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1、經(jīng)濟(jì)法原理與實(shí)務(wù)課程教學(xué)大綱執(zhí)筆人: 高緋 審核人:許玲編撰日期:2009年7月一、課程概述經(jīng)濟(jì)法學(xué)是我國(guó)法學(xué)體系中的一個(gè)重要分支,是國(guó)家教育部確定的全國(guó)高等學(xué)校法學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)14門(mén)核心課程之一,在法學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)和法學(xué)專(zhuān)業(yè)課程體系中具有基礎(chǔ)學(xué)科性質(zhì)的重要地位。廈門(mén)城市職業(yè)學(xué)院將經(jīng)濟(jì)法學(xué)確定為高職高專(zhuān)法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)科的職業(yè)基礎(chǔ)必修課(B類(lèi)課程),計(jì)劃學(xué)時(shí)72,4學(xué)分。經(jīng)濟(jì)法學(xué)是對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理、維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)生活的參與及其法律調(diào)整進(jìn)行總體的、綜合的、統(tǒng)一的研究的一門(mén)法學(xué)學(xué)科,也是法學(xué)體系中一門(mén)新興的獨(dú)立的學(xué)科,它主要包括經(jīng)濟(jì)法基本理論和經(jīng)濟(jì)法具體制度兩個(gè)部分。本課程的講授旨在反映經(jīng)濟(jì)立法和綜
2、合運(yùn)用各種經(jīng)濟(jì)和法律手段調(diào)整經(jīng)濟(jì)關(guān)系的成果,借鑒國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)法研究方面的新的思想和觀點(diǎn),注重闡明本學(xué)科的基本理論和基本制度,使之符合高職高專(zhuān)法學(xué)專(zhuān)業(yè)經(jīng)濟(jì)法教學(xué)的需要。讓學(xué)生掌握基本的經(jīng)濟(jì)法律規(guī)范,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段解決經(jīng)濟(jì)糾紛,即知法、懂法是本課程的直接教學(xué)目的,學(xué)習(xí)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法是最終的教學(xué)目的。經(jīng)濟(jì)法學(xué)與憲法學(xué)、民商法學(xué)、行政法學(xué)等法律學(xué)科聯(lián)系緊密,并在這些學(xué)科的基礎(chǔ)上建立起來(lái);同時(shí)經(jīng)濟(jì)法又與經(jīng)濟(jì)學(xué)尤其是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)系緊密,因此學(xué)生在學(xué)習(xí)本門(mén)課程之前,要對(duì)上述學(xué)科的知識(shí),尤其是民商法學(xué)的內(nèi)容有一定程度的掌握。教學(xué)或?qū)W習(xí)中應(yīng)注意本學(xué)科與上述學(xué)科的課程的相互銜接,以便更好地學(xué)習(xí)和掌握本門(mén)課程。二、教學(xué)
3、內(nèi)容描述本課程以課堂講授為主。經(jīng)濟(jì)法學(xué)課程的體系由經(jīng)濟(jì)法總論、經(jīng)濟(jì)組織法、市場(chǎng)管理法、宏觀調(diào)控法四部分構(gòu)成。經(jīng)濟(jì)法總論主要包括經(jīng)濟(jì)法的產(chǎn)生和發(fā)展、經(jīng)濟(jì)法的概念和調(diào)整對(duì)象、經(jīng)濟(jì)法的本質(zhì)和特征、經(jīng)濟(jì)法的基本原則、經(jīng)濟(jì)法的地位和體系以及經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系等內(nèi)容;經(jīng)濟(jì)組織法主要包括公司法、合伙企業(yè)法、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法、破產(chǎn)法等內(nèi)容;市場(chǎng)管理法主要包括工業(yè)產(chǎn)權(quán)法、競(jìng)爭(zhēng)法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、產(chǎn)品質(zhì)量法、廣告法等內(nèi)容;宏觀調(diào)控法主要包括稅法、金融法、會(huì)計(jì)法、審計(jì)法等內(nèi)容。第一章 經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)理論教學(xué)目的和要求:掌握中國(guó)關(guān)于經(jīng)濟(jì)法概念和調(diào)整對(duì)象的不同觀點(diǎn);經(jīng)濟(jì)法的特征和體系;經(jīng)濟(jì)法的制定和實(shí)施。了解經(jīng)濟(jì)法的產(chǎn)生與發(fā)展,
4、以及國(guó)外關(guān)于經(jīng)濟(jì)法的不同觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)濟(jì)法的概念和調(diào)整對(duì)象,經(jīng)濟(jì)法特征和體系,經(jīng)濟(jì)法的制定與實(shí)施。教學(xué)難點(diǎn):經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對(duì)象,經(jīng)濟(jì)法的體系。教學(xué)方法:講授、討論第二章 公司法教學(xué)目的和要求:掌握公司的概念、特征及分類(lèi);股份的發(fā)行和轉(zhuǎn)讓?zhuān)还緜陌l(fā)行和轉(zhuǎn)讓教學(xué)重點(diǎn):有限責(zé)任公司、股份有限公司的設(shè)立和組織機(jī)構(gòu)教學(xué)難點(diǎn):股份有限公司教學(xué)方法:講授、案例、討論第三章 合伙企業(yè)法教學(xué)目的和要求:掌握合伙企業(yè)的概念和特征;合伙企業(yè)的設(shè)立條件和程序;合伙企業(yè)的財(cái)產(chǎn)和事務(wù)執(zhí)行;明確合伙人的入伙與退伙、解散和清算的有關(guān)規(guī)定。教學(xué)重點(diǎn):合伙企業(yè)的設(shè)立條件;合伙企業(yè)的財(cái)產(chǎn)和事務(wù)執(zhí)行教學(xué)難點(diǎn):合伙企業(yè)的種類(lèi);入伙
5、與退伙教學(xué)方法:講授、案例、討論第四章 個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法教學(xué)目的和要求:掌握個(gè)人獨(dú)資企業(yè)的概念、法律特征、設(shè)立條件和設(shè)立程序,明確個(gè)人獨(dú)資企業(yè)投資人的權(quán)利、義務(wù)以及違反個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法的法律責(zé)任。教學(xué)重點(diǎn):個(gè)人獨(dú)資企業(yè)的概念、法律特征、設(shè)立條件教學(xué)難點(diǎn):個(gè)人獨(dú)資企業(yè)投資人的權(quán)利、義務(wù)及法律責(zé)任教學(xué)方法:講授、案例第五章 企業(yè)破產(chǎn)法教學(xué)目的和要求:了解企業(yè)破產(chǎn)的概念及破產(chǎn)申請(qǐng)的提出和受理。教學(xué)重點(diǎn):破產(chǎn)企業(yè)的管理、重整與和解教學(xué)難點(diǎn):重整與和解教學(xué)方法:講授第六章 工業(yè)產(chǎn)權(quán)法教學(xué)目的和要求:了解工業(yè)產(chǎn)權(quán)的概念、范圍和特征,明確商標(biāo)的概念、構(gòu)成條件、注冊(cè)制度以及對(duì)商標(biāo)侵權(quán)行為的認(rèn)定及其處理,掌握專(zhuān)利的
6、概念、種類(lèi)和申請(qǐng)專(zhuān)利的條件、程序及對(duì)專(zhuān)利侵權(quán)行為的認(rèn)定及其處理。教學(xué)重點(diǎn):商標(biāo)權(quán)、專(zhuān)利權(quán)教學(xué)難點(diǎn):商標(biāo)侵權(quán)行為的認(rèn)定及其處理、申請(qǐng)專(zhuān)利的條件及程序教學(xué)方法:講授、案例第七章 競(jìng)爭(zhēng)法教學(xué)目的和要求:了解反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法和反壟斷法的概念和立法宗旨,理解并掌握不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為和壟斷行為的具體表現(xiàn)及法律責(zé)任。教學(xué)重點(diǎn):不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為、壟斷行為教學(xué)難點(diǎn):壟斷行為的具體表現(xiàn)教學(xué)方法:講授、案例、討論第八章 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法律制度教學(xué)目的和要求:掌握消費(fèi)者的概念,消費(fèi)者的權(quán)利和經(jīng)營(yíng)者的義務(wù),消費(fèi)爭(zhēng)議的解決與法律責(zé)任;消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的產(chǎn)生、概念和調(diào)整范圍、宗旨和原則。教學(xué)重點(diǎn):消費(fèi)者的范圍;消費(fèi)者的權(quán)利;侵犯消
7、費(fèi)者權(quán)利的法律責(zé)任。教學(xué)難點(diǎn):消費(fèi)者的范圍;消費(fèi)者的權(quán)利。教學(xué)方法:講授、案例、討論第九章 產(chǎn)品質(zhì)量法教學(xué)目的和要求:了解我國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量立法概況及產(chǎn)品質(zhì)量法的調(diào)整對(duì)象、基本原則,理解產(chǎn)品、產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品瑕疵、產(chǎn)品缺陷等含義,理解并掌握產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督管理制度的有關(guān)規(guī)定。教學(xué)重點(diǎn):生產(chǎn)者、銷(xiāo)售者的產(chǎn)品質(zhì)量義務(wù)以及違反產(chǎn)品質(zhì)量法的法律責(zé)任教學(xué)難點(diǎn):產(chǎn)品瑕疵擔(dān)保責(zé)任、產(chǎn)品缺陷責(zé)任教學(xué)方法:講授、案例、討論第十章 廣告法教學(xué)目的和要求:掌握關(guān)于廣告準(zhǔn)則的法律規(guī)定,廣告主體及其權(quán)利和義務(wù),廣告審查和廣告責(zé)任的法律規(guī)定;了解廣告的概念和分類(lèi),廣告法的概念和調(diào)整對(duì)象。教學(xué)重點(diǎn):廣告準(zhǔn)則,廣告主體的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任
8、。教學(xué)難點(diǎn):廣告主體的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任。教學(xué)方法:講授與討論(虛假?gòu)V告的防治問(wèn)題)第十一章 稅法教學(xué)目的和要求:掌握稅法的概念及其構(gòu)成要素,實(shí)體稅法的概念及其體系結(jié)構(gòu),增值稅、企業(yè)所得稅和個(gè)人所得稅的基本內(nèi)容,稅收征收管理法的內(nèi)容;了解稅收的概念,稅收與稅法的關(guān)系,加入WTO后稅制的改革。教學(xué)重點(diǎn):稅法的構(gòu)成要素,稅收實(shí)體法的內(nèi)容(稅種),稅收違法行為及責(zé)任。教學(xué)難點(diǎn):稅收實(shí)體法的內(nèi)容(稅種);稅收違法行為及責(zé)任。教學(xué)方法:講授、案例第十二章 金融法教學(xué)目的和要求:掌握金融法的概念與金融法律關(guān)系的特點(diǎn),中國(guó)人民銀行的性質(zhì)、地位及其法定業(yè)務(wù),人民幣發(fā)行制度,商業(yè)銀行的法律地位、經(jīng)營(yíng)范圍、活動(dòng)準(zhǔn)則
9、及其設(shè)立、變更、接管和終止,外匯管理的主要內(nèi)容;了解金融的概念和金融法體系。教學(xué)重點(diǎn):金融法的體系;中央銀行的法律地位及其職權(quán);商業(yè)銀行的法律地位、設(shè)立、變更、接管、終止;商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)范圍和活動(dòng)準(zhǔn)則;外匯管理的主要內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn):中央銀行的法律地位及其職權(quán);商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)范圍和活動(dòng)準(zhǔn)則。教學(xué)方法:講授、案例、討論第十三章 會(huì)計(jì)、審計(jì)法教學(xué)目的和要求:掌握會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督的內(nèi)容和程序,明確會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和會(huì)計(jì)人員應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)以及違反會(huì)計(jì)法的法律責(zé)任;掌握審計(jì)機(jī)關(guān)的權(quán)限、職責(zé)和審計(jì)程序。教學(xué)重點(diǎn):違反會(huì)計(jì)法的法律責(zé)任教學(xué)難點(diǎn):會(huì)計(jì)監(jiān)督的內(nèi)容和程序、審計(jì)職責(zé)和程序教學(xué)方法:講授三、主要教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)分
10、配:章(或編)次總學(xué)時(shí)數(shù)講授學(xué)時(shí)數(shù)習(xí)題、討論課學(xué)時(shí)數(shù)第一章422第二章66第三章422第四章44第五章44第六章642第七章642第八章44第九章642第十章22第十一章532第十二章532第十三章22課外實(shí)訓(xùn)1010期末復(fù)習(xí)44合 計(jì)724824四、教學(xué)方法與教學(xué)形式建議 1、注重經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科知識(shí)在經(jīng)濟(jì)法學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用。2、注重經(jīng)濟(jì)法學(xué)與民商法學(xué)、行政法學(xué)的聯(lián)系,融會(huì)貫通,使學(xué)生形成整體的法學(xué)觀。3、教學(xué)形式采用以教師講授為基礎(chǔ),學(xué)生課外閱讀為補(bǔ)充,并結(jié)合多媒體等多種教學(xué)方式,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。除了經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)理論知識(shí)的講授外,在教學(xué)中引入?yún)⑴c式教學(xué)的理念和做法。參與式教學(xué),
11、就是教師按照參與式方法的要求和途徑,依據(jù)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的和學(xué)生特點(diǎn),以學(xué)生容易接受、便于參與的方式組織課堂教學(xué),使學(xué)生通過(guò)親身參與、親自操作掌握教學(xué)內(nèi)容的方法。這里所說(shuō)的參與式方法,就是能夠使個(gè)體參與到活動(dòng)之中,與其他個(gè)體合作學(xué)習(xí)的方法。參與式方法不是一成不變的,而是根據(jù)需要和客觀條件靈活多變、適時(shí)選擇的,只要能夠滿足一個(gè)目的,即促進(jìn)參與就行。通常使用的方法有:分組討論、案例分析、觀看影視、角色扮演、辯論、小講座及針對(duì)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)的游戲、練習(xí)等。顯而易見(jiàn),參與式教學(xué)是以學(xué)生為中心,以教師、學(xué)生平等互動(dòng)的理念,鼓勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中,從知識(shí)的被動(dòng)接受者變?yōu)橹鲃?dòng)接受者、互動(dòng)的推動(dòng)者,乃至指導(dǎo)者。如此,能夠很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生自學(xué)能力的提高。五、考核要求本課程總成績(jī)由平時(shí)考核和期末考試兩部分組成,平時(shí)成績(jī)占20,期末考試占80。平時(shí)成績(jī)根據(jù)考勤、平時(shí)作業(yè)和課堂討論表現(xiàn)確定。期末考試采用閉卷形式,考試范圍覆蓋所有教學(xué)內(nèi)容,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分。六、推薦教材及參考書(shū)目(一)推薦教材:經(jīng)濟(jì)法原理與實(shí)務(wù)(第二版)(高職高專(zhuān)“十一五”規(guī)劃教材)
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