1、【精品文檔】如有侵權，請聯系網站刪除，僅供學習與交流五上拓展課趣味數學.精品文檔.第一單元第一課1.一根繩子長8.96米，對折三次，平均每段長多少米？2.一個小數，把小數點向右移動一位，所得的數比原來增加了69.3。這個小數原來是多少？3.把2，3，4，5填入方格內，最大的商是多少？最小的商是多少？商恰好是8.46，應該怎么填呢？4.明明在計算3.6除以一個數時，把3.6寫成了6.3，結果比正確的商多出了1.125。這道題正確的商應該是多少？1.請你從今天所學的題型中任選一題,改編題目，并解決問題。2.摘錄你同伴改編的你認為改編的比較好的題目，并解決問題。第二課5.王師傅接受運送200塊玻璃的

2、任務，每運一塊得運費0.6元，同時承諾：如果不小心打破一塊，除得不到運費外，還要賠償4元。結果王師傅實得運費106.2元，你能算出有多少塊玻璃完好無損的送到目的地嗎？幫王師傅算出答案吧！（提示：若打破一塊，要扣除運費0.6元和賠償的4元，均在總運費里扣除，可先算出打破了多少塊）6.一個小數，把小數點向右移動一位，比原來增加了69.3.這個小數原來是多少？7.用0，1，2，6和小數點組成不同的小數（每個數字只用一次）。用“四舍五入”法保留整數后，近似數是1的小數有哪些？8.A÷3.7=B，B是一個兩位小數，保留以為小數后是3.0，A的最大值是多少？最小值是多少？1.請你從今天所學的題型

3、中任選一題,改編題目，并解決問題。2.摘錄你同伴改編的你認為改編的比較好的題目，并解決問題。第三課9.先計算 1÷9，2÷9，3÷9，4÷9，再想一想：他們的的書有什么規律？你能不計算直接寫出下面各題的得數嗎？5÷9 6÷9 7÷9 8÷9 10.小數“0.我是優秀少先隊員我是優秀少先隊員。”是一個循環小數，你能說出他小數部分的第1000個漢字是哪個漢字嗎？11.一條隧道全長4000米，一列火車全長517.5米，火車以每秒32.5米的速度行駛，從車頭進入隧道到車尾離開隧道需要多長時間？12.叔叔到食品店里買啤酒，售

4、貨員告訴他，買一瓶啤酒要付2.5元，退一個空瓶得到0.30元。叔叔買12瓶，退12個空瓶。幫叔叔算一算應付多少元。1.請你從今天所學的題型中任選一題,改編題目，并解決問題。2.摘錄你同伴改編的你認為改編的比較好的題目，并解決問題。第四課13.在下面的五個算式中加上合適的運算符號和括號，使等號左右兩邊相等。（1）0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 = 0（2）0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 = 0.5 （3）0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 = 1（4）0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 = 1.5（5）0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 = 214.在一個汽車停車場停

5、車一次至少要交費2.5元，如果停車超過1個小時，每多停0.5小時要多交0.75元，小強爸爸的汽車在離開停車場時交了11.5元。這輛汽車在這個停車場停了幾個小時？15.計算。0.9÷13+0.6÷13+1.1÷139×1.7+9.1÷1.7-5×1.7+4.5÷1.716.5÷13商的小數點后面第200位數字是幾?小數點后面200位的數字只好是多少?1.請你從今天所學的題型中任選一題,改編題目，并解決問題。2.摘錄你同伴改編的你認為改編的比較好的題目，并解決問題。第二單元第一課1.將一張正方形紙對這兩次，剪出如圖所示

6、的小洞后展開，得到的圖形是怎樣的？請你畫出來。2.只移動三個圓片，使左圖的形狀變成右圖的形狀，畫出移動的示意圖。3.按要求做一做。(1)把 向右平移5格,在圖上畫一畫。(2)把 向下平移6格,在圖上畫一畫。(3) 向左平移4格,在圖上畫一畫。1.請你從今天所學的題型中任選一題,改編題目，并解決問題。2.摘錄你同伴改編的你認為改編的比較好的題目，并解決問題。第二課4.寫出圖形B是如何由圖形A得到的。BA5.將下圖分成大小形狀都相同的四塊，并使每塊中都有小圓圈。1.請你從今天所學的題型中任選一題,改編題目，并解決問題。2.摘錄你同伴改編的你認為改編的比較好的題目，并解決問題。第三課6.分別在下列圖

7、形上補一個小正形，使他們成為軸對稱圖形。P217.下圖是從鏡子中看到的時間，請你畫出實際的時間。1.請你從今天所學的題型中任選一題,改編題目，并解決問題。2.摘錄你同伴改編的你認為改編的比較好的題目，并解決問題。第三單元第一課1. 3 是一個三位數，并且這個數是23的倍數，這個數最大是多少？2.從0,6,7,5中選取數字，按要求組數。（1）組成的數含有因數2。（2）組成的數是5的倍數。（3）組成的數既有因數2，又有因數5。（4）組成的數既不是2的倍數，也不是5的倍數。3.把一些蘋果分給幾個小朋友，每個人2個余1個；每人5個也余1個。這些蘋果最少有多少個？1.請你從今天所學的題型中任選一題,改編

8、題目，并解決問題。2.摘錄你同伴改編的你認為改編的比較好的題目，并解決問題。第二課4.任意取出2016個連續自然數，它們的總和是奇數還是偶數？5.有261,1257,1800,623,9288,8701這些數，是9的倍數的有（ ）。9的倍數的特征是什么？6.在 222222222 （2006個2） 這個數中， 里最小填幾就能使這個數是3的倍數？7.王阿姨是公共汽車的售票員，她的票夾上有5角、1元、1元5角三種車票。有一次她剛剛賣幾張票后就數了數所收的票款，是78角，他對司機說：“我剛才收錯錢了”。為什么王阿姨剛數萬票款就知道自己收錯錢了呢？8.把144寫成它的兩個因數的積，使這兩個因數中的較大

9、數不能被較小數整除。1.請你從今天所學的題型中任選一題,改編題目，并解決問題。2.摘錄你同伴改編的你認為改編的比較好的題目，并解決問題。第三課9.一個質數加上6或減去6得到的數仍是質數，在50以內有多少個這樣的質數？10.淘氣參加學校的五年級數學競賽。同學問他：“這次數學競賽你得了多少分？在60人中你得了第幾名？”他說：“我的分數、名次和年齡都是質數，他們的積是2134。”你知道淘氣的分數和名次各是多少嗎？11一籃雞蛋（個數在100以內）,2個2地數剩1個，3個3個地數剩1個，5個5地數還剩1個。這籃雞蛋可能有幾個？12會議室中有20盞燈，全部關著，依次編號為1一20，現在把20個學生也依次編

10、號為1一20，然后這20個學生依次進會議室拉燈，要求每個學生拉燈號是該同學編號倍數的燈（如3號同學依次拉3號，6號，9號二“二的燈）。問：20個同學全部拉過后，哪些燈還亮著？1.請你從今天所學的題型中任選一題,改編題目，并解決問題。2.摘錄你同伴改編的你認為改編的比較好的題目，并解決問題。第四單元第一課時1.如圖，這是由25個點擺成的正方形，在這些點上任意畫，能畫出多少種面積不等的正方形？p392.將下圖分成大小、形狀都相同的四個圖形。3.請在下面方格圖中畫出幾個與圖中圖形面積相等、形狀不同的圖形。第二課時4.若把下圖的長方形拉成一個高為5cm的平行四邊形，則這個圖形的面積減少了多少？8cm

11、16cm5.如圖，求平行四邊形的周長p42 0.9 1.2m6.下面各圖形都是由一個邊長為6cm的大正方形和一個邊長為4Cm的小正方形組成的。算一算，陰影部分面積相等的是哪幾個圖形？1.請你從今天所學的題型中任選一題,改編題目，并解決問題。2.摘錄你同伴改編的你認為改編的比較好的題目，并解決問題。第三課時7.已知平行四邊形的面積是16平方厘米，O為平行四邊形的一邊的中點，求陰影部分的面積。 O 8.李奶奶利用一面墻圍城一塊塊菜地（如下圖），已知籬笆長50米。這塊菜地的面積是多少平方米？20米 3m9.如圖，把梯形的上底延長，使它和下底相等，這時形就變成了一個正方形。已知正方形的面積是36平方厘

12、米，求梯形的面積。1.請你從今天所學的題型中任選一題,改編題目，并解決問題。2.摘錄你同伴改編的你認為改編的比較好的題目，并解決問題。第五單元第一課1.小紅與小蘭放學回家后，小紅喝了一杯水的二分之一，小蘭也喝了一杯水的二分之一。她們喝的水一樣多嗎？請說明理由。2.選用1，2，3，8中的兩個數組成真分數或假分數，你能組成多少個？3.根據下面的條件，里應填幾?（1） 當 /8 是真分數時，_。（2） 當/8 是假分數時，_。（3） 當/8 = 1時，_。（4） 當/8 = 0時，_。4.一個班有52人，參加體育代表隊的有40人，參加文藝代表隊的有25人，并且每人至少參加一個代表隊。兩個隊都參加的人

13、數占全班的幾分之幾？第二課5.從1、2、3、4、5、6、7、8、9、0這是個數字中任選三個數字組成一個分數（數字可以重復使用），使它與1/3相等。你能寫出幾個這樣的分數。6.比較 3/7 和 5/9 的大小，你有幾種不同的方法？7.a=2×3×5，b=3×5×7，a和b的公因數有（ ），其中最大的是（ ）8.找一找1，2，320各數和8的最大公因數，你有什么發現？1.請你從今天所學的題型中任選一題,改編題目，并解決問題。2.摘錄你同伴改編的你認為改編的比較好的題目，并解決問題。第三課9.一個最簡真分數的分子與分母都是合數，而且分子與分母的積是210。你認

14、為符合上述要求的分數有多少個？其中分數值最大的分數是什么？10.在一條長400米的道路一邊，每隔16米插上一桿彩旗（起點終點都要插），若改為每隔10米插上一桿彩旗，那么不需要移動的彩旗有多少桿？11.把下面的分數按從小到大的分許排列起來。（1） 2/25， 3/49， 1/16（2） 11/12， 10/11， 13/14（3） 1/2， 1005/2011， 1007/201312.淘氣、小林、強強、彬彬與明明五位同學去參加乒乓球比賽，每兩名同學之間賽一場，淘氣參加了幾場比賽？占總場數的幾分之幾？如果是8名同學呢？10名同學呢？你發現了什么？和你的同伴交流一下吧！1.請你從今天所學的題型中任

15、選一題,改編題目，并解決問題。2.摘錄你同伴改編的你認為改編的比較好的題目，并解決問題。第四課13.在 2/5 6/（ ） 1/4 的括號里可以填哪些數？14.一籃雞蛋3個3個地數余1個，4個4個地數也余1個，5個5個地數還是余1個。籃子里至少有多少個雞蛋？15.已知兩個自然數的最大公因數是15，最小公倍數是150。這兩個數可能是多少？16.分數37/57的分子和分母都減去同一個整數，所得的分數約分后是 5/9。求減去的數。1.請你從今天所學的題型中任選一題,改編題目，并解決問題。2.摘錄你同伴改編的你認為改編的比較好的題目，并解決問題。第六單元第一課1.已知三角形乙的面積比三角形甲的面積大6

16、cm2 ，那么CF的長度是多少？甲 A E 5cm O乙 B C 5cm F 2.一塊長方形的花園，如果長邊增加400米或寬邊增加200米，面積都比原來的花園的面積增加24公頃。原來長方形花園的面積是多少公頃？3.觀察下列數字的規律，接著填一填。1，4，9，（ ）， （ ）， 36 ，你能用自己喜歡的點陣將上列數字有規律的表示出來嗎？1.小強參加“最強大腦”數學比賽，共有10道題，每做對一道題10分，不做或做錯一道題扣5分，小強最后得55分，他做對了幾道題？1.請你從今天所學的題型中任選一題,改編題目，并解決問題。2.摘錄你同伴改編的你認為改編的比較好的題目，并解決問題。第七單元1.小明和小華

17、用2，3，5這三張數字卡片玩數字游戲。每次任意抽出2張卡片組數，如果規定：組成單數小明勝出，組成雙數小華勝出，這個游戲公平嗎？誰贏的可能性大一些？2.桌子上放著4張正面朝下的牌，已知其中有兩張是A，但我們不知道A在哪個位置。現在隨便抽取兩張并把它們翻開，下面哪一種情況更有可能？（1） 兩張牌中有一張A（2） 兩張牌中沒有一張A3.如圖是把圓盤平均分成八份，在轉盤上涂上紅、黃、綠三種顏色，使指針指向紅色區域的可能性是綠色的兩倍，請你設計。5.寫有數字1到5的五張撲克牌，把它們反扣在桌面上，A、B兩人分別翻開一張牌。如果兩張牌上的數字之積大于5，A勝；如果兩張牌上的數字之積小于5，B勝。這個游戲規

18、則公平嗎？6.在我國民間流傳著一種“搶三十”的游戲，游戲規則是由兩個人輪流從1開始，一次報數，每人每次只能報1個數或2個數（例如：甲報1，乙可以接著報2或2和3），誰先搶到30，誰就獲勝。和你的同伴玩一玩，這個游戲規則對雙方公平嗎？想一想，與你的同伴交流怎樣報數才能獲勝。1.請你從今天所學的題型中任選一題,改編題目，并解決問題。2.摘錄你同伴改編的你認為改編的比較好的題目，并解決問題。總復習1.三年前，爸爸的年齡正好是兒子的年齡的6倍。今年父子倆的年齡和是55歲，爸爸和兒子今年分別是多少歲？2.一個假分數的分子是29，把它化成帶分數后，整數部分、分子、分母是三個按從小到大順序排列的連續自然數，求這個帶分數。3.一間教室，寬8.5米，長是寬的1.25倍，教室內有45名學生，平均每名學生占地多少平方米？（得數保留兩位小數）4.全班46人去劃船，一共乘12條船，全部坐滿，其中大船每條坐5人，小船每條坐3人。大船、小船各幾條？1.請你從今天所學的題型中任選一題,改編題目，并解決問題。2.摘錄你同伴改編的你認為改編的比較好的題目，并解決問題。第二課時1.一張長方形的鐵板，從長邊的中間到兩