1、2016年專業技術人員心理健康與心理調適考試題一、單選題（每個2分）1、情商一詞語產生于（ A ）A、20世紀；B、19世紀；C、18世紀；D、21世紀2、對自身特有負面評價，認為（ D ）是成就感低落的表現。A、家庭負擔過重；B、領導不認可自己；C、同事都比自己優秀；D、自己不能有效勝任工作3 、在職業心態中，為自己工作，把工作合作經營自己( B )A、快樂心態，B、主人翁心態，C、以上都不是，D、積極心態4、夫妻關系的情感基礎是（ D）A、相互吸引；B、金錢；C、信任；D、愛情5、有限理性假設認為：人得理性是在完全理性和非理性之間的一種（ C ），這是由于人的知識，時間、精力有限而造成。A

2、、無限理性；B、理性；C、有限理性；D、完全理性6、職場中的正能量(C )A、 B、工作中的困難都能克服；C、信任，豁達，愉悅和進取；D、人人都會幫我7、影響吸引力的穩定因素是（B ）。A、才能；B、人格品質；C、外貌；D、性格8、回避型依戀的孩子表現特點是（D ）、過分依戀；、緊張；C、喜歡與交往；D、猜忌與生疑。9、家庭關系中最重要的關系是（B ）A、血緣關系；B、夫妻關系；C、養育關系；D、親子關系。10、“情緒智慧”、“情緒智商”，又稱為“情緒智力”或“情緒智力商數”，簡稱（B ）A、智力；B、情商；C、情緒；D、智商。11、下面不屬于正面積極的親子溝通方式是（ D）A、簡潔直接；B、

3、就事論事；C、承擔責任；D、說服教育12、惠普總裁辦公室從來沒有門，這最能表明（ B）A、運用職業化意識進行管理；B、惠普的門戶開放政策，開發坦誠的溝通氛圍；C、惠普領導身體力行的帶動；D、用統一的價值觀進行管理。13、下面不屬于家庭的社會功能是（ D）A、教育功能；B、關系功能；C、經濟功能；D、生育功能。14、充滿正能量的職場環境能使個人（B）A、天天快樂；B、積極進取，勇于挑戰；C、工作條件舒適；D、不會遇到困難。15、雖然合理授權是很重要的，他能帶來很多好處，但是，它卻不一定能夠（ A ）A、取得很高的利潤水平；B、提高領導的工作效率；C、實現領導目標的需要；D、滿足下屬的自我歸屬感1

4、6、平衡個人與團隊的關系需要（A）、充分發揮個人的優勢和潛能；B、不與隊友發生沖突；C、只考慮團隊利益；D、忽視自己在團隊中的定位。17、職業角色與定位不清會導致（ B ）A、學會換位思考；B、角色沖突與角色模糊；C、各方面的工作都懂一些；D、工作壓力減弱18、在巨大壓力面前依然能夠保持樂趣的心態是（ C ）A、以上都不是；B、積極心態；C、快樂心態；D、主人翁心態。19、某團隊成員鄭某工作能力不是很足，同時，他對工作的態度不是十分積極，那么面對鄭某的這種工作態度，你能判斷出鄭某屬于（D ）態度A、不能勝任但情愿；B、有能力并且愿意（高準備）；C、能力但不情愿；D、不能勝任并且不情愿（低準備）

5、20、（B ）是生物個體面對瞬時危機時心理反應。A、疊加壓力；B、急性壓力；C、慢性壓力；D、間隙性壓力21、有限理性理論的假設古典決策理論的代表人物( D)提出。A、羅杰斯；B、馬斯洛；C、榮格；D、赫伯特.西蒙22、作為經濟決策的主體都是充滿理智的，既不會盲從，而是精于判斷計算，其行為是理性的。這就是著名的（D ）A、感性人假設；B、非感謝人假設；C、非理性人假設；D、理性人假設23、刻意與（ C）保持一定距離，對工作不熱心，不投入是工作怠慢的一種表現。A、家人；B、朋友；C、工作及與工作相關的人；D、環境24、追求職業的安全與穩定在個人行為上，對組織的依賴性較大的人，其職業錨的類型應該屬

6、于（C）A、管理型；B、創作型；C、安全型；D、技術型25、夫妻關系的情感基礎是（C）A、金錢；B、責任；C、愛情；D、性關系26、對于自己而言，合理工作目標應該是（A）A、因人、因事、期待合理 B、與同事目標一致 C、達到最好效果 D、符合XX要求27、（A）更關注我們在主觀感受的認知，探討人和人的關系。A、情商 B、智商 C、知力 D、感覺28、在職業化金字塔中，一個人必須掌握的知識和技術是指( D )A、職業道德 B、職業品牌 C、職業結果 D、職業能力二、多選題（每個3分）29、下面屬于青少年情緒表現的兩面性的特點是 （ABD ）A、可變性和固執性并存；B、內向性和表現性并存；C、閉鎖

7、性和開放性并存；D、強烈、狂暴性和溫和細膩并存。30、下列哪項是學習的來源（BCD ）A、以上都不是；B、讀書；C、讀人；D、讀事31、根據人際交往中他人表現出的特質，可以將其劃分為（ACD）A、思考型；B、社會型；C、茫然型；D、沖突型32、激發正能量需要（ABCD）、改變認知習慣；B、挖掘積極行為；C、學會感恩；D、接受情緒，合理宣泄33、人際吸引的基本原則有（ABCD）A、聯接；B、相似性；C、社會交換；D、強化34、影響依戀安全性的因素有（ABCD ）A、照看者的合作的態度；B、照看者的易接近性；C、穩定的照看者；D、照看者的敏感性35、心理暗示的力量是巨大的，消極的心理暗示主要擾亂（

8、），而積極的暗示能起到增進和改善的作用。（ACD）A、人的行為；B、人的價值觀；C、人的心理；D、人體的生理機能36、下列哪些項不是管理理念的最新發展階段( ABD )A、以流程為本 B、以結果為本 C、以人為本 D、以系統為本37、創設積極的職場環境是指( ) ABCDA、營造關懷和信任的支持性氛圍 B、積極開展豐富多彩的活動 C、重視對社會的貢獻D、平衡個人與團隊的關系38、職業生涯規劃時，對外部條件進行評估，這主要包括如下因素（ACD）A、經濟環境；B、技術環境；C、社會環境；D、政治環境39、職業倦怠的三個典型表現為（ BCD）A、放棄工作；B、成就感降低；C、情感衰竭；D、工作怠慢4

9、0、智商更多的是關注我們對外部客觀世界的認知，探討人和物的關系，主要用于解決（ ）等一系列相對比較程序化的問題。（ACD）A、邏輯關系；B、人際關系；C、推理演算；D、創新創意三、判斷題（每個1分）41、安慰他人時，“想開點”、“沒事”、“你就.”等表達很恰當，很有效。【錯誤】42、兒童早年與父母建立的親密情感直接關系他們今后同伴交往和友誼質量。【正確】43、安慰他人需要掌握方法，真正理解、關心、支持對方，避免進入誤區。【正確】44、青春期時個體的生長發育進入另一個高峰期，此時身體和生理機能都發生聊急劇變化。【正確】45、興趣和職業的匹配是一個漸進和艱難的過程，現實工作中興趣是可以培養的。【正

10、確】 46共情能力指設身處地地對他人情緒情感、需要訴求等內在心理體驗進行感受的能力。【正確】47、職業投入是與職業倦怠相反的積極狀態。【正確】48、職業發展目標按時間劃分，有短期目標，其中3年以上為長期目標。【錯誤】49、職業倦怠雖然對個人有危害，但不會對組織產生危害。【錯誤】50、一個團隊的效率高就意味著這個團隊的工作取得好的效果。【正確】51、依戀是人在幼小時期的一種自我保護機制。【正確】52、中年危機在年輕人身上也會出現。【錯誤】53、是否精通專業知識是解決問題的關鍵因素。【錯誤】54、焦慮(anxiety)是個體對即將來臨的，可能會造成危險威脅的情緒產生的緊張、不安、憂慮、煩惱等不愉快

11、的復雜情緒狀態。【正確】55、愛情中的親密時一種強烈地渴望跟對方結合的狀態。【錯誤】56、理性懷疑和批判精神是科學皮精神的核心和靈魂。【正確】57、工作倦怠是工作信任感下降，工作效率降低自我效能感不高。【錯誤 】58、產生正能量還是負能量，取決于你的關注點。【正確】59、權威型父母的教養方式是“高要求，高反應”。【正確】60、急性壓力、間歇性壓力與慢性壓力是導致社會適應的源頭。【正確】2單選題：1.創造性的4P框架中（壓力）2.如果將事件的成功（滿意）3.哪項不是自我效能感對（影響人們的職位）4.以下哪下不是自我體驗的內容（控制源）5.創新成功的基本要素中，最（創新的精神）6.回顧法的主要目的

12、是（對自我認知進行更新）7.完美主義、挫折感、成就動機（心理困擾）8.生命價值的基礎性和關鍵（身心健康）9.自我價值感是指（對自已的態度與情感）10.“我不喜歡參加同事聚會，是一種（自我體驗）11經驗開放性不包括（思想）12.下面關于創性的說法，錯（創新的本質內涵是：主體）13.哪種應對策略不僅有助于（問題解決）14.根據創造力的起源（持續式創造力）15.目標導向，競爭性（A型性格）16.以下哪下不是對主體“我（與其他人）17.以下屬于逃避型性（壓抑）18.初級評價階段是針對（壓力事件的威脅程度和性質）19.下列的哪一個屬于常規思維（辯證思維）20.積極情緒與消極情緒（3：1）21.在我們的文

13、化中，太看中成功所帶來的（社會性價值）22如熱愛與關心，愉快與幸福感（積極情緒）23.為工作生活中（員工支持計劃）24.將每天要完成的事件列（起草待辦單）25.創新思維（能產生新穎性思維結果的思維）26.最常用、最簡單的放松技術是（橫隔膜呼吸放松）27.危機干預主要采用（支持）28.小王（文秘工作的任務要求對小王各）二、多選題：29.對于我們大多數凡夫俗子（求學之門 事業之門 婚姻之門）30.創造性的兩個定義是什么（自然 社會）31.習得性無助是指（全選）32.心理學家在研究自我時（調控 認知 體驗）33.根據內部外部歸因、（全選）34.提高抗挫能力的主要方法（全選）35.造成工作拖延的原因有

14、哪些（興趣不高 完美主義 任務太重）36.在中國大學生中，積極的應對（認知水平 自信程序 勝任力）37.當發現自已高傲（全選）38.善愛自己，提升（全選）39.下面哪些可以克服思維定勢（暫時擱置 放松自己）40.創造性的概念在下面的哪幾個（浪漫主義 理性主義）三、判斷題40.批判性思維往往是創新的起點（正確）41.職業倦態是違法行為（錯誤）42.將事件的原因歸結努力（正確）43.發散思維與收（正確）44.自我同一性混亂（正確）45.創造包含于創新之中（錯誤）46.成功與失敗并不是（正確）47.自尊心強的人更會選擇（正確）48.閱歷廣、經驗豐富并（正確）49.理想自我是指個體（正確）50.積極壓

15、力是個體（正確）51.埃里克森認為（錯誤）52.勵志先生尼克（正確）53.挫折是一種個人（正確）54.拖延只能帶來負面（錯誤）55.一部人類（正確）56.創造過程八階段（正確）57.外控的人更可（錯誤）58.道德意識是指以（正確）59.積極壓力是個體（正確）60.壯年期面臨（正確）61.創造包含于創新之中（正確）第二部分一、單選題1、危機干預主要采用的技術為（A）A 支持技術； B 情緒宣泄技術； C 說服技術； D 行為矯正技術；2、下列的哪一個屬于常規思維（A）A 辯證思維； B 立體思維； C 類比思維； D 反向思維；3、 “我不喜歡參加同事聚會

16、，因為每次聚會都要花好多錢”是一種（D）A 自我調整； B 自我意象； C自我評價； D 自我體驗；4、下面關于創新的說法，錯誤的是（C）A 獨創性和革新性創新的本質內涵；B 創新的標志是技術進步；C 創新的本質內涵是：主體為了達到一定的目的，遵循人的創造活動的規 律，發揮創造的能力和人格特質同，創造獨特的，具有社會或個人價值的產品的活動；D 創新符合社會意義和社會價值；5、哪項不是自我效能感對人們工作和生活影響？（A）A 影響人們的職位；B 影響人們進行選擇；C 影響人們面對困難的態度和堅持性；D 影響人們的努力投入程度；6、 在我們的文化中， 太看中成功所帶來的外在價值， 忽視成

17、功應具有的 （C）A 體驗性價值； B 功利性價值； C 社會性價值； D 工具性價值；7、生命價值基礎性和關鍵性因素是（C）A 心理健康； B 生理健康； C 身心健康； D 精神健康；8、哪種應對策略不僅有助于幫助解決問題，從根本上消除壓力，而且能有 效緩解壓力體驗（A）A 問題解決； B 情緒應對； C 消極逃避；D 生理反應；9、如果將事件的成功歸因于自己的能力，個體會有怎樣的體驗（B）A 自信、自豪； B 滿意； C 意外； D 輕松；10、創造性的 4P 框架中，哪個比較關注創造性過程的外部力量（A）A 壓力； B 產品； C 過程； D 人；11、目標導向，競

18、爭性，緊迫感，雄心勃勃，強迫觀念和獎懲取向的個體 是指： （B）A .C 型性格； B .A 型性格； C. D 型性格； D；B 型性格12、初級評價階段是針對哪一方面的評估（D）A 自身的身體狀態；B 自身的應對能力和資源；C 壓力事件的發展趨勢；D 壓力事件的威脅程度和性質13、創新成功的基本要素中，最重要的是（C）A 創新的環境； B 創新的知識； C 創新的精神； D 創新的技能；14、最常用、最簡單的放松技術是（A）A 橫膈膜呼吸放松； B 冥想； C 胸式呼吸； D 瑜伽；15、完美主義、挫折感、成就動機過強、價值觀等屬于哪一種壓力來源（B）A 人格

19、易感因素； B 心理困擾； C 生活事件； D 日常煩擾；16、以下屬于逃避型性防衛機制的有（D）A 幽默作用； B 升華； C 投射作用； D 壓抑；17、自我價值感是指（B）A 對自我有組織、有結構的認知；B 對自己的態度與情感；C 喜歡或不喜歡自己的程度；D 對自己的價值、長處、重要性總體的情感上的評價；18、根據創造力的起源，下列哪項不屬于創造力的類型（D）A 標準式創造力； B 意外式創造力； C 探索式創造力； D 持續式創造力；19、將每天要完成的事件列出一份清單，然后根據完成的時間安排次序， 以便突出工作的重點是哪一種時間管理方法（D）A 利用四個象限安排事件；B 集中精力完成

20、最重要的任務；C 為每個任務設置一個時限；D 起草待辦單；20、小王經過幾年總經辦文秘工作的歷練之后，變得干脆利索、穩重、善 于審時度勢、拿捏分寸。這是因為（C）A 小王適合做文秘工作；B 小王的領導非常有領導才能；C 文秘工作的任務要求對小王各方面有非常強的塑造作用；D 小王之前并沒有形成穩定的個性；21、以下哪個不是對主體“我”的描述或者舉例？（D）A“我認為我是一個積極向上的人” ；B 主體“我”是指對自己活動的觀察者；C“我覺得我是個人際關系不錯的人” ；D“與其他人相比，我更喜歡運動”22、為工作生活中遭受各種問題困擾的組織員工提供的直接服務和間接服 務的一攬子計劃是指（C）A 心理

21、健康教育 B 心理咨詢計劃； C 員工支持計劃； D 情緒疏導計劃；23、創新思維（B）A 就是是幻想思維；B 能產生新穎性思維結果的思維；C 就是靈感思維；D 等同于邏輯思維；24、回顧法的主要目的是（A）A 對自我認知進行更新；B 對過去幾年進行整理；C 對自己進行總結；D 為未來進行規劃；25、以下哪個不是自我體驗的內容？（D）A 自信； B 自我效能感； C 自尊； D 控制源；26、經驗開放性不包括（思想）27、積極情緒與消極情緒達到最佳情緒配比是 3：128、如熱愛與關心， （積極情緒）二、多選題29、創造性的兩個定義是什么？（CD）A 自然文化； B 集體主義； C 個體主義；

22、D 社會文化；30、創造性的概念在下面的哪幾個觀念間搖擺（A B）A 理性主義； B 浪漫主義； C 人文主義； D 現實主義；31、造成工作拖延的原因有哪些（A B C）A 興趣不高，動機不強；B 任務太重，超過現有能力，只能回避；C 完美主義傾向D 對自己不夠自信，產生逃避心理；32、 當發現自己高傲的自尊受到威脅時， 人們常常做的內容包括： （A B C D）A 對人評頭論足； B 暴力； C 插話打斷別人； D 打壓他人；33、根據內部外部歸因、穩定非穩定歸因兩維度可以將事件原因分為 （A B C D）A 努力； B 運氣； C 任務難度； D 能力；34、善愛自己，提升生命的價值（A

23、 B C D）A 勸自己從頭再來； B 接納并不完善的自己； C 愛的傳遞； D 回饋社會；35、對我們大多數凡夫俗子而言，要走過三道門即（A B C）A 事業之門； B 婚姻之門； C 求學之門； D 健康之門；36、提高抗挫能力的主要方法（A B C D）A 正確認識挫折；B 創設一定的挫折情境，采用情緒渲泄；C 學會對挫折正確歸因；D 調節抱負水平；37、心理學家在研究自我時， （A B C）A 自我體驗； B 自我認知； C 自我調控；38、下面哪些可以克服思維定勢（A D）A 放松自己 D 暫時擱置39、在中國大學生中，積極的應對信念應該包含哪些成分（A C D）A 認知水平； B

24、自我效能； C 勝任力； D 自信程度；40、習得性無助是指（A B C D）A 個體的努力全部遭到了失敗；B 一個人通過自己的努力難以達到目的或取得成功；C 以后再碰到這樣的情況就根本不會采取任何努力的措施；D 抑郁的核心感覺；三、判斷題41、發散思維與收斂思維常常互補（正確）42、自我同一性混亂者，會不知道自己是誰。 （正確）43、職業倦態是違法行為，需要司法的參與。 （錯誤）44、成功與失敗并不是“不贏即輸”的絕對關系，而是可相互轉化的動態 促進關系。 （正確）45、勵志先生尼克胡哲的故事給我們帶來的啟示要倍加珍惜生命。 （正確）46、一部人類文明史，實際上就是一部創造史。 （正確）47

25、、壯年期面臨的主要危機是精力充沛與頹廢遲滯的沖突。 （正確）48、外控的人更可能獲得更高的工作業績。 （錯誤）49、道德意識是指以“是非善惡”規范與約束內心與行動。 （正確）50、閱歷廣、經驗豐富并歷盡艱辛與磨難的人挫折承受力較高。 （正確）51、挫折是一種個人期望、能力與生活現實之間存在的差距。 （正確）52、拖延只能帶來負面影響。 （錯誤）53、自尊心強的人更會選擇冒險性和非傳統的工作。 （正確）54、創造包含于創新之中，但創新不包括創造。 （錯誤）55、積極壓力是個體通過對壓力源的評價而做出的積極反應。 （正確）56、批判性思維往往是創新的起點。 （正確）57、 創造過程的八階段中， 第

26、一二三階段主要是有意識和被控制的。 （正確）58、將事件的原因歸結于努力是一種不穩定的、內部的是因。 （正確）59、理想自我是指個體希望達到的完善形象。 （正確）60、埃里克森認為心理社會發展分為九個階段。 （錯誤）32015四川專業技術人員心理健康與心理調適參考答案一單項選擇題1、（單選題）危機干預主要采用的技術為（）A支持技術；B情緒宣泄技術；C說服技術；D行為矯正技術；2、（單選題）下列的哪一個屬于常規思維（）A辯證思維；B立體思維；C類比思維；D反向思維；3、（單選題）“我不喜歡參加同事聚會，因為每次聚會都要花好多錢”是一種（）A自我調整；B自我意象；C自我評價；D自我體驗；4、（單選

27、題）下面關于創新的說法，錯誤的是（）A獨創性和革新性創新的本質內涵；B創新的標志是技術進步；C創新的本質內涵是：主體為了達到一定的目的，遵循人的創造活動的規律，發揮創造的能力和人格特質同，創造獨特的，具有社會或個人價值的產品的活動；D創新符合社會意義和社會價值；5、（單選題）哪項不是自我效能感對人們工作和生活影響？（）A影響人們的職位；B影響人們進行選擇；C影響人們面對困難的態度和堅持性；D影響人們的努力投入程度；6、（單選題）在我們的文化中，太看中成功所帶來的外在價值，忽視成功應具有的（）A體驗性價值；B功利性價值；C社會性價值；D工具性價值；7、（單選題）生命價值基礎性和關鍵性因素是（）A

28、心理健康；B生理健康；C身心健康；D精神健康；8、（單選題）哪種應對策略不僅有助于幫助解決問題，從根本上消除壓力，而且能有效緩解壓力體驗（）A問題解決；B情緒應對；C消極逃避；D生理反應；9、（單選題）如果將事件的成功歸因于自己的能力，個體會有怎樣的體驗（）A自信、自豪；B滿意；C意外；D輕松；10、（單選題）創造性的4P框架中，哪個比較關注創造性過程的外部力量（）A壓力；B產品；C過程；D人；11、（單選題）目標導向，競爭性，緊迫感，雄心勃勃，強迫觀念和獎懲取向的個體是指：（）AA型性格；BB型性格；CC型性格；DD型性格；12、（單選題）初級評價階段是針對哪一方面的評估（）A自身的身體狀態

29、；B自身的應對能力和資源；C壓力事件的發展趨勢；D壓力事件的威脅程度和性質13、（單選題）創新成功的基本要素中，最重要的是（）A創新的環境；B創新的知識；C創新的精神；D創新的技能；14、（單選題）最常用、最簡單的放松技術是（）A胸式呼吸；B冥想；C橫膈膜呼吸放松；D瑜伽；15、（單選題）以下屬于逃避型性防衛機制的有（）A幽默作用；B壓抑；C投射作用；D升華；16、（單選題）自我價值感是指（）A對自己的態度與情感；B對自我有組織、有結構的認知；C喜歡或不喜歡自己的程度；D對自己的價值、長處、重要性總體的情感上的評價；17、（單選題）完美主義、挫折感、成就動機過強、價值觀等屬于哪一種壓力來源（）

30、A人格易感因素；B心理困擾；C生活事件；D日常煩擾；18、（單選題）根據創造力的起源，下列哪項不屬于創造力的類型（）A標準式創造力；B持續式創造力；C探索式創造力；D意外式創造力；19、（單選題）創新思維（）A就是是幻想思維；B就是靈感思維；C能產生新穎性思維結果的思維；D等同于邏輯思維；20、（單選題）回顧法的主要目的是（）A對自己進行總結；B對自我認知進行更新；C對過去幾年進行整理；D為未來進行規劃；二、多選題1、(4分) 在心理健康方面處于一般健康等級的人群通常表現為（BCD）。 A. 與他人相處略感困難 B. 心情經常愉快C. 適應能力強D. 具有調節情緒的能力2、(4分) 職業倦怠癥

31、又稱職業枯竭癥，它表現出來的特點有（ABC）。 A. 情緒衰竭B. 低個人成就感C. 非人格化D. 身體疲倦而非心理疲乏 3、(4分) 面對挫折，積極的反應形式有（ABD）。 A. 堅持目標，繼續努力B. 降低目標，改變行為C. 放棄目標，避開現實 D. 改換目標，取而代之4、(4分) 人格與健康關系的一般模型有（ABCD）。 A. 身心模型B. 知覺過濾模型C. 心身模型D. 交互作用模型 5、(4分) 一般認為，健康的戀愛心理特征有（ACD）。 A. 關心、付出B. 占有、自私 C. 寬容、理解D. 信任、專一6、(4分) 引起對職業不適應的原因有（ABCD ）。 A. 對職業變化的不適應

32、B. 對新職業要求不適應C. 觀念與職業的不適應D. 對環境變化不適應 7、(4分) 愛情與友情都是人際關系中的一種，它們的區別是（ABD）。 A. 沖動性不同B. 排他性不同C. 真實性不同 D. 吸引點不同8、(4分) 人格測評的方法有自評量表法和投射測驗法，下列人格測試中屬于投射測試法的有（AC）。 A. 主題統覺測驗 B. 明尼蘇達多相人格測驗C. 羅夏測驗D. 艾森克人格問卷9、下列選項中，對心理防御機制的特征的表述正確的有(ACD)。A防御機制是動態的和可逆的B防御機制都是積極適應的過程C防御機制都是獨立、互不相干的D防御機制處干人的潛意識層面10、(4分) 專業技術人員在人機交往

33、中應該遵循的原則有（ABCD）。 A. 互惠 B. 寬容C. 尊重D. 真誠11、(4分) 根據艾森克的人格理論，對人格進行劃分的具體因素有（BCD ）。 A. 激進守舊B. 精神質超我機能 C. 神經質穩定性D. 外傾內傾12、(4分) 對于慢性疲勞癥，正確的治療對策有（ABCD）。 A. 堅持鍛煉身體 B. 保持心情舒暢C. 尋求病源，對癥下藥D. 善于勞逸結合13、(4分) 婆媳矛盾是破壞家庭和諧的重要因素之一，婆媳矛盾的心理原因有（BCD）。 A. 利益矛盾 B. 危機意識C. 代溝原因D. 感情爭奪14、馬斯洛在20世紀50年代提出的心理健康的10條標準，下列選項中屬于這10條標準的

34、是(ABC)。A能保持良好的人際關系B行為與這一階段的年齡特征相符合C具有從經驗中學習的能力D在團隊中能做到無限度的個體發揮15、(4分) 自我意識是人的意識發展的高級階段，自我意識的主要內容有（ABCD ）。 A. 社會關系的自我B. 生理的自我狀態C. 道德的自我 D. 心理的自我狀態16、(4分) 婚后男女在心理上會存在差異，下列選項中對這些差異的描述正確的有（BCD ）。 A. 丈夫的持家意識較強，妻子較弱B. 丈夫自尊心較強，妻子虛榮心較強 C. 丈夫較為剛毅易沖動，妻子較溫柔含蓄D. 丈夫的情緒較穩定，妻子的情緒易波動17、(4分) 對專業技術人員，在戀愛方面需要提升的能力有（AB

35、CD）。 A. 識別和表達愛的能力B. 接受或拒絕愛的能力C. 保持愛情長久的能力 D. 解決愛的沖突的能力18、(4分) 壓力可以引發的情緒癥狀有（ABCD）。 A. 消沉沮喪B. 經常動怒C. 嚴重焦慮D. 精力渙散 19、(4分）不合理認知是專業技術人員需要克服的心理問題之一，不合理認知的基本心理特征有（ABC）。A極端化 B片面化 C絕對化 D理智化 20、 (4分）個體通過對應激源的認知評價，覺察到環境的需求和人體的適應能力之間存在差距時的心理狀態稱為心理緊張，影響心理緊張的因素有（ACD）。A認知評價 B利他奉獻的人生觀 C個人經歷 D個體的情緒狀態 21、心理健康關系著個人一生的完滿發展，這是因為(ABCD)。A心理健康可以確立恰當的自我期望B心理健康是正確認識自己的前提C加強個體工作與生活的適應性D心理健康是與人良好交往的基礎22、(4分）職業心理健康的標準有（ABD）。A健康積極的心理狀態 B很好的環境適應性 C優秀的學習能力 D良好的自控 23、(4分）人格是一個人區別于他人的穩定而統一的心理品質，人格的特性有（BCD） A先天性 B整體性 C穩定性 D獨特性 24、專業技術人員在人際交往中的外部障礙因素