1、黃驊中學20102011年度高中三年級第一學期期中考試語文試卷命題人：李曉華 審定人：張華良 本試卷分第卷（選擇題）和第卷兩部分。第卷1至 5頁，第卷5 至8 頁。共150分。考試時間150分鐘。第卷（客觀題 共30分）注意事項：答第卷前，考生務必將自己的姓名、學號、班級及準考證號等分別寫在試卷相應位置和涂在答題卡上；不能將題直接答在試卷上。一（12分，每小題3分）1下列詞語中，加點字的讀音都相同的一組是（ ） A覬覦 薺菜 系鞋帶 自古洎今 B鱖魚 玫瑰 燴什錦 焚膏繼晷 C蛟龍 檄文 佼佼者 繳槍不殺 D妯娌 迤邐 鋰電池 管窺蠡測 2.下列句子中沒有錯別字的一句是( ) A中泰兩國文化中

2、心為非盈利性機構，旨在積極促進兩國在文化、藝術、教育、傳播、視聽、社會科學和其他相關領域的合作。B最令人焦灼的莫過于腐敗的大肆蔓延,時刻都在消蝕著社會公正的根基,蠶食著人的良知,使人陷入對是非善惡的無休止的冷寞和麻木之中。 C這個民間廣為流傳的故事,情節跌宕起伏,想象空間很大,如果有人感興趣,足可以把它改編為一部懸念叢生、高潮迭起的電視連續劇。D. 江南出芳草鮮花、才子佳人,出纏綿悱惻的愛情故事;但江南又是英雄倍出的地方,古往今來,這里孕育出諸多驍勇的斗士。3下列各項中，加點的詞語使用恰當的一項是（ ）A有評論家認為，超人氣天王在上海的演唱會引起十室九空的現象，在很大程度上是自上而下炒作的結果

3、，不要過度期待其對地方文藝的積極作用。B大型音樂舞蹈史詩復興之路在舞美設計上洗凈鉛華，力求生動而真實地再現中華民族160多年來的奮斗史。C中央政治局會議召開前夕，中央電視臺400名記者嚴陣以待，準備對這次會議進行全方位的報道。D溫州市群眾體育運動蓬勃發展，不僅墻內開花墻外香，而且還香飄萬里。在今年8月舉行的世界游泳錦標賽中，溫籍選手陳慧佳超水平發揮，奪取金牌并打破了世界紀錄。4下列句子中，沒有語病的一項是（ ）A羅密歐與朱麗葉是一曲“青春和愛情”的悲歌，威尼斯商人是富有諷刺意味的戲劇，但就其流播之廣而言卻毫不遜色。B面對當前嚴峻的國內就業形勢，應屆大學生應樹立科學發展的就業新觀念，以積極樂觀的

4、心態破除陳腐落后的就業思維模式。 C國家體育總局排球管理中心3月25日正式宣布，由原來天津女排主教練王寶泉接替蔡斌，執掌中國女排國家隊主教練。D韓國希望朝鮮不要把自己的愿望作為參加六方會談的條件，而應在談判桌上就有關問題進行誠懇的討論，努力使各方都能如愿。二（9分，每小題3分）閱讀下面文字，完成57題。世界上最堅強的動物是什么?最近，歐洲空間局的研究人員宣布，他們利用無人太空艙所獲得的航天實驗數據顯示，世界上最堅強的動物是一種我們肉眼看不清楚的水熊蟲。這種小蟲子能在太空的真空、超低溫和強太陽輻射等多重極端惡劣環境條件下生存10天之久！2007年9月，一批水熊蟲搭載歐洲空間局發射的“光子一M3”

5、無人飛船進入太空，接受嚴峻的生存考驗。“光子一M3”飛船在距離地球表面258千米的高空繞地球運行，其主要任務是搭載一些生物進行太空實驗。科學家希望用一些容易生存的物種來測定在太空嚴苛環境下的生物反應。科學家認為，如果要選擇地球動物到太空的惡劣環境下生存，緩步類動物當是首選。科學家選擇了兩種水熊蟲大黃水熊蟲和小斑水熊蟲進入太空艙，接受為期10天的暴露在輻射、真空和低溫下的考驗。結果，雖然所有的大黃水熊蟲和大部分小斑水熊蟲未能經受住考驗，“獻身”茫茫太空之中，但仍然有10的小斑水熊蟲存活了下來，盡管它們停止了一切生物活動。其實，對于許多可以休眠的生物來說，太空的真空和低溫也許算不了什么，它們真正受

6、不了的是太空中的超強輻射，比如太空中的紫外線輻射強度是地表的1000倍!紫外線含有能夠對活組織造成重大損傷的高能光粒子，曬傷和皮膚癌就是最好的例證。在太空強烈紫外線的照射下，大黃水熊蟲的一些細胞遭受紫外線灼傷而壞死，從而導致大黃水熊蟲死亡。在完全開放的太空，紫外線還可以輕易地破壞生物體的染色體，導致生物不育。讓科學家喜出望外的是，小斑水熊蟲在結束太空之旅后仍具有良好的繁殖能力，產下了一些水熊蟲寶寶。這也讓他們困惑不解：小斑水熊蟲為何在受到太空強烈輻射之后仍然可以生兒育女?由于缺乏實驗數據，科學家不知道在此次太空之旅中，太陽輻射對小斑水熊蟲的傷害到底有多大，也不知道它們是怎樣修復這些傷害的。他們

7、猜測，同某些耐輻射的細菌一樣，水熊蟲也擁有其獨特的細胞修復機制，可以修復輻射造成的傷害，或者它們有辦法直接抵御太陽輻射。如果有一天科學家能夠揭示水熊蟲抗輻射之謎，那么抗輻射的藥物和技術裝備將會有大的發展，人類有望告別皮膚癌和輻射不育癥的困擾，并能有效抵御在太空旅行中的輻射騷擾。 水熊蟲為什么能夠在各種極端條件下生存?有科學家認為這與它們的身體可自動進行脫水有很大的關系。科學家發現，水熊蟲在自行脫水后，身體體積可比正常情況下縮小一半，同時，它的腿也會收縮，從而進入一種靜止的蟄伏狀態。在這種狀態下，水熊蟲可撐過各種極端條件。來自“光子一M3”飛船的研究成果還為那些支持外星生命的科學家提供了新的證據

8、水熊蟲的堅強經歷表明，一些自然條件惡劣的外星球也可能有生命存在。（選自大自然探索）2009年第2期，有刪改）5下列關于“水熊蟲”的闡述，與原文意思不符合的一項是（ ）A在太空的真空、超低溫和強太陽輻射等多重極端惡劣環境條件下，少數小斑水熊蟲竟然能生存10天之久。B在太空強烈紫外線的照射下，大黃水熊蟲的一些細胞遭受紫外線灼傷而壞死，從而導致其死亡。C小斑水熊蟲擁有獨特的細胞修復機制，可以修復輻射造成的傷害，或者它們有辦法直接抵御太陽輻射。D小斑水熊蟲能夠在各種極端條件下生存，這可能與它們的身體可自動進行脫水有很大的關系。 6下列說法，符合原文意思的一項是 （ ）A世界上最堅強的動物是一種肉眼看不

9、清楚的水熊蟲，科學家們利用航天實驗數據對此進行了證實。B有些科學家認為，如果要選擇地球動物到太空的惡劣環境下生存，緩步類動物一定是唯一選擇。C紫外線是一種能夠對活組織造成重大損傷的高能光粒子，人們被曬傷或患皮膚癌就是由紫外線造成的。D許多可以休眠的生物并不怕太空的真空和低溫，它們最怕的是太空中的超強輻射，比如太空中超強的紫外線輻射。7根據原文所提供的信息，以下推斷正確的一項是（ ）A世界上最堅強的動物是小斑水熊蟲，這是通過嚴格的科學實驗證明了的，現在已經成為科學界的共識。B因為紫外線可以輕易地破壞生物體的染色體，導致生物不育，因此孕婦最好呆在室內，不要輕易在陽光下活動。C將身體體積盡可能縮小，

10、甚至停止一切生物活動，進入蟄伏狀態，這是某些動物熬過極端條件的方法。D水熊蟲的堅強經歷表明，一些自然條件惡劣的外星球也有生命存在，甚至有外星人也不是不可能的。三(共9分，每小題3分)閱讀下面的文言文，完成810題。李應升誡子書 吾直言賈禍，自分一死，以報朝廷，不復與汝相見，故書數言以告汝。汝長成之日，佩為韋弦，即吾不死之年也。 汝生長官舍，祖父母拱璧視汝，內外親戚，以貴公子待汝。衣鮮食甘，嗔喜任意，嬌養既慣，不肯服布舊之衣，不肯食粗糲之食。若長而弗改，必至窮餓。此宜儉以惜福，一也。 汝少所習見游宦赫奕，未見吾童生秀才時，低眉下人，及祖父母艱難支持之日也；又未見吾囚

11、服被逮，及獄中幽囚痛楚之狀也。汝不嘗膽以思，豈復有人心者哉!人不可上，勢不可凌。此宜謙以全身，二也。祖父母愛汝汝狎而忘敬汝母訓汝汝傲而弗親今吾不測汝代吾為子可不仰體祖父母之心乎至于汝母更倚何人汝若不孝神明殛之矣。此宜孝以事親，三也。 吾居官愛名節，未嘗貪取肥家。今家中所存基業，皆祖父母勤苦積累，且此番銷費大半。吾向有誓愿，兄弟三分，必不多取一畝一粒。汝視伯如父，視寡嬸如母，即有祖父母之命，毫不可多取，以負我志。此宜公以承家，四也。 汝既鮮兄弟，止一庶妹，當待以同胞。倘嫁中等貧家，須與妝田百畝；至庶妹之母，奉事吾有年，當足其衣食，撥與贍田，收租以給之。內外出入，謹其防閑。此恩

12、義所關，五也。  汝資性不鈍，吾失于教訓，讀書已遲。汝念吾辛苦，勵志勤學，倘有上進之日，即先歸養。若上進無望，須做一讀書秀才，將吾所存諸稿簡籍，好好詮次。此文章一脈，六也。 吾苦生不得盡養。他日伺祖父母千百歲后，葬我于墓側，不得遠離。【注】李應升（1593年1626年），字仲達，號次見。明朝南直隸江陰人。萬歷丙辰進士，官至御史，為東林黨人，敢言直諫，多次上疏彈劾權奸魏忠賢，入獄而死。韋弦：韋，熟牛皮；弦，弓弦。成語有“韋弦之佩”，意為用來警戒自己的有益的規勸。語出韓非子·觀行：“西門豹之性急，故佩韋以緩己；董安于之性緩，故佩弦以自急。”防閑：防，防水的堤

13、壩；閑，防獸的圈欄。泛指防備和禁阻。8對下列句子中加點詞的解釋，正確的一項是（    ）A吾直言賈禍         招致    B祖父母拱璧視汝      看見C衣鮮食甘            很少    D以負我志    &#

14、160;       擔負9下列各句，全部屬于李應升對兒子的“告誡”的一組是（    ）汝長成之日，佩為韋弦，即吾不死之年也    汝少所習見游宦赫奕汝不嘗膽以思，豈復有人心者哉            人不可上，勢不可凌內外出入，謹其防閑           

15、           汝資性不鈍，吾失于教訓，讀書已遲A   B    C     D10下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（    ）A整理身陷囹圄，不向閹黨屈服，決心以死報效朝廷，因此寫下這封信，作為臨終遺言，教育尚未成年的兒子。B整理指出兒子身上存在的過于任性、不敬長輩、不能吃苦等毛病，要求兒子認清危害，改正缺點，學會做人。C整理要求子女們和睦友愛，

16、妹妹出嫁時要以一百畝田地作為陪嫁，兄弟三人要平分財產，誰也不要想多占一點。D整理把自己的兩點遺愿托付給兒子：一是希望兒子整理自己留下的文稿，二是希望將來把自己葬在父母墓旁。第卷（共 120分） 注意事項：第卷共 4頁，用碳素筆將答案直接寫在答案頁上。四（24分）11斷句和翻譯。（10分）用“/”給第卷文言文中的劃橫線的的文段斷句。（4分）   祖 父 母 愛 汝 汝 狎 而 忘 敬 汝 母 訓 汝 汝 傲 而 弗 親 今 吾 不 測 汝 代 吾為 子 可 不 仰 體 祖 父 母之 心 乎 至 于 汝 母 更 倚 何 人 汝 若 不 孝 神 明 殛 之 矣翻譯第卷文

17、言文中的句子。（6分）此宜謙以全身，二也。 （3分）譯文： 吾居官愛名節，未嘗貪取肥家。（3分）譯文： 12閱讀下面這首詞，回答問題。（8分）鵲橋仙陸游華燈縱博，雕鞍馳射，誰記當年豪舉?酒徒一半取封侯，獨去作江邊漁父。 輕舟八尺，低篷三扇，占斷萍洲煙雨。鏡湖元自屬閑人，又何必官家賜與!注唐代詩人賀知章告老還鄉，玄宗曾下詔將與鏡湖相連通的一個小湖賜給他以示矜恤。 （1）詞的上闋主要運用了什么表現手法?請結合詞句簡要分析。（4分）答： （2）請結合對全詞的理解，說一說“鏡湖元自屬閑人，又何必官家賜與!”一句表達了詞人怎樣的思想感情。（4分）答： 13補寫出下列一段話中空缺的部分。(6分)

18、 “鳥”是一種常見的動物，在古詩文中常被用來表達復雜的情感。我國第一位田園詩人 ，著有歸去來兮辭、飲酒等。他寫的歸園田居中有“ ，池魚思故淵”，用鳥表達自己的歸隱之情；李白在蜀道難中感嘆道：“ ，雄飛雌從繞林間。”表達了蜀道艱難、行程孤獨之情；杜甫在登高中抒寫道：“風急天高猿嘯哀， 。”寄寓了飄泊不定、老病孤獨的情感；李密在陳情表中有“ ，愿乞終養”，用烏鴉反哺表現自己對祖母的孝順之情； 是歐洲文藝復興時期最杰出的戲劇家和詩人，馬克思贊譽他是“人類最偉大的戲劇天才”，在作品中也常以鳥喻人。五（21分） 閱讀下面的文章，完成1417題。梧桐樹豐子愷 寓樓的窗前有好幾株梧桐樹。這些都是鄰家院子里的

19、東西，但在形式上是我所有的。因為它們和我隔著適當的距離，好像是專門種給我看的。它們的主人，對于它們的局部狀態也許比我看得清楚；但是對于它們的全體容貌恐怕始終沒看清楚呢。因為這必須隔著相當的距離方才看見。唐人詩云“山遠始為容”，我以為樹亦如此。自初夏至今，這幾株梧桐在我面前濃妝淡抹，顯出了種種的容貌。當春盡夏初，我眼看見新桐初乳的光景。那些嫩黃的小葉子一簇簇地頂在禿枝頭上，好像一堂樹燈，又好像小學生的剪貼圖案，布置均勻而帶幼稚氣。植物的生葉，也有種種技巧。有的新陳代謝，瞞過了人的眼睛而在暗中偷換青黃。有的微乎其微，漸乎其漸，使人不覺察其由禿枝變成綠葉。只有梧桐樹的生葉，技巧最為拙劣，但態度最為坦

20、白。它們的枝頭疏而粗，它們的葉子平而大。葉子一生，全樹顯然變容。在夏天，我又眼看見綠葉成陰的光景。那些團扇大的葉片，長得密密層層。望去不留一線空隙，好像一個大綠幛，又好像圖案畫中的一座青山，在我所常見的庭院植物中，葉子之大，除了芭蕉以外，恐怕無過于梧桐了。芭蕉葉形狀雖大，數目不多，那丁香則要過好幾天才展開一張葉子來，全樹的葉子寥寥可數。梧桐葉雖不及它大，可是數目很多。那豬耳朵一般的東西，重重疊疊地掛著，一直從低枝上掛到樹頂。窗前擺了幾枝梧桐，我覺得綠意實在太多了。古人說“芭蕉分綠上窗紗”，眼光未免太低，只是階前窗下的所見而已。若登樓眺望，芭蕉便落在眼底，應見“梧桐分綠上窗紗”了。一個月以來，我

21、又眼看見梧桐葉落的光景。樣子真凄慘呢！最初綠色黑暗起來，變成墨綠；后來又由墨綠轉成焦黃；北風一起，它們大驚小怪地鬧將起來，大大的黃葉子便開始辭枝起初突然地落脫一兩張來，后來成群地飛下一大批來，好像誰從高樓上丟下來的東西，枝頭漸漸地虛空了，露出樹后面的房屋來，終于只剩下幾根枝頭，回復了春初的面目。這幾天它們空手站在我的窗前，好像曾經娶妻生子而家破人亡的光棍，樣子怪可憐的！我想起了古人的詩：“高高山頭樹，風吹葉落去。一去數千里，何當還故處？”現在倘要搜集它們的一切落葉來，使它們一齊變綠，重還故枝，回復夏日的光景，即使仗了世間一切支配者的勢力，盡了世間一切機械的效能，也是不可能的事了？回黃轉綠世間多

22、，但象征悲哀的莫如落葉，尤其是梧桐的落葉。落花也曾令人悲哀。但花的壽命短促，猶如嬰兒初生即死，我們雖也憐惜他，但因對它關系未久，回憶不多，因之悲哀也不深。葉的壽命比花長得多，尤其是梧桐葉，自初生至落盡，占有大半年之久，況且這般繁茂，這般盛大！眼前高厚濃重的幾堆大綠，一朝化為烏有！“無常”的象征，莫大于此了！但它們的主人，恐怕沒有感到這種悲哀。因為他們雖然種植了它們，擁有了它們，但都沒有看見上述的種種光景。他們只是坐在窗下瞧瞧它們的根干，站在階前仰望它們的枝葉，為它們掃掃落葉而己，何從看它們的容貌呢？何從感到它們的象征呢？可知自然是不能被占有的。可知藝術也是不能被占有的。 （選自豐子愷散文集，有

23、刪改）14文章第段說，“自初夏至今，這幾株梧桐在我面前濃妝淡抹，顯出了種種的容貌”。了解全文看，整理寫了梧桐樹的哪幾種“容貌”？請簡要概括。（3分）答： 15文章的第兩段極力寫了梧桐樹的什么特點？這樣寫有什么用意？（6分） 答： 16 全文自始至終表露了整理鮮明的感情色彩，請具體說明整理情感的變化。（6分）答： 17 文章第段寫“梧桐的另一種的光景”運用了哪些表現手法？請作簡要賞析。（6分）答： 六（15分）18. 如果你是李董事長的秘書小張，請把下面這份電話留言整理之后以書面形式呈送給李董事長，字數不超過45個（不含標點）。（4分）小張：您好！我們張董事長和你們李董事長約好明天上午在新湖區會

24、議中心8號會議廳簽約，他要確認一下具體時間：上午8點。請你向你們李董事長匯報并回我們電話廣廈房產XXX秘書小王，即日。19.請補出下面文章中老人和青年對話中的省略的部分，注意切合語境和人物性格。（6分）   有位風華正茂的青年，平時輕視飽經風霜的老人。一天，他在園林中遇到一位老人，兩個人邊走邊談，青年見到一叢鮮艷的花，就說：“青春，就像這花一樣 ，”又看了一下落葉，說：“人的暮年，就像這落葉一樣，干癟、枯黃，在耗盡體內的養分之后，被大自然無情地拋棄。”   老人聽罷，在經過小賣部的時候，買了兩包核桃，取出一顆托在手中，說道：“你

25、的比喻有的對有的不對，如果你是鮮花，我就是這干皺的果實，不過“”   年輕人還不服氣：“要是沒有鮮花，哪兒來的果實呢?”   老人笑了笑：“是啊，所有果實都曾經是鮮花，然而“ 。”   _ _ _ _ _   _ _ 20.格言雜志有個欄目叫“格言新說”，倡導對傳統格言“反彈琵琶”（即逆向思維），翻出新意。請你開動腦筋想出一則“反彈琵琶”，并闡述你的理由。(5分)示例：格言：不可越雷池一步 新說：不妨越雷池一步理由：如果每個人都守著規矩，不越雷池，世上的人都將墨守成規、固步自封，那么我們這個社會有何發展和進步可言？

26、規矩太過嚴苛就成了鑲著金邊的牢籠，任憑你是只大鵬鳥，任憑你有鴻鵠志，你的一生也將無所建樹。格言： 新說： 理由： 七.作文(60分)21.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。據報道，黑龍江小伙畢業近兩年曾應聘到大慶某牧業當獸醫，月薪4100元，但因“山溝太寂寞，和當地人嘮不到一塊去”辭職。后來，托親戚找到業務員的工作，但因被人說“沒本事”心里受不了再次辭職。再后來，到大連，想找一個沒有煩惱的工作環境，當了保安。結果一女青年酒后奚落他：“你一個小保安，我讓你老板明天就解雇你！”小伙自尊心再次受到打擊，選擇辭職。接連受挫后，他看到一位“老太太”在乞討，覺得乞討賺錢更單純，也很真誠，

27、于是在大連當起了乞丐。 要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 高三第一學期期中考試語文試題答案選擇題（30分，每小題3分）1A（均念jì。Bguì、gu huì、gu；C.jio 、xí、jio、jio ；D分別念l、l、lí、lí）2C（A、盈營”B、消蝕銷蝕 冷寞冷漠 D倍輩）3B（十室九空：形容天災人禍使得人民流離失所的悲慘景象。 洗凈鉛華：原指婦女洗掉臉上的粉飾，比喻拋開榮華富貴，平淡從容的生活態度；也常指去掉一切修飾成分，還原事物的本真，與句意相符。 嚴陣以待：擺

28、好嚴整的陣勢，等待來犯的敵人。不符語境。 墻內開花墻外香：比喻成績在本單位本單位不受重視卻在外單位受到重視的不正常現象，也引申為其他事物在出產地不如在外地受歡迎，該句顯然沒有在本地不受重視的意思。）4D(A指代不明，“就其流播之廣而言卻毫不遜色”在句中所指對象不清楚； B語序不當，應是先“破除”再“樹立”。C“執 掌”與“主教練”搭配不當）5C（這只不過是科學家的“猜測”，不一定是科學事實。）6A（B項，“緩步類動物一定是唯一選擇”有誤，原文是說“緩步類動物當是首選”。C項，原文是說“紫外線含有能夠對活組織造成重大損傷的高能光粒子”，而不是說紫外線就是一種高能光粒子。D項，對于太空的真空和低溫

29、，原文說的是“也許算不了什么”，說“不怕”程度過深。）7C（A項，雖然是“通過嚴格的科學實驗證明”，但不一定是“現在已經成為科學界的共識”。B項，原文的意思是“在完全開放的太空”，超強的紫外線輻射會對生物的孕育產生致命性的影響，而在地球表面，這種影響沒那么恐怖。B項不顧環境不同而胡亂得出“孕婦最好呆在室內，不要輕易在陽光下活動”的結論，這種推理是錯誤和可笑的。D項，“水熊蟲的堅強經歷”只能推出“可能也有生命存在”，絕不能說“有”，原文表達得很有分寸。）8A（B看待，與“以貴公子待汝”的“待”同義；C形容詞活用為名詞，鮮艷的衣服；D違背。）9B（和是敘說，不含告誡意味。）10C（“汝既鮮兄弟”表

30、明整理只有一個兒子。“兄弟三分”，指整理與其兄其弟三家均分財產。）斷句和翻譯（10分）11祖父母愛汝，汝狎而忘敬；汝母訓汝，汝傲而弗親。今吾不測，汝代吾為子，可不仰體祖父母之心乎?至于汝母，更倚何人?汝若不孝，神明殛之矣。（4分，錯12處扣1分，34處扣2分，余類推，扣完4分為止。 ）這樣就應該謙遜恭謹，來保全自身，這是第二點。（3分。“全”、“二也”各1分，全句大意1分。“此”以為“因此”之類，不扣分。）我做官，愛惜名聲和節操，從來沒有貪婪攫取，使家里富裕。（3分。“愛”“肥家”各1分，全句大意1分。“愛”譯為“喜愛”“重視”“吝惜”“吝嗇”算錯，“肥家”意譯為“為家里撈好處”之類，不扣分。

31、）【參考譯文】我因為正直的言論招致災禍，自己料想唯有一死來報效朝廷，不能再和你相見，所以寫幾句話來告誡你。你長大成人的時候，能把這些話當做警戒自己的規勸，也就是我雖死猶生的時候了。你生長在官府，祖父祖母像看待奇珍異寶（拱璧：一種大型玉璧，徑長尺二，用于祭祀，因須雙手拱執，故名。后比喻極其珍貴的事物）一樣看待你，家族內外的親戚都用對待尊貴公子的方式對待你。你穿著光鮮的衣服，吃著甘美的食物，喜怒任性，嬌生慣養已成習慣，不肯穿布衣舊衣，不肯吃粗茶淡飯。如果長大成人還不能改正，一定會陷入貧窮饑餓的境地。這樣就應該用節儉來珍惜眼前的幸福，這是第一點。你從小見慣我四處為官顯赫得意的樣子，沒見過我做童生和秀

32、才時低眉順眼謙恭待人的樣子，以及祖父祖母在艱難中支撐家庭時的情景，更沒見過我身穿囚服被捕入獄，以及在監獄中被囚禁時萬分痛苦的情形。你不嘗著苦膽去好好想想這一切，又哪里算得上是有人心的人呢？做人不能居高臨下，不能仗勢凌駕他人。這樣就應該用謙恭來保全自身，這是第二點。祖父祖母疼愛你，你卻因為親近而忘了尊重；你的母親教育你，你卻傲慢而不親近她。現在我遭遇難以預料的災禍，你替代我做兒子，能不恭敬地體會祖父祖母的愛護之心嗎？至于你的母親，她還能依靠什么人呢？你如果不孝順，上天都要懲罰你了。這樣就應該用孝心來侍奉長輩，這是第三點。我做官珍惜自己的名聲和節操，不曾貪婪攫取，使自家富裕。現在家中留下的財產，都是祖父祖母勤勞辛苦積累的，況且經歷這次大難，已經花費了大半。我曾有誓愿：兄弟三人，財產均分成三份，自己一定不多拿一畝田一粒谷。你要像對父親一樣對待伯父，像對母親一樣對待寡居的嬸嬸，即使有祖父祖母的命令，也絲毫不能多占多要，以致違背我的心愿。這樣就應該以公平之心來繼承家業，這是第四點。你既然沒有兄弟，只有一個庶出的妹妹，就應該拿同胞妹妹看待