1、CA3(2017岳陽中考)下面語段中標序號的句子都有語病，沒改正確的一項是(3分)()從2017年5月10日起，“藍鯨一號”開始試采可燃冰。沉睡海底不知多少年代的“冰”，穿透厚達200米的泥質粉砂地層，變為天然氣被輸送到大約1200米以上的海平面上，這不但是全球首次，而且也是我國首次對可燃冰成功實現試采。連續187個小時的穩定產氣，讓我國成為全球第一個實現了在海域可燃冰試開采中獲得連續穩定產氣。這是中國人民實現世界科技高峰的又一標志性成就。A句子刪去“大約”B句子“全球”與“我國”互換位置C句子在結尾處加“的國家”D句子把“實現”改為“推進”D4下列句子順序排列最恰當的一項是(3分)()在深思

2、和遐想中，我們會有所感悟。這時的景與物都已經不是簡簡單單的景與物了，它昭示著一種道理，喻示著一種理念。看到黎明時，我們感悟到它沖破黑暗的力量；看到朝陽時，我們同樣感悟到它孕有希望的艱難。有時，景與物也昭示著一種自然哲理。俗話說：“萬物皆有理。”我們生活在大自然中，雄奇的山峰，廣闊的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，都會引起我們的深思。朝暉夕陰，寒來暑往，花開葉落，鳥語蟲鳴，都會引起我們的遐想。ABC DA5下列敘述有誤的一項是(3分)()A談生命以“一江春水”和“一棵小樹”為喻，揭示生命由生長到壯大，再到衰弱的過程和一般規律，表現了生命的歷程。 B那樹通過描寫一棵大樹長年造福于人類又最終被人類伐倒

3、的故事，表達作者對大樹命運的痛惜，以及對都市文明發展的利弊、人與自然的關系的深層思考和深重感慨。 C地下森林斷想贊美了那些默默無聞的無私奉獻的人。 D人生全篇借助比喻，把人生的不同類型、不同意義表現得十分形象，具體可感。 C6默寫填空。(5分)(1)牙璋辭鳳闕，_。(2)_，獨酌無相親。_，對影成三人。(3)歌罷仰天嘆，_。(4)君不見走馬川行雪海邊，_。鐵騎繞龍城花間一壺酒舉杯邀明月四座淚縱橫平沙莽莽黃入天7名著閱讀：閱讀下面的這段話，回答后面的問題。(2分) 你以為，因為我窮、低微，不美、矮小、我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了！我的靈魂跟你一樣，我的心也跟你完全一樣！要是上帝賜予我一點美和一

4、點財富，我就要讓你感到難以離開我，就像我現在難以離開你一樣。我現在跟你說話，并不是通過習俗、慣例，甚至不是通過凡人的肉體而我的精神在同你的精神說話；就像兩個都經過了墳墓，我們站在上帝腳跟前，是平等的因為我們是平等的！這段話是簡愛的名言，它體現了女主人公什么樣的個性或精神追求？(答出兩點即可)_自尊、自愛、追求平等自由與人格獨立、敢愛敢恨，坦率真誠、勇于追求幸福等。8(長沙中考)綜合運用。(共8分)某學校開展“我和青春有一個約會”的語文實踐活動，請你完成以下任務。(1)【活動設計】學校將圍繞“我和青春有一個約會”的主題舉行系列主題活動，已設計出“活動一”和“活動二”，請你再設計出“活動三”。(3

5、分)活動一：舉行“青春最美”演講比賽活動二：舉行“我的青春”征文比賽活動三：_ 舉行“分享青春”話題講座 (2)【演講先行】學校舉行演講比賽，有同學搜集了以下一組故事，準備以“只有勤奮才能成功”為主題寫一篇精彩的演講稿。這組故事中不符合主題要求的兩項是_(只填序號)。(2分)高山流水孫康映雪車胤囊螢宋濂抄書岳母刺字蘇秦刺股 (3)【偶像介紹】偶像是成長的心靈力量。下面三個人物都是同學們心中的青春偶像。請選擇其中一個，用簡潔的語言從人物所處的時代、人物的精神兩個方面進行介紹。(3分)備選人物：諸葛亮 文天祥 袁隆平示例：蘇軾宋代詞人，雖屢遭挫折但依然豁達樂觀。_諸葛亮三國時期蜀漢丞相，雖無力回天

6、但依然心系后主。文天祥南宋愛國詩人，雖身陷敵營但依然正氣凜然。袁隆平雜交水稻之父，雖屢遭打擊但依然堅持理想。二、閱讀理解(40分)(一)生命啊，生命(19分)“生命”這個詞人人都懂。可是，真正使我懂得“生命”并使我內心受到震撼的是我親身經歷的一件小事。秋日的一天，我在放學回家的路上，忽見山坡上滿目枯黃中有一抹醒目的翠綠。定眼看時，原來是幾簇野花，長得蓬蓬勃勃的。我叫不上名字。細看劍狀的葉子泛著油光，在花的四周片片豎起。有的根部還長出一枝和葉片同樣翠綠油亮的莖來，莖的頂端是一束淡藍色的花蕾。我想，名苑華園之外并非皆下賤之物，這生長于荒郊野外的無名花不正在一片肅殺中獨領風騷嗎？世間萬物風流百代的豈

7、只是“金枝玉葉”？我忽而想起我的花瓶來，便信手采了幾根花蕾，準備回家插瓶。我每天照樣上學，下學，每天匆匆做作業，復習功課，只是偶爾瞥一眼桌角那瓶中的花蕾，它好像不愿開放，一副很疲憊的樣子。這樣不覺過了十幾天，等我再瞥它時，哎呀！它已經蔫了！我這才猛然想起，那天插到瓶子里時根本就沒有給它加水！我不禁感到歉然。不過，我慶幸我沒有把這花蕾扔到窗外去，因為奇跡就在這幾天以后發生了。一天清晨起來，我只覺有一縷馨香幽幽襲來，猛一轉頭，頓時驚得目瞪口呆桌角花瓶里，那早被我遺忘的無名花悄悄開放了！蔫得成了黑藍色的皺巴巴的花瓣間露出一星花蕊，有的已經干癟，卻仍緊緊咬著同樣干癟的枝頭不甘落下。整束花不見一絲綠意。

8、蜷曲的黃葉默默地守護著復生的花朵，猶如一息尚存的士兵在曙光中高舉著那遍布彈痕的、神圣的戰旗！生命啊，生命！我的血猛地躁動起來。一種從未有過的愧疚瘋狂地咬嚙著我的心。二十天啊，它沒有得到一滴水的滋潤，而這個身受重傷的生命卻至死沒有忘記自己的使命，把最后的微笑和溫馨留給這個世界。我的眼前仿佛出現了伏尼契筆下的牛虻，正捂著涌血的胸口，一步步搖晃著向我走來，而我正是那個向他射出罪惡子彈的兇手！我懷著沉重的心情，虔誠地給它澆灌了水，這如饑似渴的水。我在無言中心里涌起一種感奮，一種沖動：啊，生命！一介小花尚能如此，作為“萬物之靈”的人，又該如何呢？9從全文看，“使我內心受到震撼”的是(3分)()A在秋天山

9、坡的一片枯黃中竟有幾簇翠綠的野花開放著。B“我”把無名花的花蕾插在花瓶里竟忘記加水。C因二十天沒澆水而蔫了的無名花竟悄悄開放了。D“我”給花瓶加了水，不由對一介小花的復生發出感慨。C 10由花聯想到牛虻的句子，表明“我”的內心存有一種_的感覺，并表達了“我”_的心情。(4分)11“蜷曲的黃葉神圣的戰旗”這個比喻句揭示無名花有什么特性？(4分)_扼殺生命后悔和內疚無名花生命力頑強。12聯系全文，說說第五自然段在文中的作用。(4分)_13文章結尾寫道：“啊，生命！一介小花尚能如此，作為萬物之靈的人，又該如何呢？”請寫出你的感悟。(4分)_ 運用抒情的表達方式強烈贊美無名花生命力頑強。獨立成段，震撼

10、人心。照應題目，結構嚴謹。略。 (二)陽光，是一種語言(21分)早晨，陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子，立即興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當陽光微笑著與草地上的鮮花對語，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅即展開，像一個個恭聽教誨的耳朵。晴朗的日子，走在街上，你不會留意陽光。普照的陽光，有時像是在對大眾演講的平庸演說家，讓人昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。陽光動聽的聲音，響在暗夜之后的日出，嚴寒之后的春天，以及黑夜到來前的黃昏。這些時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產生的愁緒。 倘若是

11、雨后的斜陽，彩虹將盡情展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，從遠處的山根，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個身心從地面立刻飛上天空。現實的郁悶，會被一種浪漫的想象所消解。陽光的語言，此刻充滿智慧，讓你理解天雨花，石點頭；讓你平凡生活的狹窄，變成一片無邊無垠的開闊；讓你枯寂日子的單調，變得豐富多彩。可這一切，只是一種語言，你不可以將那金黃的葉子當成黃金；江河之上，那些在粼波里晃動的金箔也非真實；你更不要去攀援那七彩的虹橋，那是陽光的話語展示給你的不可琢磨的意境。瞬間，一切都會不復存在。可是，這一切又都不是空虛的，它們在你的心中留下切切實實的圖畫，在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪

12、潮，在你耳邊轟響著長留不息的呼喊，使你不能不相信陽光的力量和它真實的存在。和陽光對話，感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號和鼙鼓，即使是喃喃私語，那聲音里也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。你得像一個辛勤的淘金者，從閃動在白楊翻轉的葉子上的光點里，把握陽光的語言節奏；你得像一個樸實的農夫，把手指插進松軟的泥土里，感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。陽光，是一種語言，一種可以聽懂的語言。14請從第段畫線的句子中找出4個運用擬人手法的詞語，說明它們在文中的作用。(6分)(1)詞語：_、_、_、_(2)作用：_賦予陽光照射綠葉的想象

13、以生命的活力，使之更加生動活潑，更具有形象性。攀談興奮顫抖炫耀15段中的“箔片”和段中的“金箔”分別指_、_。(2分)16第段中“普照的陽光，有時像是在對大眾演講的平庸演說家，讓人昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜”怎么理解？在文章上起什么作用？(4分)_這句話把普通的陽光比喻為平庸的演說家，寫出它的平常，不被人注意，為下文寫陽光動聽的聲音做鋪墊。陽光照耀下的樹葉陽光照耀下的浪花17第段中，作者說“一切都會不復存在”，又說“一切又都不是空虛的”。為什么？(3分)_18作者說陽光是“一種可以聽懂的語言”。從第段看，怎樣才能聽懂呢？(2分)_陽光產生的美麗情景是短暫(虛幻、不真實)的，但對人的影響是有力的、“切切實實”的。做陽光的朋友，對陽光的語言用心把握，真切感知。用自己的心靈去感受，把陽光當成榮耀，真切地去感知、體會，才能聽懂陽光的語言。19作者說：陽光是一種語言。還有人說，陽光是跳動的旋律。你想把陽光比喻成什么呢？請寫幾句話表達你對陽光的感受。(4分)_示例一：陽光是美麗的油畫，將變幻不定的七色定格在記憶的畫框中，成為永久的回憶。示例二：陽光是燦爛的微笑，它用溫情融化堅冰，以坦然直面人生，讓人平添信心和勇氣。三、寫作(50分)20人生變數很多，沒有人能承諾我們的一生永遠是晴天；沒