1、古詩兩首 想象，領悟詩意板畫天門山。這是？天門天門，顧名思義就是天上的門，可見？能用“天門山真什么來說說嗎？高、俊秀、險是呀，難怪詩人寫到天門山猶如被江水沖擊而隔斷似的，這么宏偉這么有氣勢，大自然真是鬼斧神工哪！李白的畫像斷開楚江孤帆dun ki ch jing g fn 天門/中斷/楚江/開，碧水/東流/至此/回。兩岸/清山/相對/出，孤帆/一片/日邊/來。 朗誦這首詩時，一定要感情地讀出“澎湃，雄壯，充溢陽剛之氣。 本詩描寫了天門山的美景，令人回味無窮。 初步感知這首詩給他的印象： 這首詩描寫了宏偉的長江，有一種豪放之情融入其中，種豪放之情融入其中，給人身臨其境的覺得。給人身臨其境的覺得。

2、1.作者筆下的天門山有什么特點？聰明的他知道嗎?2.誰可以說說這首詩里描畫了多少種事物?1.天門山：在安徽省和縣與涂縣 西南的長江兩岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫東涼山兩山隔江相對，形同門戶，所以叫天門山。2.楚江：即長江。古代長江中游地帶屬楚國，所以叫楚江。查一查: 1、望、望- 2、開、開- 3、至、至- 4、此、此- 5、回、回- 6、孤、孤- 7、帆、帆- 1、望、望-看，往遠處看。看，往遠處看。 2、開、開-斷開。斷開。 3、至、至-到。到。 4、此、此-這里。這里。 5、回、回-盤旋。盤旋。 6、孤、孤-單獨。單獨。 7、帆、帆-船。船。 歡迎進入詩句賞析歡迎進入詩句賞析1、第一

3、句、第一句“天門中斷楚江開天門中斷楚江開 著重寫出浩蕩東流的楚江著重寫出浩蕩東流的楚江,沖破沖破天門奔騰而去的壯闊氣勢。它給人天門奔騰而去的壯闊氣勢。它給人以豐富的聯想：天門兩山本來是一以豐富的聯想：天門兩山本來是一個整體，阻撓著洶涌的江流。由于個整體，阻撓著洶涌的江流。由于楚江怒濤的沖擊，才撞開了楚江怒濤的沖擊，才撞開了“天門，天門，使它中斷而成為東西兩山。使它中斷而成為東西兩山。 碧水東流至此回 “碧水寫出了長江流水之廓清 ，“東流是寫長江總的流向 ，“回字力度很強，極富動態美，既寫出了長江到天門山處江水曲折回蕩、漩渦叢生的奇險和壯美，又突現了天門山一段江水流向的陡然轉變。正是從一個“回字

4、中，我們才更加深化地領會出天門山扼江回流的宏偉氣勢。如今，他的眼前仿佛浮現出什么畫面？ 他仿佛聽到了什么？水狠狠地、猛烈地撞擊巖石，發出嘩嘩、很響的、震耳欲聾的聲音大自然的風光真是秀麗神奇！第三句是正面刻劃天門山的山勢 “兩岸指出了天門山與長江的關系 。“相對二字，恰到益處地表現出天門山隔江兀立、崖峭如削、對峙如門、巧奪天工的英姿，給人以只可仰觀的高峻感。一個“出字，出神入化，化靜為動，令人感到郁郁蔥蔥的天門山活力盎然，更增添了畫面的動態美感。末句是詩人順著天門山遠眺一幅遠景 “孤帆一片是想以背景的單純突現“孤帆之高大 。“日邊寫出了長江遠景浩瀚迷茫，給人留下了寬廣的想象空間，而一個“來字，又

5、給遠景注入了活潑新穎的顏色和血液 ，使畫面頓顯活潑，具有不斷變幻的美感。 “兩岸青山相對出，孤帆一片日邊兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。這兩句是一個不可分割的整來。這兩句是一個不可分割的整體。上句寫望中所見天門兩山的英體。上句寫望中所見天門兩山的英姿，下句那么點醒姿，下句那么點醒“望的立腳點和望的立腳點和表現詩人的淋漓興會。詩人并不是表現詩人的淋漓興會。詩人并不是站在岸上的某一個地方遙望天門山，站在岸上的某一個地方遙望天門山，他他“望的立腳點便是從望的立腳點便是從“日邊來日邊來的的“一片孤帆。一片孤帆。 想一想：領會斷、開、想一想：領會斷、開、回動詞的意境！回動詞的意境！ 1、斷、開這兩個動詞

6、、斷、開這兩個動詞描畫出江水的氣勢浩大。描畫出江水的氣勢浩大。 2、回字寫出了江水、回字寫出了江水盤旋湍流而激蕩，氣勢盤旋湍流而激蕩，氣勢不可阻撓。不可阻撓。 2、猜測第三和第四句的詩意！、猜測第三和第四句的詩意！ 1、初步了解領會一下，第一和、初步了解領會一下，第一和第二句的詩意！第二句的詩意！小資料袋：小資料袋： 1、2句的詩意：天門山被句的詩意：天門山被長江從中斷開，碧綠的江水長江從中斷開，碧綠的江水奔騰東流，到這兒忽然轉了奔騰東流，到這兒忽然轉了個灣，向北流去。個灣，向北流去。 3、4句的詩意：兩岸的青句的詩意：兩岸的青山相互對峙一只小船從太陽山相互對峙一只小船從太陽升起的地方悠悠駛來。升起的地方悠悠駛來。請放飛想象的翅膀請放飛想象的翅膀 在這般宏偉壯觀的美景下，作者在這般宏偉壯觀的美景下，作者看著這滔滔不絕的江水看著這滔滔不絕的江水, 偶爾有一兩偶爾有一兩葉