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文檔簡(jiǎn)介
1、灈陽(yáng)二小家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表 班級(jí): 學(xué)生姓名: 家長(zhǎng)姓名: 家長(zhǎng)您好! 為了加強(qiáng)學(xué)校管理,提高辦學(xué)水平,更好地開(kāi)展教育工作,使學(xué)生獲得更好的受教育方式,特?cái)M定問(wèn)卷調(diào)查表,請(qǐng)將您的意見(jiàn)或需求通過(guò)調(diào)查表反饋給我們。根據(jù)您了解到的情況全面、客觀、公正、真實(shí)地填寫(xiě)。 1、 你最認(rèn)同我們學(xué)校的是(可多選): 教育理念( ) 教學(xué)質(zhì)量 ( ) 管理方式( ) 生活服務(wù) ( ) 2、你認(rèn)為現(xiàn)在孩子班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)如何? 很好( ) 較好 ( ) 一般 ( ) 3、你認(rèn)為我校教師的敬業(yè)精神怎樣? 很好( ) 較好 ( ) 一般 ( ) 4、你認(rèn)為孩子班級(jí)的班主任工作效果怎樣? 很好( ) 較好 ( ) 一般 ( )
2、 5、你認(rèn)為學(xué)校生活服務(wù)怎樣? 很好( ) 較好 ( ) 一般 ( ) 6、您最關(guān)注孩子哪個(gè)方面的教育: 學(xué)習(xí)成績(jī)( ) 行為習(xí)慣( ) 心理品質(zhì)( ) 7、您對(duì)孩子的現(xiàn)狀滿意嗎? 很滿意( ) 比較滿意( ) 一般( ) 8、您最喜歡用什么方式跟老師交流孩子的情況: 手機(jī)短信( ) 通電話 ( ) 面談( ) 9、您對(duì)能和孩子心平氣和的交流嗎? 10、您對(duì)學(xué)校工作有何意見(jiàn)或建議? 灈陽(yáng)二小家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表 年級(jí) 班 學(xué)生姓名 家長(zhǎng)姓名各位家長(zhǎng): 為了
3、進(jìn)一步凝聚家校教育合力,增強(qiáng)家校溝通的針對(duì)性、實(shí)效性,學(xué)校開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查并征求家長(zhǎng)意見(jiàn),請(qǐng)如實(shí)反映。謝謝合作! 一、讀書(shū)活動(dòng)調(diào)查 1你的孩子喜歡讀書(shū)嗎? 喜歡( ) 比較喜歡( ) 不喜歡( ) 2孩子每天的讀書(shū)時(shí)間(做作業(yè)除外)。 30分鐘以內(nèi)( ) 3060分鐘( ) 60分鐘以上( )
4、60; 3不動(dòng)筆墨不讀書(shū),孩子讀書(shū)后能否做讀書(shū)筆記或在書(shū)上標(biāo)記、勾畫(huà)? 能( ) 基本能( ) 不能( ) 4請(qǐng)寫(xiě)出幾種孩子曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū): 1、 2、 3 5請(qǐng)寫(xiě)出你與孩子共同閱讀的書(shū)籍: 1、 2、 3 二、自信心培養(yǎng)活動(dòng)調(diào)查
5、 1在教育孩子時(shí),你能否運(yùn)用鼓勵(lì)、賞識(shí)的態(tài)度? 能( ) 基本能( ) 不能( ) 2通過(guò)學(xué)校開(kāi)展自信心教育,你家孩子是否比以前愿意與人交往了? 是(
6、) 變化不大( ) 沒(méi)有改變( ) 3、你對(duì)學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)、學(xué)生自信心的培養(yǎng)、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容有何建議: 三、良好習(xí)慣地調(diào)查 1、為培養(yǎng)孩子良好地習(xí)慣,你配合的: 很好( ) 好( ) 還不夠( ) 2 你對(duì)孩子的榜樣作用: 很好( ) 好( ) 不好( ) 3 你對(duì)孩子良好習(xí)慣的形成,你在家采取的主要措施:
7、60; 四、其它方面調(diào)查 1你每次都能按時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)嗎? 能( ) 基本能( ) 基本不能( ) 2你能主動(dòng)就孩子教育問(wèn)題與老師溝通嗎? 經(jīng)常( ) 偶爾( ) 不溝通(&
8、#160; ) 3你認(rèn)為對(duì)學(xué)校和老師工作應(yīng)該是: 支持( ) 基本支持( ) 不予支持( ) 4 你對(duì)學(xué)校發(fā)展有哪些建議?
9、60;
10、 征求學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)表學(xué)生所在班級(jí) :尊敬的家長(zhǎng): 為了加強(qiáng)學(xué)校管理,提高學(xué)校辦學(xué)水平,深入了解教師教育教學(xué)情況,促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng),特發(fā)此表廣泛征求學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn),請(qǐng)您實(shí)事求是填寫(xiě)(填表時(shí)注意:屬于哪類(lèi)就在哪類(lèi)畫(huà)“”)。 1、您是否檢查孩子的家庭作業(yè)情況?( ) A、每天檢查 B、偶爾檢查 C、沒(méi)有
11、0; 2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)您的孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)您的做法是:( ) A、耐心教育 B、打罵 3、您的孩子與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)您的態(tài)度是: ( ) A、正面教育 B、偏袒 4、您是否與自己的孩子討論學(xué)習(xí)問(wèn)題?( ) A、經(jīng)常 B、偶爾
12、160; C、沒(méi)有 5、您抽空在家陪孩子一起學(xué)習(xí)嗎?( ) A、經(jīng)常 B、偶爾 C、沒(méi)有 6、當(dāng)孩子考出好成績(jī)時(shí),您表?yè)P(yáng)他嗎?( ) A、每次都會(huì) B、有時(shí)會(huì) C、沒(méi)有 7、當(dāng)孩子
13、成績(jī)不理想時(shí),您責(zé)怪他嗎? ( ) A、每次都會(huì) B、有時(shí)會(huì) C、沒(méi)有 8、您是否經(jīng)常給孩子講一些激勵(lì)性的故事? ( ) A、經(jīng)常 B、很少 C、沒(méi)有 9、您帶您的孩
14、子參加探親、旅行等外出活動(dòng)嗎?( ) A、經(jīng)常 B、很少 C、沒(méi)有 10、您是否經(jīng)常教育孩子要遵紀(jì)守法、尊敬師長(zhǎng)? ( ) A、經(jīng)常 B、很少 C、沒(méi)有
15、 11、您是否經(jīng)常教育孩子要注意安全? ( ) A、經(jīng)常 B、很少 C、沒(méi)有 12、您是否對(duì)孩子的教育作好具體計(jì)劃并付諸實(shí)施? ( )
16、 A、有 B、沒(méi)有 13、您是否給孩子提供一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎? ( ) A、是 B、不算好 C、沒(méi)有
17、160; 14、您認(rèn)為孩子的成長(zhǎng)主要取決于? ( ) A、學(xué)校教育 B、家庭教育 C、學(xué)校和家庭、社會(huì)形成合力 15、您是否經(jīng)常輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)?( ) A、經(jīng)常輔導(dǎo) B、偶爾輔導(dǎo) C、從不輔導(dǎo)
18、; 16、在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中您最關(guān)注的是孩子的? ( ) A、身體健康 B、智力培養(yǎng) C、心理健康 D、其它 17、您經(jīng)常和孩子溝通嗎?( ) A、經(jīng)常溝通 B、偶爾溝通 C、不溝通 E、無(wú)法溝通
19、0; 18、您提倡孩子在家里承擔(dān)力所能及的家務(wù)嗎? ( ) A、提倡 B、不提倡 C、無(wú)所謂 19、您希望您的孩子經(jīng)常參加公益活動(dòng)或義務(wù)勞動(dòng)嗎? ( ) A、希望 B、不希望 C、尊重孩子
20、160; 20、您希望您的孩子參加學(xué)校組織的各類(lèi)興趣小組嗎?( ) A、希望 B、不希望 C、尊重孩子 21、感覺(jué)怎樣與班主任溝通效果最好? ( ) A、打電話 B、面談
21、0; C、寫(xiě)反饋意見(jiàn)書(shū) 22、您對(duì)本班教師的師德水準(zhǔn)教學(xué)水平感到( ) A、滿意 B、 較滿意 C、尚可 D、不滿意 23、您認(rèn)為任課教師工作的責(zé)任心和工作作風(fēng)。(
22、 ) A、好 B、一般 C、較差 24、教師有沒(méi)有對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰。 ( ) A、沒(méi)有 B、偶爾體罰 C、常有體罰 25、您認(rèn)為教師教育教學(xué)能力和水平 (
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