1、上海市初三語文質量測試（B）（滿分150分考試時間100分鐘）考生注意：1. 本試卷共27題。2. 請將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計分。一、文言文（40分）（一）默寫（15分）1. 東邊日出西邊雨，。（竹枝詞）2. ，山色空蒙雨亦奇。飲湖上初晴后雨）3. 愛上層樓，。（丑奴兒書博山道中壁）4. ，不可知其源。（丑奴兒書博山道中壁）5. ，草色入簾青。（陋室銘）（二）閱讀下面的唐詩，完成第67題（4分）酬樂天揚州初逢席上見贈唐劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。6. 詩中“歌一

2、曲”是指。（2分）7. 對“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”詩句理解錯.誤.的一項是（）（2分）A. 描繪了一幅大自然千帆競發、萬木爭春的景象。B. 表現了詩人對仕宦升沉、世事變遷的無可奈何。C. 告訴人們舊事物必將消逝，新事物必將發展起來。D. 既是對友人關懷的感謝，也是和友人的共勉。（三）閱讀下文，完成第810題（9分）生于憂患，死于安樂舜發于缺畝之中，傅說舉于版筑之中，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故夭將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發于

3、聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患，而死于安樂也。8. 解釋下列加點的詞。（2分）（1）故夭將降大任.于是人也任：（）（2）入則無法家拂士入：（）9. 用現代漢語翻譯下面的句子。（2分）然后知生于憂患，而死于安樂也。10. 第一段列舉的六個人物的事例，他們人生軌跡發展的共同點是。從他們的事例中獲得的感悟是（5分）（四）閱讀下文，完成第1113題（12分）君子濟皇魏桓帝十一年，西幸榆中，東行代地。洛陽大賈，赍金貨隨帝后行。夜迷失道.，往投津長，曰：子封送之。渡河，賈人卒死，津長埋之。其子尋求父喪，發冢舉尸，資囊一無所損。其子悉以金之，津長不受。事聞于帝,帝曰：君

4、子也。即名.其津為君子濟。（水經注河水）【注釋】幸：帝王駕臨。大賈：大商人。赍金：帶著錢幣。津長：長官渡口的官。下文“子封”是他的名字。發冢舉尸：挖掘墳墓，移開尸體。11.解釋下列加點的詞語（4分）（1）夜迷失道.（）（2）即名其津為君子濟（）12. 下列對文章畫線句理解正確的一項是（）（4分）A. 那個君子把錢幣全部贈給津長，津長不接受。B. 那個子封把所有錢幣贈給津長，津長不接受。C. 商人的兒子把錢幣都贈給津長，津長不接受。D. 商人的兒子用金幣來感謝津長，津長不接受。13. 津長被稱為君子，是因為他具有、的品質。（4分）二、現代文（40分）（一）閱讀下文，完成第1418題（18分）奇妙

5、的對稱世界 許多大哲學家、大思想家和大科學家都相信，宇宙是被一種無比完美的對稱規律支配的。 整個動物世界，最明顯的特點是軀干部分兩側的對稱性。以一匹馬為例，通過鼻子到兩腿中間可以作一條中軸線，在其兩側有完全對稱的器官：眼睛、耳朵、鼻孔、腿動物為什么會演變出這種對稱性呢？大家知道，任何動物在其所處的環境中，左和右兩面的情況是基本相同的，它們為了更好的適應環境，需要在兩面都能同樣的看、聽、嗅、觸摸，于是就形成了這種對稱性。 藝術家則利用對稱創造出美。銅器、漆器、雕刻、壁畫、織錦、刺繡其中的圖案，一概少不了對稱。在被稱為“立體的畫”“凝固的音樂”的建筑藝術中，也留下了對稱的足跡。我國的建筑，從古代的

6、宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，故宮是其中的典范。從天安門到端門、午門形成了一條中軸線，各種各樣的建筑都圍繞這條中軸線鋪開。三大殿更是依據對稱的原則而建，整體形成了一種端莊凝重、氣勢恢宏的美，傳達著王權的威嚴。 為什么對稱就美呢？萬花筒里雜舌L無序的碎玻璃片并不美，奧妙就在于三片反光鏡構成了三重反射對稱，使得雜亂無序的彩色碎玻璃片經過鏡面反射后，形成對稱的美麗圖案。可見，對稱的美在于:在雜亂中形成規律，在無序中引入秩序。 對稱的現象引發了科學家對未知領域的探索。我們知道原子內有原子核，核外有電子。電子質量很微小，帶有負電；原子核內還有質子，質子的質量要比電子大得多，卻帶正電。這種情況是

7、不大相稱的。那么，?1932年，人們果然發現了帶正電荷的電子-反電子。后來又發現了反質子、反中子。總之，粒子和反粒子的對稱，已經是千真萬確的事實了。 那么，會不會存在反氧、反氫、反水，以至于反行星、反宇宙呢？科學家正是運用對稱原理，在進一步提出和探索這些問題呢。14. 從文中看，對稱之所以美，是因為（2分）15 .文章是從哪三個方面說明“奇妙的對稱世界”？（6分）（1）（2）（3）16 .第段畫線處運用的說明方法是，其作用是（3分）17 .請根據上下文的內容，在第段橫線上填入符合文意的問句。（3分）那么，?18. 對稱可以創造美；同樣，不對稱也可以創造美。對照課文蘇州園林語段，結合文章內容，說

8、說這兩種美的差異。（4分）資料：蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊，西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。（二）閱讀下文，完成第1923題（22分）病人 每天下午，她都準時來到醫院大門口左側的臺階上，鋪下一張報紙，靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。她的面前是一個花壇，紅色的郁金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時候,能看到她的那雙大眼睛，平靜而清澈。雖然病號服并不合體，但并不能掩蓋住她典雅的氣質。 她很友善，每當有人找她問事的時候，她都表現得非常耐心。我想，她可能是位教師或幼兒園阿姨。 起風了

9、，她輕輕地合上那本書，又整整齊齊把那張報紙疊好，轉身走進了大樓。 樓內的人漸漸多了起來，這個時候有上班的，也有下班的，正好又是探視的日子。電梯剛停下，人們爭著擁了進去。電梯馬上就有了反應，發出“受不了”的報警聲。最后上來的人沒有下去的意思，她就從中間擠了出來，等下一趟。 下一趟人照樣很多，不過還好，電梯沒有報警。人們紛紛選擇自己要去的樓層數。有個農民模樣的大伯觸動數字7的時候，那數字就是不亮。他有些著急，還有些緊張，一遍一遍地掘，但沒有人告訴他為什么。她發現后，急忙說：“大伯，這部電梯雙層停。”大伯仍然沒有明白過來什么是“雙層停”。說話間已經到了8層。大伯不知道該怎么辦，不肯下。她非常客氣地對

10、電梯內的人說：“請等我一下，我把他送到樓梯口。”她讓大伯從8層走到7層。其實樓梯離電梯也就只有四五步遠，她很快就回來了，電梯內的不少人只是表情嚴肅，并沒有說什么。當然，肯定有人心里會想：這人真多事。 電梯慢慢上行，一位手捧花籃的小伙子自言自語：“口腔科病房是不是在12層？”她主動接過來說：“是的，往左拐。” 電梯到了14層，一位急忙下電梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營養品，但只有這一枝玫瑰。這時電梯門將要關上，她迅速觸動開門按鈕并撿起那枝玫瑰，她還沒有說完“請等我一下”就跨出了電梯，她一定是想把那枝玫瑰還給那位姑娘。對于姑娘要看望的人，那肯定是一枝浪漫溫馨的玫瑰，一

11、枝可以療傷的玫瑰。 但她沒有想到，她后腳剛剛邁出電梯，電梯內一位戴眼鏡的女士“啪”一下就把電梯給關上了，并及時觸動了上行的按鈕。“神經病！”她似乎憋了一肚子的火氣沒有發泄干凈，繼續說，“真的，這個人我知道，在這里住了一個多月了，精神病人。” “噢，我覺得她的行為不太正常。”另一個人接著說。 電梯內剩下的十余人恍然大悟。大家覺得甩掉她真是太正常了。19. 第段中畫線句子在文中的作用是（3分）20. 用簡潔的語言概括出文中的“她”做的四件事，并說說其共同點。（9分）（1）電梯超載，她主動從中間擠下電梯等下趟。21.小說結尾寫道：“電梯內剩下的十余人恍然大悟”，是大家真的“恍然大悟”嗎？作者這樣寫的

12、用意是（3分）22. 對本文主旨理解最為怡子的一項是（）（4分）A. 批判社會上一些人的自私固執，呼喚無私豁達的健康感情。B. 批判社會上一些人的冷漠自私，呼喚真誠大方的健康感情。C. 批判社會上一些人的自私冷漠，呼喚慷慨豪爽的健康感情。D. 批判社會上一些人的狹隘自私，呼喚樂于助人的健康感情。23. 如果這篇作品的敘述視角改為第一人稱，以醫院里一個病人為敘述者，會有怎樣的表達效果？（4分）、綜合運用閱讀下面材料，完成2426題（10分）【材料一】2016年春節，上海迎來了史上最嚴煙花爆竹安全管理條例的實施，外環線內全面禁放煙花爆竹。今年是上海實施“禁燃令”的第二年。除夕夜，申城再現“零燃放”

13、。全市大部分區域空氣質量保持在優良水平。與前幾年相比，PM25小時濃度處于平穩的低位。請看下表：上海2013年-2017年除夕夜PM2.5小時濃度對比表年份2013年2014年2015年2016年2017年PM25小時濃度524微克290微克67微克96微克13微克【注】2015年大氣擴散條件良好，PM25小時濃度較低，但仍比前一小時升高了近30微克。【材料二】大年初一上午，周浦小上海步行街人流如織，熱鬧非凡。大紅燈籠，喜慶春聯，腰鼓咚咚，土布舞秀,織機咔咔，金雞昂首，各種鄉土民俗為春節增添了濃濃的年味。殃。你贊成哪一種說法？請說說你的理由。（3分）26.請完成下列情景對話。（3分）媽媽：唉！

14、過年了，爆竹也不能放，年味都沒了。爸爸：我們可以另辟蹊徑，尋找年味。小明：是的是的，我建議，父母：好！小明的建議真有年味啊！四、作文（60分）27.題目：你和我要求：（1）寫一篇600字左右的文章。（2）不得透露個人相關信息。（3）不得抄襲。上海市初三語文質量測試（B）參考答案一、文言文（40分）（一）（15分。每小題3分，錯一字扣1分，扣完為止）1.一覽眾山小2.水光滋濰晴方好3.為賦新詞強說愁4.一點飛鴻影下5.苔痕上階綠。（二）（4分）6. 白居易的贈詩（2分）7. B（表現詩人豁達襟懷）（2分）（三）（9分）8. （1）在國內（2）責任、使命（2分）9. 這樣以后知道憂慮禍患能使人（或

15、國家）生存發展，而安逸享樂會使人（或國家）走向滅亡的道理。（2分）10.出身貧賤，歷經磨難，最終有所作為（2分）苦難是對人生的一種磨練，我們只有戰勝苦難，才能取得成功（3分）（共5分）（四）（1211. （1）路（2）命名、取名（4分）12. C（4分）13.誠實不貪；為人厚道（4分）二、現代文（40分）（一）（18分）14. 在雜亂中形成規律，在無序中引入秩序。（2分）15. （1）動物世界，最明顯的特點是軀干部分兩側的對稱性（2分）（2）藝術家則利用對稱創造出美（2分）（3）對稱的現象引發了科學家對未知領域的探索（2分）（6分）16. 舉例子（1分）具體準確地說明了對稱美是在雜亂中形成規律

16、，在無序中引入秩序（2分）（共3分）17.會不會存在著帶正電荷的“電子"，帶負電荷的“質子"呢？（3分）18. 示例：對稱創造出的是整齊、端莊的美，故宮因此顯得氣勢恢宏（2分）不對稱創造出的是自然的美，蘇州園林給人以與大自然的和諧之美（2分）（4分）（二）（22分）19. 以景物描寫來烘托“她”的美（2分）20. （2）農民大伯不懂“雙層停”，她走出電梯送大伯。（2分）（3）電梯里有人不肯定去向，她主動指點。（2分）（4）急忙下電梯的姑娘的玫瑰花掉了，她迅速撿起追出去。（2分）處處為他人著想，不計個人得失。（3分）（共9分）21.大家似乎“恍然大悟”了：原來她和我們想得不一

17、樣，做得不一樣是“她”精神有病。作者運用反諷（諷刺）手法，含蓄地揭露出現實生活中一些人的思維狀態。（3分）22.D（4分）23.改用第一人稱，敘述者“我”在參與事件過程中，向讀者描述的“她”和有著自私冷漠心理的人，給人以更為真實之感（2分）同時，“我”的感情傾向也直接表明作者的感情傾向（1分）但改用第一人稱，筆觸所至只能限制在"我"所經歷或耳聞目見的范圍之內（1分）（4分）三、綜合運用（10分）24. 禁放煙花爆竹的背景（1分）上海除夕夜的時間（1分）PM2.5小時濃度（1分）平穩的低位（下降趨勢）（1分）（語言表達不通順不連貫，或超出20字，扣1-2分）（4分）示例一：“禁燃令”后，上海除夕夜PM2.5小時濃度平穩下降。示例二：“零燃放”使上海除夕夜PM2.5小時濃度處于平穩低位。