必修一第二章第3節 遺傳信息攜帶者核酸教案_第1頁
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文檔簡介

1、 個人備課錄上課時間 年 月 日 第 課時 總 課時課 題第二章 組成細胞的分子第3節 遺傳信息的攜帶者核酸2課時教 學目 標1.說出核酸的種類 ,簡述核酸的結構和功能。2.以特定的染色劑染色 ,觀察并區分DNA和RNA在細胞中的分布。教方學法講述與學生練習、討論相結合教材分析重點核酸的結構和功能。難點觀察DNA和RNA在細胞中的分布。教具教案教學過程 種類:DNA和RNA 分布:實驗?觀察DNA和RNA在細胞中的分布?遺傳信息的攜帶者:核酸 根本組成單位:核苷酸分子結構: DNA和RNA的區別:圖解用圖表比擬DNA、RNA的差異;理順DNA、RNA、核酸、核苷酸、堿基之間的關系。核酸組成元素

2、:C、H、O、N、P1核酸的根本組成單位:核苷酸2DNA與RNA的區別類別DNARNA根本單位脫氧核苷酸核糖核苷酸堿基腺嘌呤A鳥嘌呤G胞嘧啶C胸腺嘧啶T腺嘌呤A鳥嘌呤G胞嘧啶C尿嘧啶U五碳糖脫氧核糖核糖分布主要存在于細胞核中線粒體、葉綠體主要存在于細胞質中結構雙螺旋單鏈3核酸的功能:核酸能夠攜帶遺傳信息 ,控制蛋白質的合成。絕大多數生物的遺傳物質是DNA ,而只有少數病毒的遺傳物質是RNA以“DNA指紋法開始思考:思考1、試著說出DNA的中文名稱。為什么DNA能夠提供犯罪嫌疑人的信息?答:脫氧核糖核酸;DNA是主要的遺傳物質 ,而每個人的遺傳物質都有所區別.思考2、你還能說出DNA鑒定技術在其

3、他方面的應用?答:親子鑒定 ,人類起源等.思考3、如果得到DNA方面的證據 ,是否還需要其他證據呢?答:需要 ,因為DNA鑒定只是提供了犯罪嫌疑人的遺傳物質方面的信息 ,還需要有嫌疑人是否有作案動機、時間 ,是否在犯罪現場 ,是否有證人等其他證據。如果有人蓄意陷害某人 ,也完全有可能將他的頭發、血液等含有DNA的物質放在現場。因此案件偵察工作應在DNA鑒定的根底上 ,結合其他證據確定罪犯.一、 核酸在細胞中的分布:改版后已刪除實驗:觀察DNA和RNA在細胞中的分布1.實驗原理: 甲基綠 和 吡羅紅 兩種染色劑對DNA和RNA的 親和度 不同 , 甲基綠 使DNA呈現綠色 , 吡羅紅 使RNA呈

4、現紅色。利用 混合染色劑 將細胞染色 ,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布。鹽酸能夠改變 細胞膜通透性 ,加速染色劑進入細胞 ,同時使 染色體中的DNA與蛋白質別離 ,有利于DNA與染色劑結合。2目的要求:探究DNA、RNA在細胞中的分布。3材料用具:略4實驗步驟:一取口腔上皮細胞制片1在潔凈的載玻片上 ,滴一滴質量分數為 0.9% 的 NaCl 溶液。思考4:為什么要選用這種濃度的溶液?答:此為人體生理鹽水濃度 ,與細胞滲透壓保持一致 ,可維持細胞形態。2用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內側壁上輕輕刮幾下 ,把牙簽上附有碎屑的一端 ,放在上述載玻片上的液滴中涂抹幾下。3點燃酒精燈 ,將涂有口腔上

5、皮細胞的載玻片烘干。二水解1在 載玻片 中參加30ml質量分數為8的 HCl 的小燒杯中 ,將烘干的載玻片放入 大燒杯 中。2在 大燒杯 中參加40溫水。3將盛有鹽酸和載玻片的小燒杯放在大燒杯中保溫 5min 。思考5:為什么要先參加鹽酸?為什么把小燒杯放入到大燒杯中?答:先加鹽酸是為了水解 ,改變細胞膜的通透性 ,加速染色劑進入細胞 ,同時使染色質中的DNA與蛋白質別離 ,有利于DNA與染色劑結合;把小燒杯放入大燒杯中是為了均勻受熱.三.沖洗涂片用蒸餾水的緩水流沖洗載玻片 洗去鹽酸 。思考6:為什么用蒸餾水的緩水流沖洗?答:因為水流太沖會沖掉細胞. 四染色1用吸水紙吸去載玻片上的水分。2將

6、甲基綠、吡羅紅 滴2滴在載玻片上 ,染色 5min 。3吸去多余染色劑 ,蓋上蓋玻片。五觀察1低倍鏡觀察:選擇 染色均勻、色澤淺 的區域 ,移至 視野中央 ,將物象調節清晰。2換用 高倍鏡 觀察:調節 細準焦螺旋 ,觀察細胞核和細胞質的染色情況。實驗結果說明了什么?1. 實驗結果: 細胞質呈現紅色 ,細胞核呈現綠色。 4 .實驗結論:說明DNA主要分布在細胞核 ,少數分布在細胞質中;RNA主要分布在細胞質中。 思考7:原核細胞的DNA位于細胞內的什么部位?原核細胞中的DNA主要存在于擬核中 ,擬核實際上是一個大型環狀的DNA分子 ,如對原核細胞用染色劑染色 ,綠色集中的部位就是擬核。二、核酸的

7、分子結構1核酸的組成元素有 C、H、O、N、P 。2核酸是一種相對分子質量 很大 的物質 ,屬于 高分子化合物 。核酸的根本組成單位是 核苷酸 ,即組成核酸分子的單體。一個該單位又是由 一分子磷酸 ,一分子五碳糖 ,一分子含氮堿基 這幾局部組成。3DNA與RNA比擬:比擬工程DNARNA中文名稱脫氧核糖核酸核糖核酸分布主要分布在細胞核細胞質中的線粒體、葉綠體有少量細胞質根本單位脫氧核糖核苷酸核糖核苷酸堿基腺嘌呤A鳥嘌呤G胞嘧啶C胸腺嘧啶T腺嘌呤A鳥嘌呤G胞嘧啶C尿嘧啶U五碳糖脫氧核糖核糖結構雙螺旋單鏈三、核酸的功能核酸是細胞內 攜帶遺傳信息 的物質 ,在生物體的 遺傳、變異 和 蛋白質合成 中

8、具有極其重要的作用。絕大多數的生物 ,遺傳信息就貯存在 DNA 中 ,局部 病毒 的遺傳物質 ,直接貯存在 DRNA 中 ,如 HIV、SARS 等。思考8假設DNA分子中共有60個堿基 ,能形成多少種不同的分子?答:DNA一般是雙鏈結構.60個=30對.30個位置每個位置都有4種可能.4的30次方習題:1.絕大多數生物的遺傳信息貯存在 A.核糖核酸 B.脫氧核糖核酸 C. 核酸 D.核苷酸2.觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中 ,所使用的染色劑是 A.龍膽紫 B.斐林試劑 C.雙縮脲試劑 D.甲基綠、吡羅紅混合染色劑3.以下哪一組物質是DNA的組成成分? A.脫氧核糖、堿基、磷酸 B.脫

9、氧核糖、核酸、磷酸C.核糖、嘧啶、嘌呤、磷酸 D.核糖、堿基、磷酸4.蛋白質和核酸中共有的化學元素是 A.C、H、O B.C、H、O、N、P C.C、H、O、N D.C、H、O、P5.在觀察細胞中DNA的分布實驗中 ,在低倍鏡下視野明亮 ,物象清晰 ,但換高倍鏡后 , 物象模糊不清 ,此時應 A.調節反光鏡 B.移動裝片 C.調節細準焦螺旋 D.調節粗準焦螺旋6.生物的遺傳物質和生命活動的承當者分別是 核酸 核糖核酸 脫氧核糖核酸 蛋白質 脂質 糖類A. B. C. D.7.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時 ,在載玻片上滴加一滴 A.蒸餾水 B.酒精 C.0.9%的NaCl D.稀鹽酸8. 觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中 ,制成裝片后要 A.先水解再烘干 B.先烘干再水解 C.立即水解 D.自然涼干后直接觀察9.組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸的種類依次是 A. 5、2、8 B . 4、4、8 C.4、4、2 D.5、2、210.由一分子磷酸、一分子含氮堿基和一分子化合物a構成了復雜化合物b ,對a和b的準確表達是 A.a是核糖 ,b那么為核苷酸 B.a是脫氧核糖 ,b那么為核糖核苷酸C.a是五碳糖 ,b那么是核酸 D. a是核糖 ,b那么為核糖核苷酸11.制作脫氧核苷酸模型時 ,各部件之間需要連接 ,以下圖種連接正確的選項是 12.多項選擇在“觀察DN

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