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文檔簡介

1、公司活動策劃書【篇一】公司活動籌劃書一、活動目標(biāo)為增進各部門員工間的了解增強公司凝聚力和團體合作精神呈現(xiàn)人文關(guān)心進一步推動公司企業(yè)文化建設(shè)讓每位員工切實感受到公司大家庭的溫暖增強大家的娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力如組織能力、表演能力等多方面的素養(yǎng)激發(fā)大家的創(chuàng)造力。人力資源部特擬定月份的聚餐活動籌劃書以此此聚餐活動為主線中間穿插一些競技小游戲并對游戲的獲勝者進行一定的物質(zhì)獎勵。二、具體流程1.月日由人力資源部作為活動倡導(dǎo)部門制定活動籌劃草案2.月日將活動草案送總經(jīng)理審批3.經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后月日晚統(tǒng)計參加此次活動的人員名單、菜品初擬、統(tǒng)計月份獎金得主、統(tǒng)計當(dāng)月過生日的人員名單、統(tǒng)計未參加過聚餐

2、的新人4.月日上午定聚餐地點月日上午采買游戲道具并預(yù)備獎品5.聚餐日流程三、游戲內(nèi)容1.“愛”字大比拚游戲人數(shù)抽簽決定兩組人員參加每組10人游戲規(guī)則將活動參加人員自由分為A、B兩組進行對歌競賽每人各唱一句所唱的歌中必須要有“愛”字堅持到最后的一方獲勝。游戲獎品獲勝一方共十人分別得蜂膠皂9塊并推選出本隊奉獻的一員得價值98元的精油皂1塊。2.升旗游戲游戲人數(shù)參加過前一個游戲的人員不參與此游戲剩下的抽簽決定兩組人員每組5人游戲道具每個人四肢分別綁上紅黃藍綠四個小旗絲帶。游戲規(guī)則口令紅旗黃旗升起來綠旗升起來紅旗降下來藍旗升起來。然后就任意組合升降喊幾個口令后大家手足就會亂了動作錯了即淘汰。口令為10

3、至15個口令全部結(jié)束后剩下隊員最多的一隊獲勝。游戲獎品獲勝一方火山泥皂5塊。3.夾氣球游戲道具氣球3個備6個游戲人數(shù)全員參加游戲規(guī)則將活動參加人員自由分為三組排成三隊每隊16人左右每人將手背在身后從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個逐個傳遞假如在傳遞過程中氣球被擠壓爆掉或者掉到地上必須要從第一個人開始重新傳遞最先傳完的一組獲勝。如在傳遞過程中氣球掉下第三次即淘汰。游戲獎品獲勝人數(shù)16人獲勝一方得價值48元的健足襪8雙及價值48元的火山泥皂8塊。四、活動經(jīng)費預(yù)算【篇二】公司活動籌劃書為鼓舞和引導(dǎo)公司團員青年養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣,做到勤于思考,勤于探究,學(xué)以致用,用有所成,把學(xué)習(xí)的體會和

4、成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、推動工作的舉措,促使廣闊團員青年成長為本職工作的行家和解決實際問題的能手,推動學(xué)習(xí)型組織建設(shè),在全公司營造崇尚學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氣氛,公司團委擬在全公司團員青年中開展“讀書勵志崗位成才”主題讀書活動。具體活動方案如下:一、活動范圍:公司全體團員青年二、活動時間:20xx年3月-5月三、活動組織結(jié)構(gòu):領(lǐng)導(dǎo)小組:xx組長:xx副組長:xx成員:xx領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司團委。四、活動安排:第一階段:薦書寄語(3月初)由每個團支部推薦1-2本圖書,同時邀請公司領(lǐng)導(dǎo)推薦學(xué)習(xí)書目,向團員青年寄語或贈言。依據(jù)推薦情況確定15-20本必讀圖書進行購臵。第二階段:品味書香

5、(3月中旬-4月中旬)各團支部以下發(fā)書籍、交換閱讀等方式組織團員青年認(rèn)真閱讀推薦圖書,同時組織開展多種形式的讀書交流活動,要求團員青年撰寫讀書心得,努力提高活動的.覆蓋面和參與面。第三階段:成果交流(4月下旬或5月初)組織主題讀書活動成果交流會,由各團支部匯報讀書活動開展情況,并選送2-3篇讀書心得進行匯報交流。由公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場打分及點評。活動設(shè)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀讀書心得一、二、三等獎,獎勵電子購書卡若干。在通訊上開拓專欄,陸續(xù)刊登優(yōu)秀讀書心得。書籍是傳播先進思想、傳承優(yōu)秀文化、弘揚精神文明的重要載體。青年員工處于實踐加深學(xué)習(xí)階段,有著開展讀書活動的良好背景條件。(其實讀書不一定非要是書,文化的載體許多哦,也可以是事件,參與的人更多,也更好操作,當(dāng)然書是主體)要通過圍繞特定的思想教育主題(可以階段性更換不同的主題)開展讀書活動,或向員工推薦具有深刻思想內(nèi)涵的特定圖書(不一定是專業(yè)書籍,也可以是影視作品、演講專輯、甚至偉人語錄等等文化載體,)等方式,讓青年員工在閱讀和分享讀書體會的活動中啟迪智慧、交流思想、提高認(rèn)識。工作案例:仿照“世界咖啡屋”引導(dǎo)成員協(xié)作對話、分享知識、解決問題的討論模式,組織開展“咖啡書屋”讀書交流活動。活動以團支部為單位,將支部成員按人數(shù)分為3-5組,每組設(shè)1名“

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