2.3 圖形圖像巧變幻（課件）- 信息技術(shù)五年級全冊中圖版_第1頁
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任務(wù)一：今天，我們就利用學(xué)習(xí)過的“畫圖”軟件，創(chuàng)作一輛共享單車（ofo小黃車）提示：仔細觀察共享單車提示：仔細觀察共享單車是由哪些基本形狀組成是由哪些基本形狀組成同學(xué)們： 你們可以幫助津娃將隨意亂停亂放的共享單車擺放整齊嗎？ 同一品牌的共享單車樣式、大小、顏色都一樣神奇的神奇的“復(fù)制復(fù)制”與與“粘貼粘貼” 任務(wù)二：在“畫圖”軟件中，打開“任務(wù)二”文件夾中的圖片“共享單車停放點”，將已經(jīng)繪制完成的共享單車有序地擺放整齊，并放到指定的停車點提示：將繪制完成的共享單提示：將繪制完成的共享單車導(dǎo)入到當(dāng)前圖畫車導(dǎo)入到當(dāng)前圖畫粘貼粘貼粘貼來源粘貼來源 復(fù)制圖形的方法1、單擊“選擇”工具，選定圖形。2、單擊“主頁”選項卡中的“復(fù)制”功能。3、單擊“主頁”選項卡中的“粘貼”功能。 復(fù)制共享單車小秘笈：選定單車是關(guān)鍵先復(fù)制 后粘貼復(fù)制粘貼不分離 移動圖形的方法1、單擊“選擇”功能，選定圖形。 (透明選擇）2、鼠標(biāo)指針指向選定圖形，呈 “ ”時，拖動圖片到相應(yīng)位置。 選定一輛共享單車，先使用“剪切”功能，再使用“粘貼”功能，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 自主探究 剪貼與復(fù)制的區(qū)別用“剪貼”功能，復(fù)制圖形，原圖消

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