1、8. 從現(xiàn)在開始：from now on9. 男士錢包：wallet女士錢包：purse10. 與。交談：talk to=talk with+ 人談?wù)?。：talk about+ 人/物如：我媽媽正在和我老師談?wù)撐业膶W(xué)習(xí)。My mother is talking to/with my teacher about my study.11. 上車：get on下車：get off與某人相處融洽：get on/along well with sb與某人相處得不好：get on badly with sb詢問“與某人相處得怎么樣”要用 how提問如：我和他一直相處融洽：I always get on w

2、ell with him.我和他一直相處得不好。I always get on badly with him.你與你的父母相處得怎么樣？ How do you get on with your parents?很融洽：Quite well.12. leave（1）作動詞：A. “離開，動身去某地"，通常與for連用如： 我明天動身去香港：I'm leaving for Hong Kong tomorrow.B.把（某人或某物）留在/遺忘（某地）”，通常后面接“地點”如：我經(jīng)常把鑰匙忘在家里：I often leave my key at home。（2）作名詞：表“假期、休假

3、”如：我想請兩天假 / 一星期假：I want to ask for two days 'leave./ a week's leave.13. 這是.的原因 That's why +結(jié)果如：這就是我今早沒吃早餐就上學(xué)的原因That's why I go to school without breakfast.（沒吃早餐上學(xué)是表結(jié)果 ）14. 百：hundred 千：thousand（1）如果前面有具體數(shù)字，hundred/thousand 不加s,也不加of如：二百：two hundred （ hundred前面有具體數(shù)字二，所以不加s和of）四千：four t

4、housand （thousand前面有具體數(shù)字四，所以不加 s和of）（2）當(dāng)hundred/ thousand 和of連用時，它要用復(fù)數(shù)形式（加 s）如：成百上千：hundreds of （ hundred后面有of,所以要加 s）成千上萬：thousands of（thousand后面有of,所以要加 s）Module 1重點詞組1 . “歡迎回到某地"welcome back to +地點名詞如：歡迎回到學(xué)校 welcome back to school熱烈歡迎某人： give sb a warm welcome不用謝： You are welcome2 .首先：first

5、of all（放句首）3 .失物招領(lǐng)：lost and found失物招領(lǐng)箱：lost and found box在失物招領(lǐng)箱中：in, the lost and found box4 .某人有某物： have （got） /has （got） = have/has某處有某物：there be （is/are）There be的be動詞的單復(fù)數(shù)根據(jù)“就近原則”變化（be動詞與離它最近的主語在數(shù)上保持一致如：（1）桌子上有一支鋼筆和一些書Therejs a pen and some books on the desk.逑里要用 is, 因為靠近它的名詞 a pen, 是單數(shù)）（2）桌子上有一些書

6、和一支鋼筆There are some books and a pen on the desk,.（這里用 are, 因為靠近它的名詞是 some books, 是復(fù)數(shù)）5 .誰的：whose如：這是誰的書： Whose book is this?這是 Lucy 的：It is Lucy ' s6 .在這兒/這兒有：Here is/ are如果主語是名詞要用全部倒裝謂語動詞放在主語之前）,如果中語是代詞用部 分倒裝如：這兒有一封信。Here is a letter. （letter是名詞，要全部倒裝，letter要放在謂語動詞is后）它在這兒。Here it is.（it是代詞，要部分

7、倒裝，it放is前面）7 . 照顧：take care of = look after小心（照顧、做、處理）：be careful with+名詞小心做某事： be careful to dosth如：小心雞蛋： Be careful with the eggs.小心地把雞蛋拿到廚房：Be careful to take the eggs to the kitchen.math是物)(2) 沒有 teach sb to do sth 22.騎自行車 ：ride a bke : 說中文：speak Chinese 僅此而已:that 's all 我喜歡做飯：I like cooking

8、 23.跑得快：run fast 在每場比賽中取得最好的分?jǐn)?shù)：15. 尋找：look for/ find(1) look for強調(diào)“找”的過程，find強調(diào)“找”的結(jié)果如：我到處找我的貓咪，但我找不到它。I look for my cat everywhere, but I can 't find it.(到處找貓咪，表示找的過程，所以用 look for ; 找不到貓咪是找的結(jié)果，用 find)(2) Look at :看look after 照顧look out of 向夕卜看16. Is this ?這是？Yest is./ No, iQsn ' t.Are these

9、 ？這些是 ？ Yes, they are. / No, they，ren ' t.如：Is this your bag?這是你的包嗎？是的，它是。 Yes, it is.Are these her books?這些是她的書嗎 ？不，它們不是。 No , they aren't。Module 2重點詞組17. Play：彈，打，下(棋) (1)后接樂器，加定冠詞the：如:彈鋼琴/吉他：play the piano/ guitar(鋼琴和吉他是樂器，所以前面要加定冠詞the)(2)后接棋類或球類名詞，不加定冠詞the：如：踢足球：play football下象棋：play ch

10、ess18. would like to do sth 想要/愿意做某事如：我想要和我媽媽去市場。I'd like to go to the market with my mother.(I 'd like to = I would like to)19. What about= How about ？怎么樣？(1) about后面可以加名詞和代詞如：這本書怎么樣？What about/ How about this book ?(書 book 是名詞)你呢？ What about/ How about you ?(你 you 是代詞)(2) about是介詞，后面加動詞，要用

11、 ing形式如：休息一下怎么樣？ What about/How about having a rest ?(休息是動詞，所以接在 about 20. worry about:擔(dān)心，擔(dān)憂(1)后加名詞和代詞：如：不用擔(dān)心漢語Don't worry about Chin小e.(漢語Chinese是名詞)我父母總是擔(dān)心我。 My parents always worry about me.( 我me是代詞)(2)后加動詞要用ing形式,因為about是介詞如：另1J擔(dān)心游泳 Don't worry about swimming.21 .teach 教(1)教某人某物：teach sb

12、 sth ( sb是代詞時要用賓格)如：這學(xué)期誰教我們數(shù)學(xué)？Who teaches us maths this term? (us我們是人，要用賓格；數(shù)學(xué)打乒乓球： play table tennis:在布告牌上：on the board你呢？ what about/ How about you ?課間：between lessons擅長：be good at_對。有好處：be good forget the best score in every match24 .幫助 help（1）加動詞：help sb （to） do sth幫助某人做某事（2）加名詞：help sb with sth

13、幫助某人做某事如：大明幫我學(xué)英語Daming helps me （to） Warn English.（學(xué) learn 是動詞，所以用（to） do sth）Daming helps me with my English.（ 英語 english 是名詞，所以用 with）25 . start 開始11）做名詞： 如：開學(xué)之初：the start of the new term（2）做動詞：start |to do sth= start doing sth 開始做某事如：學(xué)生開始唱歌。The students start to sing.= The students start singing.

14、（唱歌是動詞）26 .準(zhǔn)備/樂于做某事：be ready to do |sth為。做好準(zhǔn)備：be ready for sth如：她總是樂于助人。She is always ready to help others .（幫助 help 是動詞，用 to do sth）我們?yōu)榇汗?jié)做準(zhǔn)備。We are ready for the Spring Festival.（春節(jié)時名詞，用 for）27 .選某人彳'乍為:chooseas/ for如：我們選大后要用ing形式）明作為班長。We choose Daming as/ for our monitor.28 .承諾、保證、 答應(yīng)：promise

15、（1）加名詞：promise sb sth = promise sth to sb向某人承諾某事如： 他答應(yīng)給我這本書。He promise me the book.= He promise the book to_me.（2）加動詞：promise I to do sth 承諾做某事如：他承諾幫助我們。He promises to help us。29 .健康的（形容詞）:fit= healthy 健康（名詞）：fitness= health保持健康：keep/ stay fit= keep/ stay healthy33.疑問副詞（when什么時候， 如：你還想要別的什么嗎?別的什么都不要

16、了。35.結(jié)構(gòu)“have+名詞” have a seat 坐下have a look 看一看have a talk 談話have a try 試一試 have a good time 玩得高興 have a picnic 去里予餐emailcheck my/your / his/ her/ Daming 's email 看電影： see a movie復(fù)習(xí)功課： go over lessons 獨 自呆在家里：stay at home alone30 .做某事：do+ （some） + V-ing打掃衛(wèi)生： do some cleaning看書： do some reading買東西

17、： do some shopping洗衣月艮： do some washing31. 每個人： everyone= everybody 做主語時,謂語動詞用單我一|如： 每個人者B在這。Everyone / everybody ishere.每個人者 B 喜歡運動。Everyone / everybody likes sports.32. be sure確定的，確信的（1） be sure+賓語從句（有主謂賓）：確信某事一定會如：我確信他住在北京。I am sure he lives in Beijing. （he lives in Beijing 是從句）（2） be sure of/ ab

18、out + 名詞、動名詞（V-ing ）：“確信。"，"對。有把握“如： 我確信會成功。I am sure of/about success （成功suceess是名詞，所以用 of/ about）Module 3重點詞組在周末：at/ on the weekend 或 at/on weekends在工作日： on weekdays34. else "其他的,另外的”要放在疑問代詞（ who 誰，what 什么 t, which 哪個）,不定代詞 （something 有些東西， anything 任何動詞. nothing 沒有動詞. someone 有些人.

19、anyone 任何 人.everyone 任何人.）where哪里，how怎么樣）的后面。What else do you want?（what是疑問代詞，else要放在其后面 Nothing else （nothing是不定代詞，else要放其后面。have a walk 散步 have a rest 談話have a class / lesson 上課have a meeting 開會36. 槍杳某人白郵件：check one ' s （某人的）如：槍杳我的/你的/他的/她的/大明的由B件37. 上鋼琴課： have a piano lesson幫忙做家務(wù)：help with th

20、e housework還有誰：who else別傻了： Don't be silly。一個極好的周末：a fantastic weekend38. 具體到某一天用介詞 on： 在星期六早上：on Saturday morning39. 你想要加入我們嗎？Would you like to join us ?40. Plan 計戈U:（1）作名詞：制定一個。的計劃:make a plan for如：制定一個周末的計劃：make a plan for the weekend（2）作動詞：計劃做某事：plan to do sth如：這個周末我計劃去踢足球：I plan to play foo

21、tball this weekend 。41. 期待，盼望 look forward to（1）后加名詞：我期待去北京。 I am looking forward to Beijing.（北京是名詞）（2）后加動詞,要用 doing形式。 我期望著參觀長城。I am looking forward to visiting theGreat Wall.（參觀是動詞，所以用 visiting ）42. 希望：hope（1）后加動詞，要用不定式（to do ）：希望做某事 hope to do sth如：我希望去北京。I hope to go to school o （去是動詞，所以用 to do

22、sth）（2）后加從句（主謂賓） 如:我希望你去學(xué)校。I hope you go to school.（you go to school 是個句子，you是主語，謂語動詞是 go , school是賓語）（3）沒有 hope sb to do sth如：我希望你去學(xué)校。I hope you to go to school （這個句子是錯的）43. Enjoy （1） 玩得開心、 enjoy oneself （myself/ herself/himself/ themselves/ ourselves ）（2）喜歡，享受做某事 enjoy doing sth如：我享受唱歌。I enjoy sin

23、ging。 （sing是動詞，所以用ing形式）44. 繁忙的：busy忙于做某事（1）加名詞：be busy with sth（2）加動詞：be busy （in） doing sth如：我忙于做作業(yè)。I am busy with my homework （homework是名詞，所以前面用 with ）I am busy （in） doing my homework.（do 做動詞。所以用 doing'）45. 花費：spend , pay, take（一）spend:（主語是人）某人花費 時間/金錢 做某事：（1） sb spend time/ money on sth （名詞）

24、（2） sb spend time/ money （in） doing （動詞）sth如：我花了 5元錢買這只鋼筆。I spend 5 yuan on this pen。（鋼筆pen是名詞，用介詞 on）I spend 5 yuan （in ） buying this pen.（買buy是動詞，所以用介詞 in ,動詞用ing形式）（二）pay :（主語是人）某人花費 時間/金錢 做某事：sb pay time/ money for sth （名詞）如：我花了 5元錢買這只鋼筆。I pay 5 yuan for this pen.（三）take ：（主語是物）It takes sb.+時間 /

25、錢+to do sth.（過去式用 took）如：買這只筆花了我 5 元錢。It takes me 5 yuan to buy this pe n.（四）spend的第二個用法：度過與某人度過:spend。 with 。如：我和我爺爺奶奶待了兩天 .I spend two days with my grandparents.（五）pay的第二個用法：支付，付錢 pay for如：我將為那本書付錢：I will pay for the book46.結(jié)構(gòu)“ go+ V-ing ” ：用于體育運動或娛樂消遣48 .將來：In the future后加將來時從今往后：in future如：這個世界將

26、來會更美好。The world will be better in the future 。49 .能夠：be able to= can + 動詞原形如：我能夠搬動那個箱子。I can carry the box。50 . 不再： not+ 名 any more = no more+ 名詞如： 再也不會有噪音了。There won't be noise any more。There will be no more noise.51 .需要：need（1）做行為動詞：need to do sth :主人稱和時態(tài)的變化（2）做情態(tài)動詞：need do sth :沒有人稱和時態(tài)的變化如：他需

27、要喝水。 He needs to drink water。（這里的need是行為動詞，因為 he是第三人稱單 數(shù)，need加了 s。證明是有人稱變化，所以用 need to do ）He need drink water。（這里的need是情態(tài)動詞，因為he是三單，沒有加s,所以用動詞原形） 52. 20 年之后：in 20 years ime t問老師問題：ask their teachers question通過電話：by telephone通過網(wǎng)絡(luò):by Internet通過郵件：by email有許多空余時間：have a lot of free time有許多作業(yè)：have a lo

28、t of homework用粉筆在黑板上寫字 ：use chalk on a blackboard將有：there will be將沒有：there won 't be觀光：go sightseeing去釣魚：go fishing去滑冰：go skating47.交朋友：make friends五一假期：May Day holiday 為隊員歡呼： cheer the players 收垃圾：collect letter早起：get up early暑假：summer holiday說英語：speak English在沙灘上：on the beach去游泳：go weimming去購物

29、：go shopping去騎單車： go cycling足球迷：football fan贏得比賽： win the match穿球隊衫： wear the team shirt在公園：in the park晚起：get up late去夏令營： go on a summer camp一個澳大利亞家庭：an Australian family觀看我們最喜歡的隊：watch our favorite team在鄉(xiāng)村散步：take a walk in the countryModule 4重點詞組53 . ooo 將會是什么樣子？ What will 。 be like ?如：我們的學(xué)校將會是什么樣

30、子？What will our school be like ?.是什么樣子的人？What be '.like?（詢問某人的性格）如：你媽媽是什么樣子的人？What is your mother ?她很友好。She is friendly. （friendly友好的，是形容一個人的性格）。長什么樣子？ What does/do - look like?（詢問某人的外貌）如：你哥哥長什么樣子？What does your mother look like ?他又高又瘦。He is tall and thin.（tall and thin 又高又瘦形容一個人的外貌54 .上升，升起： ri

31、se , rise up如：傍晚月 亮從東邊升起。 In the evening, the moon rises in the east.氣球緩緩升上天空。 The balloon rises up slowly into the air。55 .也：as well , too , also也不：either （用于否定句）（1） 放在句末， as well, too （前有逗號隔開）如：大明也去青島。Daming goes to Qingdao as well. （as well放句末，不用逗號隔開 ）Daming goes to Qingdao , too. （too 放句末，用逗號隔開）

32、（2）放在行為動詞前面,be動詞，情態(tài)動詞和助動詞后面如：我也想去學(xué)校。I also want to go to school。（想want是個行為動詞，also放其前面）我也是個學(xué)生。I am also a student。（是am是個be動詞，also放其后面）我也能去學(xué)校。I can also go to school.（能can是個情態(tài)動詞，also放其后面）（3）用于否定句：either如：我朋友也不去那里。I won't go there either.（這里是否定句,所以用 either）56 .乘坐交通工具：take/ byby后不加任彳冠詞， take后加定冠詞 th

33、e/a乘坐公交車/飛機/輪船/火車/海路/陸路：by bus/ by car/ by plane/ by ship/ by train/ by subway/ by taxi走航空/海路/陸路： by air / by sea / by land（2）乘坐公交車/汽車/飛機/輪船/火車/海路/陸路：take a bus/ take a car/ take a plane/ take a ship/ take a train/ take a subway/ take a taxi57 .“做某事是。的"：It's + adj。（形）+ to do sth （It是形式主語，to

34、 do后面是真正的 主語）如：跟他相處很容易。It is easy to get on with him尸 To get on with him is easy.（It 是形式 主語，"easy容易的“是形容詞，真正的主語是 to get on with him.）58 .不僅而且 not only but also連接兩個并列成分，謂語動詞的單復(fù)數(shù)要用"就近原則"如：不僅老師，同學(xué)們也在教室里。Not only the teacher but also the students，re in the classroom.不僅同學(xué)們，老師也在教室里。Not only

35、 the students but also the teacher 同 in the classroom.59 .（希望，夢想）實現(xiàn)，成真： dream come true整年：all year一種新式的 ：a new kind of 交通堵塞：traffic jam在陸地上： over land在海上： over the sea在空中：in the air做輕便容易的工作：do light and easy work大雨：heavy rain強風(fēng)：strong wind的改變： a change of 如： 衣服/ 天氣的改變：a change of clothes/ weather所有繁

36、重和困難的工作： all the heavy and difficult jobs有長假期： have long holidaysModule 5重點詞組60 .試穿：try on(1)賓語是名詞(可放中間和后面)：try+名+on= try + on + 名如： 我要試穿這雙鞋。I want to try the shoes on 。 = I want to try on the shoes 。 (the shoes鞋子 是名詞，所以可以放 try on的中間，也可以放 try on的后面。（2）賓語是代詞（單數(shù)：它 it,復(fù)數(shù)：them他們），只能放中間：try+代+on如：這件大衣好漂亮

37、，讓我試穿一下。The coat js nice , Let me try it on 。（大衣the coat是單數(shù)，所以用it指代，it是代詞，所以只能放中間）如：我喜歡這雙鞋子，我可以試穿一下嗎？I like the shoes. May I try them on?（鞋子the shoes是復(fù)數(shù)，所以用them指代，them是代詞，只能放中間）（3） 試一下： have a try如：這游戲很有趣，你要試一下嗎？The game is interesting. Will you have a try?（4）盡力： try one ' s （某人的） best如：我 K/他/她/

38、大明盡力：try my/your/ his/ her/ Daming 's best60 .價格：price （可數(shù)名詞）（1）。的價格是多少？What's the price of sth?如：蘋果的價格是多少？What's the price of the apple?這些帽子的價格是多少？What are the prices of these hats ?（這里的帽子 hats是復(fù)數(shù)，be東西用are,價格是可數(shù)名詞，也要加 s（2）以.的價格： 同 the price of如：我 12 元的價格買了這個杯子。I buy the cup at the price

39、 of 12 yuan。61 . 太多：too much / too many太： much too（1）too many+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)如：太多書/蘋果/鋼筆：too many books/apples/ pens（書/蘋果/鋼筆是可數(shù)名詞，用too many）（2） too much+不可數(shù)名詞如：太多肉/家務(wù)活：too much meat/ housework（肉/家務(wù)活是不可數(shù)名詞，用 too much（3） 太： much too+adj （形容詞）如：太冷：much too cold （cold冷的，是形容詞，用 much too）62 . 多少： how many/ how muc

40、h（1） how much+不可數(shù)名詞如：你有多少家庭作業(yè)？How much homework do you have ?（家庭作業(yè) homework是不可數(shù)名詞，所以用 how much）（2） how much還可以用來詢問價格如：蘋果多少錢？ How much are the apples?（詢問價格問的就是多少錢，錢是不可數(shù)名詞， 所以用how much ,錢也可以省略）（3） how many+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)如：有多少草莓？ How many strawberr ies are there?（草莓是可數(shù)名詞，用 how many ,草莓還在今天：on today 半公斤：half a

41、kilo 等一會： wait a minute她穿多大碼數(shù)？What size does she take?今天有特價商品。There' s a sale on today.我買這個了。 I ' ll take it.這是 59 元。 Here' s fifty-nine yuan.要用復(fù)數(shù)，要改 y為i加es）63 .去商店或市場，服務(wù)人員招呼顧客的句子：顧客回答的句子：（1） Can / May I help you? 我能幫你嗎？（1） I' d like to buy。我想買（2） What can I do for you? 我能為你做什么？（2） I

42、' d lik/I want 我想要。（3） Is there anything I can do for you? 有什么我可以幫到你嗎？64 . 加雙賓語的動詞：（1）給某人買某物：buy sth （物）for sb （人）=buy sb sth .（2）給某人做飯 cook sth for sb=cook sb sth（3）給某人制作某物：make sth for sb=make sb sth如：我的父母給我買了輛自行車。My parents buy a bike for me.= My parents buy me a bike. (me 我是人，自行車 bike 是物，人放物

43、前，不加介詞for,物放在人前，加介詞 for）65 .在母親節(jié)：on Mother ' s Day 半價：half price每公斤 10 元：ten yuan a kilo她喜歡什么顏色？What colour does she like?我可以試穿一下嗎？May I try it on?每件東西都半價。Everything is half price.你還想要點兒什么？What else would you like?66 . A kilo of一公斤.如：一公斤的豆：a kilo of beanstwo kilos of 兩公斤。如：兩公斤的豆：two kilos of bea

44、ns67 . 看起來：look +形容詞如：看起來新鮮：look fresh看起來漂亮：look beautiful68 .方式，方法，道路：way11） the way to do sth= the way of doing sth做某事的方式和方法 （這里 way是方式的意思）如：請告訴我學(xué)習(xí)英語的方法。Please tell me the way to study English 。 =Please tell me the way of studying Enlish 。（2）用那種方式/方法：（in） that way （in也可省略）用這種方式/方法：（in） this way （i

45、n也可省略）如：請用那種方式講故事。Please tell the story （in） that way。（3）去的路：the way to +地點（這里的 way是道路的意思）如：你能告訴我去超市的路：Can you tell me the way to the supermarket ?69 . 把。與。進行比較：compare。with。如：別把他和其他的男孩比較。Don't compare him with other boys 。70 . 網(wǎng)上支付： pay over/ on the Internet在網(wǎng)上： on the Internet71 . One of?！爸兄弧?/p>

46、后接十?dāng)?shù)名詞復(fù)藪它做主語，|謂語動詞要用第三人稱單數(shù)形北。如：我的問題之一是怎么學(xué)好英語。One of my questions show to learn English well. （問題question是名詞，用復(fù)數(shù)（加 s）, is是謂語動詞，用單數(shù)）71 .動詞不能做主語，要做主語的話要加ing ,變成動名詞（V-ing ）如：幫助他是我的責(zé)任。Helping him is my duty 。（幫助是動詞，作主語要加ing形式）做早操對你有好處：Doing morning exercises is good for you.（做早操是動詞，用 ing形式）72 .網(wǎng)購：online

47、shopping幾乎所有的東西：almost everything選擇一些東西 ： choose something支付 ： pay for幾天后：a few days later通過由B遞 ：by post幾個優(yōu)點 /缺點：several advantages/ddvantages在任何時候 ：at any time花費許多時間：take a lot of time節(jié)約錢/時間：save money/ time對比同樣的產(chǎn)品的價格 :compare the prices of the same product 花許多錢 ：spend a lot 喜歡夕卜出 :like going out =

48、like to go out試穿衣服 ：try the clothes on=try on the clothes生活方式：the way of life改變生活方式： change the way of lifeModule 6重點詞組73:到達（有三種表達方式）：get to, arrive in/at, reach （一）get to（1） get to +地點名詞: 如：我到達學(xué)校.I get to school.（2） get to與there那里，here這里搭配時，to去掉，因為there, here前不加介詞 如：我到達那/這。I get there/here. （there,

49、here前不加介詞）（二）arrive at/ in（at后面加小地自（如：銀行，醫(yī)院，學(xué)校 ）（in后面加大地點（如：國家，州，城市 .）如：我到達銀行。I arrive at the bank。 b bank銀行是小地點，用 at）我到達北京。I arrive in Beijing 。（北京市大地點,用 in）（三）reach后面直接地點名詞如： 他至U達學(xué)校。He arrives at the school. =He gets to the school. =He reaches the school.（學(xué)校是小地點用介詞 at）74. .好的：good （形容詞）修飾名詞好地：well

50、 （副詞）修飾動詞如：她是一個好學(xué)生。She is a good student.（student學(xué)生是名詞,good是形容詞，修飾名詞）她英文說得好。She speak English well.（說speak是動詞，well是副詞，修飾動詞）感覺累了： feel tiredqueen:女王king :國王超過：over倫敦眼：London Eye倫敦塔：the Tower of London 塔橋：Tower Bridge75. 從表面穿過： go/walk across=cross從中間穿過： go through從旁邊經(jīng)過：go past如：從教堂/車站穿過：go past the c

51、hurch/ station （教堂和車站是從旁邊經(jīng)過，用 go past） 過橋/馬路：go across the bridge/ road（橋和馬路是從表面穿過，用 go across） 穿過森林：go through the forest （森林是從中間穿過，用 go through）76. above/over/on 均可表示 在之上“，（1） above既不接觸，又不一定垂直，如：飛機在云層上飛行。（cloud）The plane flies above the clouds.（2） over強調(diào)垂直在上，且不接觸，反義詞是under （在。下面）over還有“超過”的意思如：The

52、re is a bridge over the river.河上方有一座橋。（3） on在上面”，但它含有和表面相接觸的意思。 如：The book is on the desk.書在課桌上。77. In front of :在（外部的）前面in the front of :在.（內(nèi)部的）的前面Behind :在（外部的）后面in the back of :在.（內(nèi)部的）前面如：我老師正站在教室的前面。My teacher is standing in the front of the classroom.（老師站在教室內(nèi)部的前面, 用 in the front of 男孩坐在大明的前面。Th

53、e boy is sitting in front of Daming.（男孩在大明外部前面，用in front of） 78.為什么不： why not= why don 't you +動詞原形如：你為什么不出去散一下步。Why not/ why don 't you go out for a walk?（出去go out是動詞，用原形）79 . 參觀，旅行：tour。之旅：a tour of= a trip to _如：我們想去上海旅行。We want to have a tour of Shanghai。= We want to have a trip toShangh

54、aio80 .介詞 With :（1）有著如：我喜歡有花園的房子。I like the house with the garden.（這里的with是“有著"的意思）（2）用工具如：我用鋼筆寫信。I write letters with a pen.81 . 上（車，船，馬等） get on下（車，船，馬等） get off從出來：get out of起飛，脫下：take off82 .。之后：after,是介詞，后面的動詞用ing形式如：吃過晚飯后，我想去散步。After having dinner , I want to have a walk。（吃是動詞，放在after后用in

55、g形式）83 .完成/結(jié)束做某事：finish doing sth如：我完成做作業(yè)了。I finish doing my homework.84 .累的： be tired （形容詞）如：我累了。 I am tired。你累了。 You are tired。85 . 在晴天： on a clear day做。的最好方式：the best way to do 火車站：railway station86 .關(guān)于英國的一些景點：國家美術(shù)館：National Gallery議會大廈： Houses of Parliament 白金漢宮：Buckingham Palace 大本鐘：Big Ben語法專題

56、7 . These are(he, him, his) planes. The white ones are(I , me, mine).8 .用括號中單詞的適當(dāng)形式填空Module 1名詞性物主代詞1. -Are these(you) pencils ?-Yes ,they are(our).背誦口訣：形容詞性物主代詞名詞=名詞性物主代詞1.仄稱代詞卜旨代人或物|,在句中作主語或賓語，所以有主格和賓格。如：I am a student. （I主語）Please help me. （me 直接賓語）2帆主代詞瑋表示所用關(guān)系的J物主代詞有兩種形式：|形容詞性物主而而名舸性物主代詞。（1）容詞性物主代詞相*于形布司的作網(wǎng) 后加名班 |（2）詞性物主代詞邳而可用,后不加書詞如：This is my book .=This book is mine .2. - Whose pencil is this ? It' s( I ).3. She is( I ) friend.4. Miss Li often