1、.八八 年（年（2）班）班 家長家長，歡迎您！歡迎您！.對家長的希望：對家長的希望：一、重視一、重視二、了解二、了解三、關心三、關心四、鼓勵四、鼓勵五、督促五、督促六、配合六、配合.關心學生每一周的學習情況關心學生每一周的學習情況, ,督促學生晚上在家獨立完成各督促學生晚上在家獨立完成各科家庭作業科家庭作業, , 對于學有余力的對于學有余力的學生學生, ,安排適當的課外習題。安排適當的課外習題。. 不少孩子因迷戀網絡而荒不少孩子因迷戀網絡而荒廢學業，走向歧途。因此家長廢學業，走向歧途。因此家長應晚上都盡量在家，并留意孩應晚上都盡量在家，并留意孩子離家、到家的時間是否正常子離家、到家的時間是否正

2、常。.十留心：十留心： 1 1、在外留宿；、在外留宿； 2 2、回家很遲；、回家很遲； 3 3、帶同學住宿；、帶同學住宿； 4 4、打電話時間長，次數多；、打電話時間長，次數多； 5 5、受傷回家；、受傷回家；. 6 6、超消費；、超消費； 7 7、超出友誼交往；、超出友誼交往； 8 8、成績突然下降，、成績突然下降， 9 9、穿奇裝異服、穿奇裝異服, ,愛好打扮愛好打扮, ,或沉默寡言；或沉默寡言； 1010、愛玩游戲、愛玩游戲。十留心：十留心：.孩子變壞前的孩子變壞前的1010項征兆項征兆1.1.語言語言: :愛說謊話，黑話，臟話愛說謊話，黑話，臟話, ,及喜歡說話時及喜歡說話時帶有江湖氣

3、。帶有江湖氣。2.2.穿著穿著: :太過于時髦，暴露，喜歡擅改衣服太過于時髦，暴露，喜歡擅改衣服, ,穿穿制服時特別將胸前兩個扣子解開。制服時特別將胸前兩個扣子解開。3.3.外貌外貌: :發型怪異發型怪異, ,身上有刺青身上有刺青, ,常有外傷。常有外傷。4.4.行為行為: :較為標新立異較為標新立異, ,行為詭異行為詭異, ,不敢讓家人知不敢讓家人知道道, ,常長時間反鎖自己房門常長時間反鎖自己房門, ,且神色緊張。且神色緊張。5.5.態度態度: :易于動怒易于動怒, ,情緒極端變化情緒極端變化, ,常與家人賭氣常與家人賭氣或自暴自棄。或自暴自棄。.孩子變壞前的孩子變壞前的1010項征兆項征

4、兆6.6.作息作息: :早出晚歸早出晚歸, ,常無端數日不歸常無端數日不歸, ,晚上外出去晚上外出去向不交代清楚。向不交代清楚。7.7.物品：有不良刊物、藥物、香煙酒類，甚物品：有不良刊物、藥物、香煙酒類，甚至不明巨款或當票。至不明巨款或當票。8.8.課業：成績一落千丈，經常遲到早退、逃課業：成績一落千丈，經常遲到早退、逃學、讀書時間驟減。學、讀書時間驟減。9.9.交友：有社會人士的朋友，電話、有朋友交友：有社會人士的朋友，電話、有朋友也不敢介紹給家人。也不敢介紹給家人。.孩子變壞前的孩子變壞前的1010項征兆項征兆10.10.習慣：有吸煙喝酒習慣，用錢需求量突增。習慣：有吸煙喝酒習慣，用錢需

5、求量突增。 如果所列舉的特征與孩子如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多，父母就應的行為相似愈多，父母就應該愈加注意，愈早防范。該愈加注意，愈早防范。.幾點建議：幾點建議：2、良好習慣的養成非常重要，包括學習、良好習慣的養成非常重要，包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛生習慣等，這些都有助于孩子的成長。衛生習慣等，這些都有助于孩子的成長。（很多學生值日逃跑，沒責任心。）（很多學生值日逃跑，沒責任心。）1、要教育孩子怎樣做人，關心孩子的思想、要教育孩子怎樣做人，關心孩子的思想動態使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗動態使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目

6、標。（本班班訓：誠實、知錯能改、珍惜目標。（本班班訓：誠實、知錯能改、珍惜時間，奮斗拼搏）時間，奮斗拼搏）.幾點建議：幾點建議：3、要盡量控制孩子的零用錢和上學、要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間，教育孩子少與社會上的或回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學校的人搭朋友。其他學校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽點時間來多了解孩、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現和學習成績情況。因為孩子在校的表現和學習成績情況。因為孩子只有一個呀，我們的一切工作難道不子只有一個呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？是為了孩子將來的美好前途嗎？.幾點建議：幾點建議： 5、家長最好能經常

7、與學校、老師取得、家長最好能經常與學校、老師取得聯系聯系, 及時了解學校對學生的要求，學生及時了解學校對學生的要求，學生在校的各方面表現，積極配合學校做好工在校的各方面表現，積極配合學校做好工作。作。 6、家長要培養孩子的處事能力，要讓孩、家長要培養孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己。子自己管理自己。 7、要學會欣賞孩子，要善于發現他們的、要學會欣賞孩子，要善于發現他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。心。.v8、不以成績論英雄，您的子女學習成績好，并不、不以成績論英雄，您的子女學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學習成績落后，意味著

8、思想好、能力高，您的子女學習成績落后，并不意味著思想差、能力低。現在的社會需要各種并不意味著思想差、能力低。現在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學生都能在社各樣的人才。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且成就一番事業。會上立足，并且成就一番事業。9、科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比、科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。看哪科是弱項，多花些時間補上。10

9、抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的安排學習、適量的家務勞動（勞動是教育人的較好的安排學習、適量的家務勞動（勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。、在孩子面前做好表率，身教重于言教。.希望家長配合的工作希望家長配合的工作1、合理安排飲食，注意補充營養；合理安排飲食，注意補充營養；學校學校營養餐。營養餐。 2、提醒孩子認真參加體育鍛煉提醒孩子認真參加體育鍛煉（班里同學不少體質較差）；（班里同學不少體質較差）； 4、給孩子創造良好的學

10、習環境（物、給孩子創造良好的學習環境（物質、文化、精神環境）。質、文化、精神環境）。 3、提醒孩子注意安全（交通安全、提醒孩子注意安全（交通安全、 防溺水安全）；防溺水安全）；.v5、對子女的期望水平適中，、對子女的期望水平適中， 不能一味不能一味追求高目標。追求高目標。 v6、控制零花錢，引導孩子合理消費、控制零花錢，引導孩子合理消費(零零食，亂消費現象）。食，亂消費現象）。 v7、注意觀察學生變化（交友、著裝、注意觀察學生變化（交友、著裝、 學習態度），碰到孩子的新問題，學習態度），碰到孩子的新問題， 辯辯證思考再處理，切莫魯莽行事。證思考再處理，切莫魯莽行事。v8、引導孩子正確對待老師的教育（無、引導孩子正確對待老師的教育（無視老師，忽視課堂）。視老師，忽視課堂）。 希望家長配合的工作希望家長配合的工作.v 9、始終關心孩子的學習，不要放棄、始終關心孩子的學習，不要放棄v 努力；（孩子需要你的關心，更需努力；（孩子需要你的關心，更需要你的耐心）要你的耐心）v