1、精品文檔明禮誠信做優秀中學生國旗下演講稿范文-WORD文檔，下載后可編輯修改-明禮誠信做優秀中學生國旗下演講稿篇一尊敬的老師、敬愛的同學：大家上午好！我是九年級149班的張曉霞，很榮幸可以站在國旗下，與大家討 論一個古老而又彌新的話題-明禮誠信。今天，我要演講的題目是攜手共創明禮誠信的和諧校園。中國素以文明古國，禮儀之幫著稱于世。中華民族歷史悠久，文 化源源流長，明禮誠信自古以來就是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫的我們，好好傳承祖先給我們留下來的優秀文化遺產， 是我 們應有的責任和義務。明禮是指待人接物時言談舉止要講文明禮貌。 文明禮貌不僅反映 了當今人與人之間相互關心、相互尊重的友好關

2、系，也反映了我們自 身文化修養和道德修養的水平。明禮作為中學生道德規范，應當包括 兩個方面的要求：從狹義上講，明禮就是講究起碼的禮節、禮儀和禮 貌，無論是在公共場合還是在個人家庭生活中，行為舉止都應得體、 適宜；從廣義上講，明禮就是講文明，特別是注重公共場合中言談舉 止的文明，如愛護公共財物，維護公共秩序，遵守交通規則，不隨地 吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩等。問心自愧，其實很多的違規行為 都曾在我們的學校出現過，而且不止一次、兩次；同學們，校園衛生、秩序是由我們來保持，當我們學校里出現違規行為是，我們應該義無 反顧的去制止，學校是我們的第二個家，衛生、秩序還是要靠大家， 是嗎？也許，你想問，怎

3、樣才能做到明禮呢？其實，要做到明禮并不難， 主要應在以下方面下工夫，一、語言文明。古人云 ：“言為心聲，語 為心境”，“其言而知其行”。我們言辭要謹慎合理，文明有禮，這 樣不僅可以和諧人際關系，增進人與人之間的友好感情，同時也體現 出一個人的修養和品行。第二，舉止得體。舉手投足之間，顯示出的 是一個人修養的境界。行為舉止之禮在社會生活中四處可見：勤勞、友愛、守紀，不損害集體利益和他人利益，不破壞公物，不隨地吐痰， 不亂扔雜物，等這些看似細小的瑣事。其實做好了這些細小瑣事，也 就達到了舉止得體、文明禮貌的境界。總之，明禮體現于社會生活的 方方面面。只要你留心觀察并堅持去做，一定會成為一個有文明、

4、有 教養的人。誠信是價位在公共交往中最起碼的道德行為規范。古人云 ：“人 無信不立”，“人而無信，不知其可也”，說的都是誠實守信對于一 個人為人處事的重要性。它既是一種道德品質，也是一種公共義務。 對于個人來講，與人交往要講信用、守諾言，要“言必行，行必果”， 要待人誠懇，信守諾言，言行表里如一。要做到誠信，首先，要深刻 認識誠信的重大意義。“無信不立”，誠信是個體立身之本，謊言欺 詐，雖能得逞于一時，卻難橫行一世。第二，要誠實勞動。第三，要 實事求是，不講全假話。誠信是做人做事的基本準則，也是社會上的 基本道德規范之一。明禮誠信是一切道德的基礎和根本，是人之為人的最重要的品德， 是一個社會賴

5、以生存和發展的基石。明禮誠信作為中華民族的傳統美 德，從厚重的中華文明積淀中走來，一直綿綿延續到今天，浸潤著我 們青少年的心靈，提升著我們的素質。讓誠信的光芒消釋爾虞我詐的 欺騙，讓誠信的光芒普照大地！我們用心靈呼喚明禮，擁抱誠信，為 生命涂上一層亮色；讓世界因明禮誠信而生機盎然，五彩繽紛！讓我們 的校園因明禮誠信而生氣勃勃，絢麗多彩！讓我們攜手共創明禮誠信 的和諧校園，一起祝福我們的學校更加美好！謝謝大家！明禮誠信做優秀中學生國旗下演講稿篇二人的一生有七大追求目標，那就是：美麗、金錢、誠信、榮譽、 權力、健康和地位。我們可以失去美麗而粗陋，可以失去金錢而清貧， 可以失去榮譽、權力和地位而平凡

6、，卻千萬不能失去誠信而欺詐。古語云：索物于暗室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于誠。 曾子殺豬為一 “信”字，孔明接受“托孤”為一 “誠”字 ；因有了 “誠信”二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年 傳為美談。誠信，自古以來就是中華民族的傳統美德。古往今來，有 多少人為我們樹立起誠信的榜樣。西漢時的季布，做人守信，答應他 人的事總是盡自己的全力去做。故有人說：“得黃金千斤，不如得季 布，諾。”誠信對人，誠信對己。誠信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處 的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態度；誠信是一枚凝重的祛碼，放上它，生命搖擺不定，天平立即穩穩的傾向一端；誠信是高山之巔的水，能

7、夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙 諦。可是如今，誠信這多奇葩卻隨著時間的流逝漸漸凋零，枯萎，被 人們遺忘，丟棄。不守誠信之風逐漸蔓延：曾驚動一時的安徽假奶粉 事件，那些廠商為了謀取暴利，而不顧及一個個幼小的生命因此將人 生定格在搖籃中，難道他們沒有一點同情心和道德觀嗎 班有2008年 發生的“三聚象胺”事件，那些所謂的中國馳名品牌：三鹿、伊利、 蒙牛等，他們怎么忍心為了自己的利益，而將黑暗、貪婪的魔爪伸向 一直相信他們的父母和孩子？他們怎么忍心看著那一張張稚嫩的笑臉失去生命的光彩 ？他們的 道義去哪兒了 ？他們的誠信去哪兒了 ？我們能夠挺起胸膛，拍著胸脯說: 我從沒做過有違誠信

8、的事嗎？可是，有些同學讓我們大失所望：為了 玩電腦，他們可以欺騙父母；為了考試成績好，他們可以作弊，抄襲， 不擇手段，這樣既欺騙了老師，欺騙了家長，欺騙了同學，同時也欺 騙了自己。失去了誠信，失去了做人的準則，分數再高，又有什么用 呢？我真想對他們說請你們做一次深刻的反省！誠信，是一個人，一個社會，乃至一個國家最基本的要求。只有 誠信，才能讓世界更加美好，到時我們將發現：青草綠樹，白云藍天， 花香鳥語，無垠大海，廣闊的沙漠，坦蕩的草原，美麗無處不在；花開花落，云卷云舒，月圓月缺，美麗盡存其中。但是失去了誠信，我 們的社會將一片混亂，如果人與人之間失去了信任，那人與人之間要 怎樣合作？國家怎么能

9、發展？社會怎么能變成和諧社會？失去了誠信， 一切將如紙上談兵。誠信是春風，吹散那塊漸漸漫延的陰霾；誠信是春雨，洗盡那片 片葉子上的顆顆塵埃；誠信是暖流，終將吹進人們的心田。為了國家， 為了社會，更為了你自己，讓我們攜起手來，自覺做一個誠信之人， 讓誠信的光芒重新照耀民族精神的家園！明禮誠信做優秀中學生國旗下演講稿篇三尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家早上好！今天，我演講的題目是誠信立身，友善待人。誠信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨 大痛苦中的一劑良藥，是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。 社會 主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心， 是學校德育工作的靈魂， 是當代

10、青年正確的價值取向。作為新時代的初中生，我們毫無疑問要 大力踐行社會主義核心價值觀，誠信立身，友善待人。高爾基曾經說過，走正直誠實的生活道路，一定會有一個問心無 愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質。 誠，即真誠、誠實；信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、 踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。這 讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥，任慶河。他原來的店鋪拆遷了，他 擔心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急，因此在店鋪舊址一等就 是三個月。這個看似平常的等待，引起了眾人的關注和贊譽，他也因 而在網絡上被網民稱為“誠信雞蛋哥”。 其實誠信不僅是一種良好的個

11、人品質和一種契約精神下的道德垂范，更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙，誠信其實便是一個 最好的例證。所以，作為中學生，我們應該言出必行，誠信對己，誠 信待人。“友善”是人際交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以“與人為善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，說話和 顏悅色、做事留有余地、不與同學發生矛盾、原諒他人的過錯、主動 承擔較為辛苦的工作等，這些都是做事友善的表現。我們每個人都希 望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和 溫馨的氣息 這就需要我們每一個同學以友善的態度與同

12、學相 處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和 諧的生活環境。同學們，讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀，讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子，讓我們的學校變得更加出 色，讓我們一起做一個“誠信立身，友善待人”的人吧 ！我的演講完畢，謝謝大家！明禮誠信做優秀中學生國旗下演講稿篇四老師們，同學們，大家好！“誠，乃信之本；無誠何以言信？誠而有信，方為人生。”這句名 言一直在激勵著我誠信地向前。記得有一次，上數學課，老師布置我們做正本作業，要求當堂做好交上來，否則中午不能回家。這時，我發現我的作業本用完了，此 時的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉， 就在這時，同桌小東

13、關心 地問我：“是不是沒有本子啊？我這還有一本彳先拿去用吧！”聽了這 句話我如釋重負，打心眼里感激小東，并信誓旦旦地說：“謝謝你， 我明天一定會把本子還給你的。”說完我拿過本子認真地做起作業來。第二天，當我拿著媽媽給我買新本子的錢時， 有一個念頭從我腦 海中閃過：如果不把本子還給小東的話，我就可以得到這筆錢；而另一個念頭同時也在我的腦海中閃過并占據了上風： 如果不把本子還給 小東的話就會讓別人看不起，若讓別的同學知道了，那我不是再也交 不到朋友了。整整一個早上，我都在想這個問題，經過一些時間的思 想斗爭，我終于想通了，我一定要把本子還給小東，因為誠信是人生 中最重要的東西，不管是什么都比不過它

14、。當我把新本子還給小東時， 他接過本子，高興地對我說：“海騰，你真誠實，一本本子值不了多 少錢，再說我也忘了，你卻記得還我，謝謝你了。”聽了他的話，我 心里比吃了蜜還甜。誠信讓我收獲了快樂和幸福。讓誠信伴我成長，我要做一個講誠信的人。謝謝大家！明禮誠信做優秀中學生國旗下演講稿篇五老師們，同學們，大家好！“誠，乃信之本；無誠何以言信？誠而有信，方為人生。”這句名 言一直在激勵著我誠信地向前。記得有一次，上數學課，老師布置我們做正本作業，要求當堂做好交上來，否則中午不能回家。這時，我發現我的作業本用完了，此 時的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉， 就在這時，同桌小東關心 地問我：“是不是沒有本子啊？我這還有一本彳先拿去用吧！”聽了這 句話我如釋重負，打心眼里感激小東，并信誓旦旦地說：“謝謝你， 我明天一定會把本子還給你的。”說完我拿過本子認真地做起作業來。第二天，當我拿著媽媽給我買新本子的錢時， 有一個念頭從我腦 海中閃過：如果不把本子還給小東的話，我就可以得到這筆錢；而另一個念頭同時也在我的腦海中閃過并占據了上風： 如果不把本子還給 小東的話