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文檔簡介
1、護士本人述職報告 從心做起,真誠相待從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠 從心出發(fā)把工作做得更好呢 ?好,即完美,完美的工作就要求我們全 心投入,真誠相待。記得在我的孩提時代有著這樣的記憶: 因為生病, 心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院, 本來就對醫(yī)院有恐懼感, 剛一進醫(yī) 院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽 軟硬兼施的誘逼下, 來到了打針的地方, 就見有位阿姨穿立腳點白大 褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色, 一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害 怕,嚇得一直往后退, 雖然被父母強行按住身體, 但還是不停地扭動, 就這
2、樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給 你多打幾針 ! ”還邊責令母親將我按得動彈不得,現在想來,如果當 時那個護士不是那么隱, 而是微笑癥鼓勵我, 也許我就不會那么害怕 了吧!隨著時光的推移, 我慢慢地長大了, 面對人生選擇時竟然也戲劇 化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為護士的 第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名護士,就一定要用我的 微笑來面對生病的孩子, 改變我孩提時腦海中那咱面無表情, 看上去 讓人生畏的護士形象。前不久,有一位 67 歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是 對的。第一次給這個小男孩做治療的時候, 我就像平時一樣面帶微笑 一樣走
3、進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找 我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的, 可他硬是不肯, 握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然 不哭了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個 小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的 治療都由我為他進行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我 自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶 奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛 嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說 了句
4、讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。“三分治療,七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的 重要必。曾經有人說過。 “拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕 的人也是護士。” 是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關 心和悉心照顧呢 ?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同 情的心,要有一雙愿意工作的手。 ”新形象的護士是會用她們的愛心, 耐心,細心和責任心解除病人的病痛, 用無私的奉獻支撐起無力的生 命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重 現歡聲笑語 “神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使 的美麗在于溫馨與微笑。”進入新的世紀,特別是在加入
5、 WTC以后, 我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境, 新的機遇和新的挑戰(zhàn)。 我想要塑 造新時代護士的新形象就應該從心開始,從心做起 !人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用 東都可以從眼神中表現出來, 而人們更希望看到的是醫(yī)務工作者熾熱 的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉, 要塑造一個城市的新形象, 離不開各行各業(yè)的形象建設, 更離不開一 個個行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地 方的新形象,要塑造醫(yī)務人員新形象,離不開醫(yī)生護士的共同努力, 必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,并要 有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不
6、斷地完善 自己,充實自己,解放思想, 轉變觀念,善于學習,借鑒,取長補短, 實踐著護理模式由個案護理, 小組護理到功能制護理, 責任制護理及 現在的系統化整體護理, 不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭, 腳痛醫(yī) 腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。 這每一個新的工作方式 都是在原有護理工作方式的繼承, 者是為了讓病人得到更全面, 更整 體,更系統化的服務 !一、盡職盡責,搞好護理工作。 俗話說:“三分治療,七分護理”,經過 20 多年的護理工作實 踐,我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中,我堅持著裝 整潔大方,用語文明規(guī)范,態(tài)度和藹,禮貌待患。嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范 和操作規(guī)程,認真書寫護理
7、記錄,千方百計減少病人的痛苦,安安全 全做好自己的工作。無論是職工家屬,還是地方患者,我都堅持視病 人如親人,做到態(tài)度好、話語親、動作柔,耐心回答病人及其家屬關 于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項等,沒有發(fā)生一 起與病人的言語沖突,沒有發(fā)生一起因服務態(tài)度、服務效率、服務質量等問題引發(fā)的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評。二、發(fā)揮作用,做好幫帶工作。對于病人來說,護理工作不是一個護士能夠主管負責的,而是- 個需要團隊輪值配合的工作。近年來,醫(yī)院為護理隊伍補充了新生力 量,工作中,自己能夠充分發(fā)揮自己年資較高、經驗豐富的優(yōu)勢,主 動搞好幫帶工作,為年輕護士講解業(yè)務技術、與病人溝通等方面的知 識,解決護理業(yè)務上的疑難問題,指導落實護理措施,幫助年輕護士 盡快成長,為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。三、不斷學習,提高思想業(yè)務水平。在過去的一年里,我能夠通過報刊、電視、參加政治學習等方式, 認真學習黨的方針路線政策,學習上級的各項指示精神和規(guī)章制度, 通過學習,提高了自己的政治理論水平,進一步端正了服務態(tài)度,增 強了做好本職工作、自覺維護醫(yī)院良好形象的積極性。同時,自己積 極主動地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習和技能培訓, 并堅持自學了 相關的業(yè)務書籍,通過不停地學習新知識,更新自己的知識積累,較 好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務能力
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