1、行政管理學試題和答案1行政學產生的標志是威爾遜 1887 年發表的 一文。我國第一部行政學專著是 1935 年出版的行政學的理論和實際 ，作者是 。2國家公務員的人口是 ，出口是 。3對 公 務員 監 督 的渠 道 ，一 般 可以 分 做 和兩種，前者包括立法監督、 和社會監督等形式， 后者包括專門監督和 兩種。4 協 助 行 政 首 長 處 理 日 常 事 務 的 綜 合 性 辦 事 機 關 是 機關。5 行政組織典型的結構模式有直線集權制、 、直線職能制、直線分權制和 六種。6行政實施主體包括行政機構和行政人員兩方面。具體的行政實施階段主要 包括指揮、控制和 等四個環節。7法制監督是一種

2、監督，它主要有兩大類，即國家法制監督和8 行政領導 者的 產 生方式主 要有 選舉制、 、考任 制和。9構成指揮者權威基礎的第一個要件是 ，另一個要件是指揮者一定的威望和 。三、判斷改錯題（每小題 4 分，共 20分）1個人專斷式是當今世界各國行政決策體制的主要形式。 （ ）2行政領導主體是被領導者和行政管理的部分對象，包括個體領導者和群體 領導者。（ ）3在我國，國務院所屬各部、委、辦和直屬總局，地方政府所屬各廳、局、 處、科，均屬于職能機關。 （ ）4行政協調的主要目的和根本作用就是要解決各個部門和人員之間所發生的 矛盾和沖突。（ ）5機關管理的首要原則是要遵循科學化的原則。 （ ）四、簡

3、答題（每小題 5 分，共 20分）1 公務員較理想的工資制度應體現哪些原則？2 行政直協調的作用主要表現在哪些方面？3 簡述行政監督的種類4 簡述進行思想正確工作的不同途徑五、論述題（ 20 分）試論集權的決策體制存在的優勢與弊端行政管理學試題答案和評分標準一、名詞解釋（每小題 5 分，共 20 分）1又稱層級制或系統制，指行政組織縱向結構的各個層級的工作性質相同， 但管轄范圍隨層級下降而縮小的一種組織體制。2是指國家行政管理中的領導：是國家行政機關中主管職能的承擔者依法行 使國家權力，組織和管理行政事物所進行的行政活動的通稱。3是從行政決策一經形成或最后批準則起， 行政機關和其工作人員員徹決

4、策、 實現決策的全部活動或整個過程。4是一種以人為中心的人本主義管理人法，它通過利用非強制手段使機關工作人員和廣大群眾自覺自愿地去從事政府所鼓勵的工作或活動 二、填空（每空 1 分，共 20 分）1行政學之研究張金鑒2考仟制退體制3外部監督 內部監督 司法監督 非專門監督4幕僚（或輔助、辦公）5直線參謀制 直線綜合制 多維結構6溝通 協調7外部 社會法制8任命制（或委任制） 聘任制9權力 影響力三、判斷題（每小題 4 分，共 20 分。正確的在括號內劃，錯誤的劃并改正）1. K把個人專斷式”改成個人負責制”。2. &把被領導者和行政管理的部分對象”改成”行政領導者”。3. 乙4. 七5. &。

5、把“科學化 ”改成“服務”。四、簡答題（每小題 5 分，共 20分）1 . （1 ）平衡原則。（2分）（2）平等原則。也叫同工同酬原則。 （1 分）（3）與物價相適應原則。 （1 分）（4）定期提薪原則。（ 1 分）2. （1）使各行政部門和行政人員之間在工作上密切配合，和諧一致，避免 內耗和互相沖突，從而達到 “政通人和 ”（2 分）（2）消除各部門在人力、物力、財力和時間上的浪費，避免工作重復， 增進效率。（ 1 分）（3）將分散的力量集中起來，做到 “眾人拾柴火焰高 ”（1 分）（4）使每個部門職責分明；每個工作人員克盡厥責，便于行政管理活動的 有序化進行。（ 1 分）3. 一股監督；職

6、能監督；主管監督；特種監督。4情理教育法；普遍自我教育法；個別現象教育法；以身作則教育法；剛柔 相濟法。五、論述題（ 20 分）優勢：有利于政治控制，有利于國家的統一和穩定；國家整體實力強，反映速 度快，應付動蕩不安的國際局勢中經常出現的各種突然事件和非常事件的能力 強；能夠集中資源進行經濟建設，實現國家政策目標；有效的協調；中央能夠充 分地代表全國最大多數人的根本利益和長遠利益， 更有利于社會的合理發展。（10 分）弊端：相對于分權體制，集權體制下的行政機構不斷膨脹。而且，集權越大的 集體，經過的中間層次越多， 決策有可能損害的效能越多； 集權體制造成行政程 序復雜化，大量公丈往來，行政節奏因此變得十分緩慢，嚴重影響了行政效能； 可能引起不負責任的精神； 集權體制抑制地方