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文檔簡介
1、10、圖表、圖片、漫畫1、2013瀘州市 閱讀下列有關某鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童自理能力和健康狀況的調查表,并按要求回答問題。(3分)內容等級類別自理能力健康狀況營養(yǎng)狀況視力情況強一般較差點良好一般12以上12以下非留守兒童284%649%67%842%158%653%347%留守兒童645%336%19%399%601%948%52%根據(jù)表中數(shù)據(jù),可得出什么結論? 答案示例:留守兒童的自理能力普遍較強,視力較好,但營養(yǎng)狀況較差。2、杭州2013根據(jù)下面這幅圖片的內容,寫一段描寫性文字。要求語言生動,至少運用一種修辭方法,60字左右。(3分) 示例:三個在車站維持車站秩序的志愿者,身著樸素大方的校服,肩佩鮮艷
2、奪目的綬帶,面豆類燦爛如花的笑容,演奏著一首充滿青春活力的進行曲。3、東營2013仔細觀察右邊的漫畫,寫一段解說文字。(3分) 要求:介紹這幅漫畫的內容、特點及其寓意,至少用上一個成語。答案示例:漫畫中有七個樹樁,中間一棵小樹,一人手拿繩子坐在中間的一個樹樁上發(fā)呆,他望著眼前這棵高不盈尺的小樹一籌莫展,原本用繩子栓到樹上自盡的想法落空了。畫下有一行字“他有足夠的理由活下去”。漫畫構圖清晰,構思自出機杼,從人要自盡而不得的角度,反映樹木被野蠻砍伐、生態(tài)遭到嚴重破壞的現(xiàn)象,令人發(fā)指而又發(fā)人深思。評分:答對構成內容、特點得1分,答對寓意得1分,成語使用恰當?shù)?分。共3分。意思對即可。4、泉州某中學校
3、報在莫言獲得諾貝爾獎后,對全校師生開展了“你是通過什么途徑獲知莫言獲獎”的問卷調查,統(tǒng)計結果如下表:媒體傳統(tǒng)媒體新興媒體報紙廣播電視互聯(lián)網(wǎng)比例12.7%1.6%30.5%56.2%根據(jù)表格內容,請將該問卷調查的結論補充完整:從新聞的獲知途徑上來看, 。(2分)示例一:新興媒體已經(jīng)成為人們獲知新聞的主要途徑5.安順 近年來,初中生帶手機上學的現(xiàn)象日益增多。為此,學校進行了問卷調查。本次調查共發(fā)送200份調查表,回收189份,回收率94.5%,調查數(shù)據(jù)顯示如下:調查項目人數(shù)所占比例擁有手機人數(shù)4925.9%手機來源父母購買3673.5%自己購買714.3%親戚贈送612.2%手機主要用途(多項選擇
4、)上網(wǎng)、QQ聊天、玩游戲5377.9%打電話、發(fā)短信913.3%炫耀或作弊68.8%手機主要負面影響(多項選擇)影響學業(yè)15984.1%浪費金錢5931.2%無益于學生身心健康115.8%請歸納出調查表所反映的主要信息(不少于兩點)。 【參考答案】現(xiàn)在的初中生,有1/4左右的學生擁有手機;初中生擁有的手機,主要是父母提供的;初中生使用手機主要用于上網(wǎng)、QQ聊天或玩游戲;玩手機的負面影響主要是影響學業(yè)。(概括出兩點即可)6.巴中7.長沙5綜合運用(共8分) 2013年4月23日,是第18個“世界讀書日”,學校為此舉行了“好讀書,讀好書”的綜合性學習活動。請你完成以下任務:(1)【宣傳讀書活動】下
5、面是本次活動的宣傳標語,請你補充完整。(2分)好讀書,讀書讓生活變得充實;讀好書, 示例:讀書讓學識變得淵博 讀書讓思維變得縝密 。(2)【調查讀書現(xiàn)狀】讀書現(xiàn)狀調查表調查項目學段七年級八年級九年級每日可供自由閱讀的時間1.5小時1.2小時0.5小時經(jīng)典書籍在閱讀中所占比重27.8%35.8%45.6%分析上表,你得出的結論是: 初中生隨著年級的增長,每日可供自由閱讀的時間逐漸減少,但經(jīng)典書籍在閱讀中所占比重越來越大。 (2分)8.(2013·臺州) 爸爸和你陪奶奶去杭州浙一醫(yī)院看病,車子開到壓院慶春路正門,發(fā)現(xiàn)過里禁止機動車進入,車子只能從直大方伯巷側門進去。請根據(jù)圖示,寫出進入醫(yī)
6、院的行車路線。 示例:從浙一醫(yī)院正門沿慶春路繼續(xù)前行(東行),到人行橫道(路口)向右(向南)拐彎,進入直大方伯巷,約170米后從側門進入醫(yī)院。(意對即可)9.齊齊哈爾10.(2013·綏化)仔細觀察右邊的漫畫,說說它的含義。示例一:這幅漫畫諷刺了當今社會上少數(shù)基層干部不在明處大吃,卻躲到暗處享受的現(xiàn)實。示例二:這幅漫畫諷刺了當今社會吃喝之風正在向非酒店隱蔽場所轉移的現(xiàn)實。示例二:這幅漫畫諷刺了當今社會上少數(shù)基層干部借著開會之機大吃大喝的現(xiàn)實。 11.舟山讀下面材料,完成相關任務。材料一:中小學生網(wǎng)絡使用情況調查表上網(wǎng)時間、年齡上網(wǎng)目的調查項目每天都上網(wǎng)的學生平均每天上網(wǎng)2小時10歲以
7、前“觸網(wǎng)”聊天交友看動漫、電影下載音樂玩網(wǎng)絡游戲學習、寫日記博客所占比例82.9%70.4%61%29.1%49.8%40%58.3%另據(jù)報道,去年10月,我國某地未成年人勞動教養(yǎng)管理所公開一條數(shù)據(jù),該所里的未成年勞教人員中,有80%曾沉迷于網(wǎng)絡游戲。材料二:漫畫(無題)(1)用簡潔的語言概括材料一表格所包含的三條信息。(3分)(2)仔細觀察漫畫,寫出其寓意。(2分)4.(1)中小學生上網(wǎng)的兩個主要目的是娛樂與學習。中小學生觸屏、觸網(wǎng)的年齡大大提前。超過八成的中小學生每天上網(wǎng)。 (2)這幅漫畫揭示的是現(xiàn)實生活中家庭教育存在的問題。孩子沉迷網(wǎng)絡(玩電腦),家長只顧自己娛樂;只是一味地要求孩子認真學習(卻沒有為孩子樹立榜樣),意符即可。12.咸寧仔細觀察右邊一幅漫畫,并根據(jù)它下面的提示語,用一個成語概括出漫畫的寓意。(1分) 提示:砍下這么大一棵樹,僅 僅只是為了做一雙小小的筷子! (1)大材小用(1分)13.麗水(1)仔細觀察右邊的漫畫,用說明性語言簡要介紹畫面的內容。(2分) (2)請
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