五年級上冊綜合實踐教案－8.2紙飛機比賽｜滬科黔科版五年級上冊數學教案人教版.doc_第1頁
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文檔簡介

1、五年級上冊綜合實踐教案8.2紙飛機比賽滬科黔科版五年級上冊數學教案人教版教學設計 活動二 紙飛機比賽 【活動時間安排】 共1課時。 （“比賽”環節可視實際情況放在課外進行。）【活動目標】 1.通過資料查閱和實踐，知道紙飛機的折法，并能投擲和試飛。 2.通過觀察比較試飛情況，發現影響紙飛機飛行距離的因素，并能作出適當改進。 3.學會分析p 問題，培養動手能力，逐步提升發現問題和解決問題的能力。 【活動重點】 在制作、試飛和觀察比較中自主發現多種影響紙飛機飛行距離的因素。 【活動難點】 能夠根據影響因素對紙飛機進行改進，達到更遠的飛行距離。 【活動準備】 教師準備 折飛機用紙；折疊好的紙飛機若干；

2、收集紙飛機折疊方法的圖解，制作成PPT。 學生準備 了解紙飛機的折疊方法。 【活動過程】 活動環節 教師指導 學生活動 設計意圖 比賽引入 ·提供紙飛機，組織學生投擲試飛，比試飛行距離。 ·明確活動任務：進行一場紙飛機比賽。 ·玩老師提供的紙飛機，感受紙飛機比賽的樂趣。 ·明確比賽要求。 ·思考折疊紙飛機的 ·在比賽中產生制作紙飛機的探究興趣。 活動環節 教師指導 學生活動 設計意圖 ·設問：怎樣才能折疊出一個紙飛機呢？ 方法。 制作試飛 ·引導學生拆開老師提供的飛機，再模仿制作一個；也可以請學生根據查閱到的資料制

3、作紙飛機。 ·出示PPT，呈現折疊紙飛機的步驟。 ·折疊紙飛機。 ·試飛自己折疊的紙飛機，說說飛行效果。 ·明確紙飛機的構造。 ·提高動手能力。 比賽分析p ·組織學生拿自制紙飛機進行飛行比賽。 ·設問：通過比賽，你發現自己折疊的紙飛機存在哪些問題嗎？ ·交流分析p ：自己制作的紙飛機的試飛距離是否理想？是什么因素影響著紙飛機的飛行距離？如何改進？ ·總結可能影響紙飛機飛行的因素。 討論改進 ·要求學生針對發現的問題改進紙飛機。 ·鼓勵學生通過多次試飛了解改進效果。 ·小組討論，提出改進紙飛機的辦法。 ·動手改進紙飛機。 ·養成認真傾聽他人想法的習慣。 ·提高分析p 問題的能力。 比賽 ·要求各組先在組內比賽，然后選出一人參加班級比賽。 ·宣布比賽成績。 ·組內試飛，完成學習單。 ·各組派代表參加班級比賽，其他同學觀看比賽。 ·養成不斷反思的習慣。 總結評價 ·設問：飛得最遠的紙飛機有哪些特點？ ·小組討論，總結其他小組制作的紙飛機的優點。 ·總結紙飛機的制作技巧。 

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