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文檔簡介
1、乘務員的心得體會她給予每一個乘客陽光般的服務,照亮了整個車廂,溫暖了整個旅途。我想自己在乘務員實習的階段期間所學到的東西, 并不僅僅是乘務員 的知識,其中還包含了那一份媚人的陽光服務態度。 在今后的工作路 途上,我想內心這份被點亮的陽光會越來越亮、越來越溫暖乘務員的心得體會雖然只工作短短的 40 天,但是對鐵路安全工作而言,乘務員絕無“臨時”與“正式”之分, 我們全部都代表 鐵路的形象,都必須百分之百地為每名旅客的旅行安全負責。只要胸 前掛上“武漢鐵路局列車員”這個牌子,所有列車工作人員都要為春 運安全、春運的服務質量負責。乘務員的工作是直接與乘客打交道的 工作,在運營隊伍中,乘務員人數很多,
2、是運營生產中的生力軍,沒 有乘務員就沒有車廂服務,鐵路部門國家利益是通過乘務員的工作來 實現。乘務員如何提高乘務服務質量,首先取決于乘務員個人的文化 修養,其次是對崗位工作重要性的公正客觀認識, 乘務員只有對乘務 工作有了正確認識,對旅客的服務質量才能創一流。加入列車乘務員 行列,是為了豐富生活,學會獨立生活、工作,學會怎樣關心人。一、最佳服務是用心用情服務。隨著社會的不斷發展,人們的理解和認識也不斷變化,無論是服 務者還是被服務者,都充分認識到服務與被服務的舒心愉悅性。二、乘務員應具備洞察乘客心理的能力。洞察乘客心理的能力是指通過對乘客情緒、 語言、行為等方面的 觀察,把握乘客內心的真實想法
3、,判斷乘客心理狀態的能力。乘客的 心理狀態,會通過一系列介質表現出來。如咬牙切齒表現憤怒;紅光 滿面表現高興;沉默不語可能預示正在承受著某種壓力;傷感悲哀的 則是遇到了重大的不幸。乘務員有效把握乘客的真實想法,適當調整 自己的應對策略,在處理非常態乘務關系是可收到事半功倍的效果。三、用心用情,真誠服務。乘務員要具有快速反應能力,在觀察乘客的時候,應迅速分析判 斷和采取相應的服務對策;分別對外國客人、老人、小孩、病殘人士、 宗教人士等進行規范服務的同時采取特殊服務,更細心、更人性。用 心用情,真誠服務即微笑服務,讓微笑充滿車廂,把美好留給乘客; 親情服務,想乘客所想,急乘客所急,不僅把乘客當服務
4、對象,更把 乘客當親人;敬語服務,常用敬語十個字,在語言中表現應有的職業 文明;開展知識服務,樹立公交企業員工的良好公眾形象。四、禮貌待客,把“對”讓給乘客。禮貌待客的基本點就是尊重客人。要有效地做到尊重客人就必須 加強自身職業禮貌修養,做到受辱不努、自重自愛。受辱不努,即要 求公交乘務人員面臨急難時,不變臉不必火,沉著大度,能以妙語應 粗俗,用豁達勝愚昧,以文雅對無禮,從而擺脫尷尬,維護公交企業 聲譽。自重自愛,即要求公交乘務人員在操作及服務時要穩重、 規范、 恪守;態度要平穩熱情而有分寸,語言不亂而有分量。論理處事有理 有節,寧愿自己受委屈也要把“對”讓給乘客。因為乘客乘車,除了 為順利快
5、捷到達目的地外,在乘車過程中獲得尊重與友好也是內心的需求之一。因此在乘務服務中,不乘客人感到自己享有了應有的尊重,對乘務服務中的不足就會以寬容豁達的態度給予諒解。否則當乘客深感自己被輕視、被貶低,那么乘務員對其任何的服務都會被抵觸和否 定。乘務員要在做好對乘客業務性服務的同時, 還需更加重視對乘客 的“情感服務”,力求使每一位乘客在精神上享受到愉悅;忌厭惡和 鄙棄的冷漠服務。面對不同的乘客,乘務服務要掌握的三個要點,即:“根據不同乘客的心理需求,有針對性地滿足”;把“乘客現在需要 什么”變成“個性化真誠針對性服務”;發揮語言藝術在服務中的神 奇作用,并總結出“少說抱怨話,多說寬容話,少說諷刺話,多說尊 重話,少說拒絕話,多說關懷話。”乘務員在公交服務一線上
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