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文檔簡介

1、一、近四年高考生物命題規律試卷選擇題字數非選擇題字數總字數答案字數空格數表述答案空格數圖表1313764764144114412205220528828830306 62 2圖圖1 1表表1414795795131013102105210525225221218 82 2圖圖1 1表表1515735735166116612396239615415430304 40 0圖圖1 1表表16I16I871871189918992970297055955925259 92 2圖圖0 0表表試題結構及答案字數變化考查知識模塊分布及權重試卷必修1必修2必修3選修一選修三分值比例必做分值比例必做分值比例必做

2、分值分值131925%1道31.542%1道24.533%2道15151425.534%1道1520%1道34.546%2道1515151520%1道2128%1道3952%2道151516I2939%1.5道2533%1.5道2128%1道1515近三年全國卷(卷)高考試題命題總體平穩:1.堅持“能力立意”的命題指導思想,立足教材考基礎。2.試題考查的知識點均是考試大綱中要求的,且層次要求 比例合適,覆蓋面廣。3.試題題干簡潔精煉,突出學科知識和學科能力的考查。4.試題取材立意新穎,突出回歸教材和與生活現象聯系。5.試題以模塊內綜合為主,以模塊間綜合為輔。必做題中 無選修內容,選做題呈現與必

3、修綜合考查的趨勢。6.主干知識主要考,重點知識重點考、年年考。7.學科特點突出,必有實驗題、圖表曲線題,但數量不多。1.總數量:共6道試題,全為單項選擇,每題6分,共36分。2.題干短、選項文字少,突出核心概念和學科能力的考查。3.圖形圖表數量少,不復雜,但信息容納量較多。4.考查的知識點均為必修模塊,不涉及選修模塊。5.注重插圖旁的文字、概念圖、旁注資料和楷體字的考查。6.一題涉及到不同知識內容或同一知識點的不同角度。7.??贾R點:核酸和蛋白質、(非)跨膜運輸、細胞結 構、酶、光合作用、細胞呼吸、細胞增殖、遺傳變異、 教材實驗、植物激素調節、穩態、免疫調節、種群和群 落、生態系統等。1.總

4、數量:共6道試題,其中4道題為必做題(共39分), 2道為選做題(必選其一,15分)。2.設有圖形圖表曲線題,一般數量為12個。3.必做題中有1道考查必修1,1道考查必修2,2道考查必修3。4.必修內容常考點:光合作用、細胞呼吸、動物生命活動 的調節、植物激素調節、種群和群落、生態系統、遺傳 定律。5. 選修三主要考查:基因工程、細胞工程和胚胎工程。6.試題情境設置新穎,來自教材和生活現象的居多。7.試題及答案設置: 每道試題均設置有23個小問,36個空。平均每套 試題設置27個空。 每道試題問題設計有明確的主線,設問層次分明,巧 妙有序,層層遞進。 每套試題均設有數量不等的超長問題。整套試卷

5、要求 作答的字數在220個左右,字符數在230個左右。 每套試題均有不少可以直接在教材上找到答案的設問。 尤其是選做題。二、2015年高考生物真題解析(2015-1)下列敘述錯誤的是A.DNA與ATP中所含元素的種類相同B.一個tRNA分子中只有一個反密碼子C.T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成D.控制細菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA上 2015年高考試題分析(2015-2)下列關于植物生長素的敘述,錯誤的是A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉變為生長素B.成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸C.幼嫩細胞和成熟細胞對生長素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度影響 20

6、15年高考試題分析(2015-3)某同學給健康實驗兔靜脈滴注0.9%的NaCl溶液(生理鹽水)20mL后,會出現的現象是A.輸入的溶液會從血漿進入組織液B.細胞內液和細胞外液分別增加10mL C.細胞內液Na+的增加遠大于細胞外液Na+的增加D.輸入的Na+中50%進入細胞內液,50%分布在細胞外液2015年高考試題分析(2015-4)下列關于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述,正確的是A.草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B.草本階段比灌木階段的群落空間結構復雜C.草本階段比灌木階段的群落自我調節能力強D.草本階段為灌木階段的群落形成創造了適宜環境2015年高考試題分析(2015-5)人或動

7、物PrP基因編碼一種蛋白(PrPc),該蛋白無致病性。 PrPc的空間結構改變后成為PrPBc (朊粒),就具有了致病性。PrPBc可以誘導更多PrPc的轉變為PrPBc,實現朊粒的增殖,可以引起瘋牛病.據此判斷,下列敘述正確的是A.朊粒侵入機體后可整合到宿主的基因組中B.朊粒的增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同C.蛋白質空間結構的改變可以使其功能發生變化D. PrPc轉變為PrPBc的過程屬于遺傳信息的翻譯過程 2015年高考試題分析(2015-6)抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病,短指為常染色體顯性遺傳病,紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病,白化病為常染色體隱性遺傳病。下列關于這四種遺傳病特

8、征的敘述,正確的是A.短指的發病率男性高于女性B.紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者C.抗維生素D佝僂病的發病率男性高于女性D.白化病通常會在一個家系的幾代人中連續出現 2015年高考試題分析(2015-30)腎上腺素和迷走神經都參與兔血壓的調節,回答相關問題:(1)給實驗兔靜脈注射0.01%的腎上腺素0.2 mL后,腎上腺素作用于心臟,心臟活動加強加快使血壓升高。在這個過程中,腎上腺素作為激素起作用,心臟是腎上腺素作用的 ,腎上腺素對心臟起作用后被 ,血壓恢復。腎上腺素的作用是_(填“催化”、“供能”或“傳遞信息”)。(2)剪斷實驗兔的迷走神經后刺激其靠近心臟的一端,迷走神經末梢釋放乙酰膽堿

9、,使心臟活動減弱減慢、血壓降低。在此過程中,心臟活動的調節屬于 調節。乙酰膽堿屬于_(填“酶”、“神經遞質”或“激素”), 需要與細胞膜上的_ 結合才能發揮作用。(3)腎上腺素和乙酰膽堿在作用于心臟、調節血壓的過程中所具有的共同特點是 (答出一個特點即可)。靶器官滅活神經神經遞質特異性受體都與特異性受體結合才能起作用傳遞信息發揮作用后即被滅活2015年高考試題分析(2015-31)現有一未受人類干擾的自然湖泊,某研究小組考察了該湖泊中處于食物鏈最高營養級的某魚種群的年齡組成,結果如下表?;卮鹣铝袉栴}:(1)通常,種群的年齡結構大致可以分為三種類型,分別 。研究表明:該魚在3+時達到性成熟(進入

10、成年),9+時喪失繁殖能力(進入老年)。根據表中數據可知幼年、成年和老年3個年齡組成個體數的比例為 ,由此可推測該魚種群數量的變化趨勢是 。(2)如果要調查這一湖泊中該值的種群密度,常用的調查方法是標志重捕法。標志重捕法常用于調查 強、活動范圍廣的動物的種群密度。(3)在該湖泊中,能量沿食物鏈流動時,所具有的兩個特點是 。增、穩、衰1 1 1穩定或保持不變活動能力單向流動、逐級遞減2015年高考試題分析(2015-32) 假設某果蠅種群中雌雄個體數目相等,且對于A和a這對等位基因來說只有Aa一種基因型?;卮鹣铝袉栴}:(1)若不考慮基因突變和染色體變異,則該果蠅種群中A基因頻率 a基因頻率為 。

11、理論上該果蠅種群隨機交配產生的第一代中AA、Aa和aa的數量比為 ,A基因頻率為 。(2)若該果蠅種群隨機交配的實驗結果是第一代中只有Aa和aa兩種基因型,且比例為2:1,則對該結果最合理的解釋是 。根據這一解釋,第一代再隨機交配,第二代中Aa和 aa基因型個體數量的比例應為 。1 11 2 11/2顯性純合致死1 12015年高考試題分析(2015-40)HIV屬于逆轉錄病毒,是艾滋病的病原體?;卮鹣铝袉栴}:(1)用基因工程方法制備HIV的某蛋白(目的蛋白)時,可先提取HIV中的 ,以其作為模板,在 的作用下合成 。獲取該目的蛋白的基因,構建重組表達載體,隨后導入受體細胞。(2)從受體細胞中分離純化出目的蛋白,該蛋白作為抗原注入機體后,刺激機體產生的可與此蛋白結合的相應分泌蛋白是 。該分泌蛋白可用于檢測受試者血清中的HIV,檢測的原理是 。(3)已知某種

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