.變大 B.變小C.不變 D.無法確定10、下面關于功率的說法中正確的是:()A.用同樣的時間,做功越多,功率越大C.功率越大,機械效率越高B.做功時間越長,功率越大D.做功越多,功率越大11、如圖22-4所示,兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止,下列說法中正確的是:()A.左邊手指受到的壓力大,兩手指受到的壓強相同。 B.右邊手指受到的壓力大,兩手指受到的壓強相同。 C.兩手
41、指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強較大。 D.兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強較大。12、在探究杠桿平衡條件的實驗中,多次改變力和力臂的大小主要是為了:B.使每組數據更準確C.多次測量取平均值減小誤差D.獲取多組實驗數據歸納出物理規律13、2010年1月17日,中國在西昌衛星發射中心用“長征三號”運載火箭成功發射第三顆北斗導航衛星。承載衛星的火箭豎直向下噴出的氣體,對火箭產生了向上的巨大衛星一起加速上升,如圖 22-5所示,在這個過程中:()A.火箭對衛星的推力大于衛星的重力,衛星的機械能增加B.火箭對衛星的推力大于衛星的重力,衛星的機械能減小C.火箭對衛星的推力小于衛星的重力,衛星
42、的機械能增加D.火箭對衛星的推力小于衛星的重力,衛星的機械能減小14、如圖22-6所示,繩子通過光滑環懸掛一個重50牛的物體,一端從環正下方出發,沿水平地面向右走過3米,已知開始時,繩離為4米。在這一過程中,小孩的拉力所做的功為:()A. 50J B. 100J C. 150J D. 200J15、質量相等的實心鐵球、木球和銅球,分別放入盛有水的容器中推力,火箭和個小孩拉著繩 端與圓環的距足夠多),三個球靜止時,受到的浮力大小情況是:()A.木球受到的浮力最大B.鐵球受到的浮力最大C.銅球受到的浮力最大D.三個球受到的浮力一樣大二、填空題(每空1分,共23分)如圖22-7甲所示,放在水平地面上
43、的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t的關系如圖22-7乙所示和物體運動速度 v與時間t的關系如圖22-7丙所示。由圖像可知當t=1s時,物體處于斗犬態。t = 5s時。物體受到的摩擦力為 N。綜合22-7綜合22-82、如圖22-8所示是一種拉桿式旅行箱的示意圖,使用時相當于一個 (填“省”或“費”)力杠桿;若箱和物品共重 100N,動力臂是阻力臂的 5倍,則抬起拉桿的力至少為 No3、小慧同學騎自行車上學的路上遇到緊急剎車,自行車由于 還會繼續前進一段距離才能停下來;慢慢停下來的原因是;自行車剎車時,是通過增大剎車皮與車圈之間的 來增大摩擦;自行車把手上刻有凹凸不平的花紋
44、,是為了 摩擦。4、桌面上的燒杯盛有半杯濃鹽水,如果再向燒杯內加水,則溶液對燒杯底部的壓強將。加水前后,深度都為h的某處受到液體壓強將。(選填“變大”、“變小”或“不變”)5、用彈簧測力計在空氣中稱得石塊重為60N,在水中時,彈簧秤的示數為42N。石塊在水中受到的浮力為6、在“城市龍舟國際邀請賽”中,載有運動員的龍舟靜止在河面上時排開水的體積為1m3,則它所受的浮力為 N,它所受的重力為 N。當運動員上岸后,龍舟所受的浮力將 (選填“減 小”、“不變”或“增大”)。7、甲、乙兩臺拖拉機的功率相等,它們在相等的時間內通過的路程之比是3: 1,則甲、乙兩臺拖拉機所完成的功之比是;受到的牽引力之比是
45、。8、如圖22-9所示,用手握著兩張紙,讓紙自由下垂。在兩張紙的中間向下吹氣,發現兩張紙相互靠近, 說明:在氣體中,流速越大的位置壓強 (選填“越大”或“越小”)。如圖22-10所示是噴霧器的原理圖,當空氣從小孔迅速流出,小孔附近空氣的流速較大,壓強 容器里面液面上方的空氣壓強,液體就沿細管上升,從管中流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。綜合22-10甲 乙綜合22-129、如圖22-11所示,a、b為豎直向上拋出的小石塊在上升過程中動能和重力勢能隨高度變化的兩條圖線(不計空氣阻力),其中 是動能-高度關系圖線,小石塊達到的最大高度為 m,小石塊在最高點時的機械能為 J。10、用如圖22-12所
46、示的兩種方法把相同的重物提高相同的高度,甲、乙兩圖的動滑輪重力相同,不計繩重及機械摩擦,圖甲中人的拉力Fi 圖乙中人的拉力 F2;圖甲中人的拉力 Wi 圖乙中人的拉力W2 (填“大于”、“等于”或“小于”)。三、作圖題(每圖1分,共5分)3、如圖22-13所示,某同學在體育鍛煉時,推出一個重為40牛頓的鉛球,請在圖中作出這個鉛球在空中運動時,所受各力的示意圖(空氣阻力不計)7、如圖22-14所示,斜面上有一物體 M,它受到的重力為 60牛,它對斜面的壓力為 40牛,請在圖中畫出 這兩個力的示意圖。25、如圖22-15所示為釣魚竿釣魚時的示意圖,。為支點,線對釣魚竿拉力 F2的力臂L2Fi表示手
47、對釣魚竿的作用力,請在圖中畫出魚17、畫出使杠桿 AB在如圖22-16所示的位置靜止時,需在 畫出F的示意圖,并標明它的力臂。A點加一個力F,要使這個力最小,請在圖上6、如圖22-17所示,在圖中畫出最省力的繞繩方法。四、實驗探究題 (每空2分,共24分)1、如圖22-18所示,在學習“運動和力的關系”時,我們曾 家的足跡,設計過這樣的“斜面”實驗:(1)每次都讓小車從同一斜面的 位置由靜止開始使小車在滑到底端時具有相同的速度。綜合22-18追隨著物理學滑下,是為了(2)減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越
48、小,小車運動的 (3)進一步推理可知,若水平面絕對光滑,則小車會在水平 運動 。2、如圖22-19所示是小慧同學在探究“浮力的大小等于什么”為0.5N的彈簧測力計、密度大于水的塑料塊、 燒杯、小桶等 驗,a、b、c、d是四個步驟的示意圖,其中 d測量空桶受到 此實驗操作的正確順序是, 由a、b兩圖中彈簧測力 求出塑料塊受到的浮力為 N;被排開液體受到的重 N;由此可知F浮二G排,因此可得到著名的阿基米德原理。綜合22-19求。面上做時,用每小格 器材進行實 的, 計的讀數可 力為3、在湛江港碼頭,小慧看到工人利用斜面把貨物推到車上,聯想到上物理課時老師講過的知識,小慧想探 究斜面的機械效率可能
49、與哪些因素有關?小慧提出了以下的猜想:A.斜面的機械效率可能與物體的重力有關.B.斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關.小慧同學為了證實自己的猜想是否正確,于是他用同一塊木板組成如圖22-20所示的裝置進行了實驗探究,記錄的實驗數據如下表:綜合2”。鉞龜£ 5H料面易度小沿料面投 力即辭而長書用功 rjjS功 郎遇料面的50044 1 i3 050300.625121才306碗300.S12141471%(1)在實驗操作過程中,應沿斜面向上 拉動木塊;實驗時要使木板的傾斜角變大,應該把木板下面的木塊向 移動(填“左”或“右”);(2)根據表格中數據,第次實驗余面的機械效率為%(3)
50、通過對比實驗、數據,可驗證小慧的猜想 (填寫字母);通過對比實驗、數據,可以得出的探究結論是:;五、計算題(第1題分,第2題分,第3題分,共18分)1、是一項常見的體育健身活動。如圖 22-21所示是小宇同學做俯臥撐時的示意圖。小宇重 600N, 1min鐘 內做俯臥撐30個,每做一次肩膀升高 50cm。小宇身體可視為杠桿,。為支點,A'為重心,OA=1m, B到。點的距離OB=1 .5m。求:(1)手的支持力;(2)手掌的面積為 0.016m2,求雙手對地面的壓強;(3) 10分鐘內小宇所做的功;綜合22-21(4)功的功率。2、中國在海軍裝備現代化的進程中,已擁有世界最先進的核潛艇
51、.如圖22-22所示為某種型號的導彈型核潛艇,該艇水上排水量為16600噸,水下排水量為 18700噸.艇長170.7m、艇寬12.8m.下潛深度可達(1)它在水下航行時所受浮力是多少?它在水面航行時露出水面的體積是多少?(海水密度近似取作p水=1.0 x綜合22? 225米,高2米,3、重3000牛頓的物體受到與斜面平行的拉力,沿斜面由底部勻速運動到頂部。該斜面長拉力的功率是1000瓦特,斜面的機械效率為 60%,求:(1)拉力所做功中的有用功(2)物體沿斜面運動的速度八年級新教材(2013最新版)下學期期末綜合訓練題(二)答案一、選擇題1、 B2、 C9、C10、A3、B4、C11、D12
52、、D5、A6、B 7、B8、D13、A 14、A 15、A二、填空題1、靜止22、省;203、慣性受到阻力的作用壓力 增大4、變大變小5、186、9800; 9800;減小。7、1 : 11 : 38、越小 較小9、 a10、大于三、作圖題2母一聲,G綜合22-13綜合22-14綜合22-15綜合2316綜合22J7四、實驗探究題1、(1)同一(2)遠(3)勻速直線2、重力a d b c (或 d a b c)0.50.53、(1)勻速 左(2) 60(3) A在其它條件相同時,斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率越高(或大)同時,斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關;或在其它條件相五、計算題人G
53、 OA1、解:(1) Fb=OB600N 1m1.5m= 400N(2)Fb2S手400N22 0.01m=2X 104Pa(3) W= Fs=400N X 10X 30X 0. 5m=6X104j(4)WP=t6 104J600s=100w2、解:(1)在水下時:F 浮下=G 排下=M 排下 g = 1. 87X 107 kgX10 N/kg = 1 . 87X 108 N(2)在水面時:F浮上=G排上,即p水gV排上=M排上g此時核潛艇排開水的體積為:V排上=M排上P水1.66 107 kg103kg/m3=1.66 x 104 m3同理,核潛艇的總體積為:=V排下=1. 87 X 104 m3M 排下 1.87父107kg=33以 10 kg/m所以:V 露= YY 排上=1. 87 X 104 m3 1.66 X 104 m3 =2.1 X 103 m32、解:(1)拉力所做功中的有用功為:亞有=6卜=3000 N X 2 m=6000 J(2)拉力所做功中的總功為:W息=W有用36.0 10 J60%=1. 0X 104 JW總F拉-S10000J=2000 N5mv1000W2000
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