1、 小桔燈小桔燈快速階梯作文快速階梯作文（實戰篇）（實戰篇）批閱因“微笑”而美好，課堂因，生活你們而美好！ 請以“生活，因_而精彩”為題目，寫一篇不少于600字的作文。 要求：(1)將題目補充完整；(2)立意自定，文體自選（詩歌除外）(3)不得抄襲；(4)文中請回避與你相關的人名、校名、地名等信息。一、審題一、審題生活廣義上指人的各種活動，包括日常生活行動、工作、休閑、社交等職業生活、個人生活、家庭生活和社會生活。精彩釋義 （形）（表演、展覽、言論、文章等）優美；出色。節目很。（名）神采；精神。文采展示： 漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩。 光禿禿的大山因翠綠的樹林而精彩。 凄涼的沙漠因甘甜的雨水而

2、精彩。 綠色的大樹因嫩綠的樹葉而精彩。 那么，生活呢？ _生活_ 因 _ 而精彩二二、標題補充、標題補充-成分成分名詞、動詞所填充的內容必須與后面的“精彩”成因果關系。也就是說，只要所填充的內容和“精彩”能夠構成因果關系，那么都是恰切的。我們可以根據自我的生活體驗以及素材積累來選擇，如自立、競爭、合作、和諧、思考、學習、簡單、奉獻、無私等都可以入文。要扣住所填的詞語，以此為中心。從而寫出“精彩”這個結果。三、確定中心三、確定中心四、確定選材四、確定選材-圍繞標題選擇生動具體的材料圍繞標題選擇生動具體的材料我的生活因波折而精彩 我的生活因波折面精彩.可從哪幾說起吃?還是從我五歲時的一件事說起吧。

3、 五歲那年五歲那年，爸爸帶我去登山。爸爸說，朝陽是美麗的。我渴望著，小小的心里充滴期待。山路泥濘不堪，爸爸背著我,汗滴順著驗矮滑落.我悄悄掙脫爸爸寬厚的肩磅，跑出很遠向爸爸揮手，突然腳底一滑，額頭重重撞到大樹上，我哇哇大哭起來。爸爸焦急的眼神，讓我知道他很愛我，我含著淚笑了，從此，我學會了豎強. 十歲那年十歲那年，我的成績一落千丈，心里極度害怕.因為爸爸一向對我的學習要求很嚴格。一想到爸爸生氣的樣子，我便心里發毛。這時,心里猛地生出一個念頭:銷毀。我慌張地將試卷揉成一團，扔進了垃圾桶里。爸爸走進門問：“老師打電話說你這次考得很差，試卷呢?” 真是請天霹靂,老師竟然會打電話。我嚇壞了,趕緊和爸爸

4、認錯。爸爸的面容似乎溫和了， “爸爸不會對你這么嚴厲了。” 我輕輕點頭。從此，我學會了與父母溝通。 十二歲那年十二歲那年面對同學們的漂亮衣飾，我滋生了攀比心理。我開始學著說謊.把買文具的錢都買了項鏈、手環之類的東西 。看著這些漂亮的“玩意”，我心里洋洋得意.那天放學回家,看到桌子上擺放著我的“贓物”，意識到事情敗露,我便硬著頭皮承認: “我買的,因為我同學都有。”爸爸很生氣，把我的寶貝全都扔進了垃圾桶,說：“不學好。”我又一次哭了,媽媽也生氣不理我。從此，我學會了自我反省。 十四歲那年十四歲那年,我考人了理想的初中.爸爸媽媽高興極了，做了一桌豐盛的晚餐，說是為我的奮斗慶賀，晚飯中，家人都含著笑

5、意，從此，我明白了孩子的成功是父母的幸福。 十四年的人生，十四年的生活，十四年的風風雨雨，歡歡樂樂，因為活的一波三折，我的生活更加精彩!生活因微笑而精彩 在緩緩流淌的生活長河中，你不經意地灑下一串微笑，激起朵朵飛揚的水花，平淡的生活也因此精彩紛呈。 一個人行走在異域，行走在地球另一邊那個遙遠的國度。在大片大片的草坪蔓延的地方，漂泊的女子大抵只看見孤獨吧。然而就在那一瞬，一棵漫不經心的狗尾草躍入眼簾，還有一個燦爛的微笑。“嘿!送你。”這句話曾讓那個孤單的女子三毛三毛溫暖不已，而更讓我覺得心動的，是那個微笑，我將其稱作“狗尾草的溫暖”。 狗尾草下的微笑，是對一個陌生人最美的祝福，讓生活不再單調，讓

6、漂泊的旅程燦爛溫暖，這種笑容，是時間安排的邂逅，可遇而不可求。真正讓瑣碎的生活精彩靈動的，是我們身邊最熟悉的微笑。 初中的第一次階段考結束后，拿到那張做了只有一半多、成績為全班最低分的試卷時，老師的批評、同學的嘲諷讓我的心情跌到谷底。回家的路上，沒有花香，沒有鳥語，只有傍晚的風凜冽刺骨。我走進家門時，卻看見母親淺笑的臉。“回來啦，飯這就好了。”布滿歲月滄桑的臉上，淺淺的微笑，如一抹陽光，照進心靈的谷底，帶來生命的活力。那個迎接我回家的微笑，讓我重燃信心，將酸甜苦辣俱全的生活變得精彩無比。那些孤單、灰暗的日子，因為微笑而重燃希望，綻放異彩。當我們在接受微笑時，是否也該回以微笑，讓精彩的生活在另一

7、個人身上蔓延?陌路相逢，綻一抹笑顏，是對彼此的祝福;日夜相伴，展一絲笑容，是永恒的溫暖。也正是這些你曾給予我的，我曾贈予你的微笑，讓生活在時光的長河里流出精彩!生活，因你而精彩文學勾勒著生活的美妙，文學訴說著歷史的烽火，文學傾吐著先人的情愫文學，我的生活因你而精彩。親近五柳先生采菊東籬下，悠然見南山。南山下，先生獨自一人把酒臨風，暢抒胸臆。籬笆旁種著些許菊花，朵朵晶瑩的露珠點綴著它們。金色的陽光普照大地，花上的露珠折射出燦爛的光輝，在陽光下熠熠生輝。先生欣賞著眼前的美景，過著他所鐘愛的田園生活，好不愜意。 跟隨著你的腳步，我親近著五柳先生，感受著他心中的那份對園生活的熱愛。聆聽東坡居士大江東去

8、浪淘盡，千古風流人物。大江邊，東坡獨自一人，飲盡壇中的酒。江水隨他號叫，風隨他怒吼，東坡唱出了他心中的不快，唱出了他那傲世的豪情，唱出了男子應有的豪邁。東坡向著大江傾吐著，拋棄了心中的不快，好不愜意。跟隨著你的腳步，我聆聽著東坡居士，感受他心中的那份豪邁。了解李太白 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。廬山瀑布在山間飛瀉而出，空氣中彌漫著小水珠，散落在身上，一溜煙便鉆入了衣襟之間。此時的太白，有的只是游山玩水的快樂，沒有宦海的勾心斗角，沒有對出仕的執著。太白欣賞著眼前的美景，忘卻了他的失意，好不愜意。 跟隨著你的腳步，我了解著李太白，感受著他心中的那份灑脫。文學，跟隨著你的腳步，我學到了很多很多。

9、文學，我的生活因你而精彩。五、布局謀篇五、布局謀篇-文體文體1、“標題型”作文。2、“日記型”作文。3、“書信型”作文。.七、遣詞造句七、遣詞造句 -素材導航素材導航這是一道半命題作文，文章的主體部分恰恰是事例部分文章的主體部分恰恰是事例部分，首先，可以直接引用，比如“生活，因創造而精彩生活，因創造而精彩”一題，可以引用俄國作家高爾基說過的話：“如果你們，年輕的人們，真正希望過很寬闊、很美好的生活，就創造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業的人攜手去工作吧。”其次，可以套用，如“生活，因堅強而精彩生活，因堅強而精彩”一題一題，可以套用網絡上出現的經典感人語句： “時間像倒在掌心里的

10、水，不管你是攤開還是握緊，終會一滴一滴流淌干凈。”也可將這句話中的“時間”二字變為“痛苦”“磨難”等詞而作為題記使用。再次，還可以借用，如表達自己內心的極其愉悅，可以借用杜甫的“花濺淚、鳥驚心”等表達痛苦之情。可用的名人典故俯拾皆是，如“生活，因堅持而精彩生活，因堅持而精彩”一題，可用的事例有：龜兔賽跑的故事、程門立雪的故事、李白遇到老嫗把鐵杵磨成針的故事； “生活，因友誼而精彩生活，因友誼而精彩”一題，則可以選高山流水俞伯牙和鐘子期的故事、馬克思和恩格斯的故事等。在寫作的過程中，關鍵要根據填充的內容去選擇相應的材料。 請以“生活，因_而精彩”為題目，寫一篇不少于600字的作文。 要求：(1)將題目補充完整；(2