1、SPSS統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用課程簡介課程編號1240232030課程名稱SPSS統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用課程性質(zhì)限選學(xué) 時(shí)32學(xué) 分2學(xué)時(shí)分配授課：12   實(shí)驗(yàn)： 上機(jī)：20   實(shí)踐：    實(shí)踐（周）：考核方式閉卷考試，平時(shí)成績占30% ，期末成績占70% 。開課學(xué)院法學(xué)院更新時(shí)間適用專業(yè)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)先修課程心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理測量學(xué)課程內(nèi)容：SPSS統(tǒng)計(jì)軟件是軟件英文名稱的首字母縮寫，原意為Statistical Package for the Social Sciences，即“社會科學(xué)統(tǒng)計(jì)軟件包”，目前廣泛應(yīng)用于教育、心理、市場調(diào)查與分析等領(lǐng)域

2、。本課程的目的是要求學(xué)生在大概了解SPSS原理的基礎(chǔ)上，能夠掌握其操作過程，進(jìn)行一般的統(tǒng)計(jì)分析，使學(xué)生能夠熟練掌握SPSS統(tǒng)計(jì)軟件的基本操作方法，學(xué)習(xí)和掌握必要的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識，并能運(yùn)用各種統(tǒng)計(jì)原理，通過操作SPSS軟件來完成特定的數(shù)據(jù)分析任務(wù)，使之能適應(yīng)不同行業(yè)對各種數(shù)據(jù)整理以及挖掘的需要。Brief Introduction  Code1240232030TitleStatistical Package for the Social SciencesCourse naturelimited optionalSemester Hours32Credits2Semester Hour S

3、tructureLecture：12 Experiment：  Computer Lab：20  Practice：Practice (Week)：AssessmentClosed book examination, usually results accounted for 30%, the final grade accounted for 70%.Offered bySchool of Law ScienceDatefor Practical PsychologyPrerequisitepsychological statistics, Psychometrics C

4、ourse Description: SPSS statistical software is software of English acronyms, intended for the Statistical Package for the Social Sciences, "statistical package for Social Sciences", is currently widely used in education, psychology, market survey and analysis etc.The purpose of this cours

5、e is to require students to know about the SPSS on the basis of the principle, to master its operation process, for general statistical analysis, so that students can master the basic method of operation of SPSS statistical software, to learn and master the necessary knowledge of statistics, and can

6、 use a variety of Statistics principle, through the operation of the SPSS software to complete specific data analysis tasks, so that it can adapt to all kinds of different sectors of data processing and mining needs.SPSS統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用課程教學(xué)大綱課程編號1240232030課程名稱SPSS統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用課程性質(zhì)限選學(xué) 時(shí)32學(xué) 分2學(xué)時(shí)分配授課：12   實(shí)驗(yàn)： 上機(jī)：2

7、0   實(shí)踐：    實(shí)踐（周）：考核方式開卷上機(jī)考試，平時(shí)成績占30% ，期末成績占70% 。開課學(xué)院法學(xué)院更新時(shí)間適用專業(yè)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)先修課程心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理測量學(xué)一、教學(xué)內(nèi)容第一章 SPSS概覽數(shù)據(jù)分析實(shí)例詳解1.1 SPSS概況1.2 SPSS安裝與進(jìn)入1.3 SPSS數(shù)據(jù)分析實(shí)例詳解教學(xué)重點(diǎn)：SPSS安裝與進(jìn)入。教學(xué)難點(diǎn)：數(shù)據(jù)的輸入和保存。第二章 數(shù)據(jù)文件的管理2.1 建立與保存數(shù)據(jù)文件-File菜單2.2 編輯數(shù)據(jù)文件教學(xué)重點(diǎn)：建立與保存數(shù)據(jù)文件-File菜單。教學(xué)難點(diǎn)：打開其他格式的數(shù)據(jù)文件。第三章 Descriptive St

8、atistics菜單詳解3.1 Frequencies過程3.2 Descriptives過程3.3 Explore過程3.4 Crosstabs過程教學(xué)重點(diǎn)：Frequencies過程、Descriptives過程。教學(xué)難點(diǎn)：Explore過程、Crosstabs過程。第四章 Compare Means菜單詳解4.1 Means過程4.2 One-Samples T Test過程4.3 Independent-Samples T Test過程4.4 Paired-Samples T Test過程4.5 One-Way ANOVA過程教學(xué)重點(diǎn)：One-Samples T Test、Indepe

9、ndent-Samples T Test、Independent-Samples T Test、One-Way ANOVA。教學(xué)難點(diǎn)：Paired-Samples T Test過程。第五章 General Linear Model菜單詳解（上）5.1兩因素方差分析5.2協(xié)方差分析5.3其他較簡單的方差分析問題教學(xué)重點(diǎn)：兩因素方差分析。教學(xué)難點(diǎn)：協(xié)方差分析。第六章 General Linear Model菜單詳解（下）6.1 多元方差分析6.2 重復(fù)測量的方差分析教學(xué)重點(diǎn)：多元方差分析。教學(xué)難點(diǎn)：重復(fù)測量的方差分析。第七章 相關(guān)分析Correlate7.1 Bivariate過程7.2 Part

10、ial過程教學(xué)重點(diǎn)：Bivariate過程。教學(xué)難點(diǎn)：Partial過程。第八章：多元線性回歸Regression8.1 回歸分析簡介8.2 Linear過程教學(xué)重點(diǎn)：回歸分析簡介。教學(xué)難點(diǎn)：Linear過程。第九章 分類資料的回歸分析Regression菜單詳解（下）9.1 Binary Logistic過程教學(xué)重點(diǎn)：界面詳解與實(shí)例。教學(xué)難點(diǎn)：模型的進(jìn)一步優(yōu)化與簡單診斷。第十章 非參數(shù)檢驗(yàn)Nonparametric Tests菜單詳解10.1 概論10.2 One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test10.3 Two-Independent-Samples Tests

11、教學(xué)重點(diǎn)：One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test。教學(xué)難點(diǎn)：Two-Independent-Samples Tests。第十一章：SPSS結(jié)果窗口用法詳解11.1 結(jié)果窗口元素介紹11.2 駕馭結(jié)果瀏覽窗口11.3 文本輸出結(jié)果的編輯11.4 表格編輯方法詳解11.5 圖片編輯方法詳解教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)果窗口元素介紹。教學(xué)難點(diǎn)：駕馭結(jié)果瀏覽窗口。第十二章：SPSS統(tǒng)計(jì)繪圖功能詳解12.1 常用統(tǒng)計(jì)圖12.2 交互式統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)重點(diǎn)：常用統(tǒng)計(jì)圖。教學(xué)難點(diǎn)：交互式統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)地圖。第十三章 問卷分析與應(yīng)用統(tǒng)計(jì)13.1 整理問卷與編號13.2 錄入數(shù)據(jù)13.3 項(xiàng)目分析13.4

12、 因素分析13.5 信度分析教學(xué)重點(diǎn)：整理問卷與編號、錄入數(shù)據(jù)。教學(xué)難點(diǎn)：項(xiàng)目分析、因素分析、信度分析。第十四章 因素分析14.1 因素分析基本原理教學(xué)重點(diǎn)：因素分析的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：因素分析基本原理。二、教學(xué)要求第一章 SPSS概覽數(shù)據(jù)分析實(shí)例詳解教學(xué)要求：了解SPSS的運(yùn)行環(huán)境和基本的安裝和進(jìn)入操作。第二章 數(shù)據(jù)文件的管理教學(xué)要求：通過講解和練習(xí)使學(xué)生能夠熟練掌握SPSS的數(shù)據(jù)文件建立，熟練進(jìn)行數(shù)據(jù)的輸入和保存。第三章 Descriptive Statistics菜單詳解教學(xué)要求：在了解SPSS描述統(tǒng)計(jì)菜單的基礎(chǔ)上，熟練進(jìn)行SPSS描述統(tǒng)計(jì)的操作過程，并能夠根據(jù)案例的講解達(dá)到獨(dú)立進(jìn)行數(shù)據(jù)分

13、析的水平。第四章 Compare Means菜單詳解教學(xué)要求：了解SPSS中比較平均數(shù)的幾種運(yùn)算過程和操作窗口，通過練習(xí)熟練掌握獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)、總體平均數(shù)的差異性檢驗(yàn)、配對樣本平均數(shù)差異性檢驗(yàn)以及單因子方差分析等操作過程。第五章 General Linear Model菜單詳解（上）教學(xué)要求：了解一般線性模式窗口及菜單的各種功能和操作，熟練掌握一些簡單的兩因素方差分析的操作過程。第六章 General Linear Model菜單詳解（下）教學(xué)要求：了解一般線性模式窗口及菜單的各種功能和操作，熟練掌握一些簡單的多因素方差分析、重復(fù)測量的方差分析等的操作過程。第七章 相關(guān)分析Correlate教

14、學(xué)要求：了解相關(guān)分析模式窗口及菜單的各種功能和操作，熟練掌握一些相關(guān)分析的類型，及其相關(guān)分析的操作過程。第八章：多元線性回歸Regression教學(xué)要求：了解多元線性回歸的理論和原理、多元線性回歸的類型，了解多元回歸模式窗口及菜單的各種功能和操作，熟練掌握一些簡單的回歸分析的操作過程。第九章 分類資料的回歸分析Regression菜單詳解（下）教學(xué)要求：通過對分類資料的回歸分析界面的詳解與實(shí)例介紹，簡單了解回歸模型。第十章 非參數(shù)檢驗(yàn)Nonparametric Tests菜單詳解教學(xué)要求：了解非參數(shù)檢驗(yàn)的理論和原理，掌握其與參數(shù)檢驗(yàn)的差異，熟練進(jìn)行One-Sample Kolmogorov-Smirnov Tes 與Two-Independent-Samples Tests的操作過程。第十一章：SPSS結(jié)果窗口用法詳解教學(xué)要求：了解SPSS結(jié)果窗口元素，熟練駕馭結(jié)果瀏覽窗口，能夠文本輸出結(jié)果的編輯，學(xué)會繪制心理學(xué)的專業(yè)表格和圖片。第十二章：SPSS統(tǒng)計(jì)繪圖功能詳解教學(xué)要求：了解SPSS統(tǒng)計(jì)繪圖的功能，學(xué)會繪制心理學(xué)的專業(yè)統(tǒng)計(jì)圖。第十三章 問卷分析與應(yīng)用統(tǒng)計(jì)教學(xué)要求：能夠熟練地對問卷資料進(jìn)行數(shù)據(jù)的輸入和初步分析，尤其掌握問卷工具的項(xiàng)目分析、因素分析和信度分析操作。第十四章 因素分析教學(xué)要求：了解因素的基本理論和原理，掌握簡單的