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文檔簡介
1、人教版二年級下冊識字加油站識字加油站 我們要通過歸類的方法認識這些字。讀一讀這些字詞,我們會發我們要通過歸類的方法認識這些字。讀一讀這些字詞,我們會發現,每一行中間的獨體字就是左右兩個生字的偏旁,現,每一行中間的獨體字就是左右兩個生字的偏旁,“鉤、鏟鉤、鏟”都是都是金字旁的字,都和金屬有關;金字旁的字,都和金屬有關;“梅、柿梅、柿”都是木字旁的字,都和樹木都是木字旁的字,都和樹木有關;有關;“源、漲源、漲”都是三點水,都和水有關;都是三點水,都和水有關;“炬、燦炬、燦”都是火字旁,都是火字旁,都和火有關;都和火有關;“垮、墳垮、墳”都是提土旁,都和土有關。都是提土旁,都和土有關。鉤(鉤子)鉤(
2、鉤子) 金金 鏟(鏟子)鏟(鏟子)梅(梅花)梅(梅花) 木木 柿(柿子)柿(柿子)源(源頭)源(源頭) 水水 漲(漲潮)漲(漲潮)炬(火炬)炬(火炬) 火火 燦(燦爛)燦(燦爛)垮(垮掉)垮(垮掉) 土土 墳(墳墓)墳(墳墓) ku fn gu chn j cn yun zhng mi shgu組詞組詞:鉤狀:鉤狀 鉤子鉤子 上鉤上鉤易錯提示:易錯提示: 一聲。一聲。鉤鉤chn組詞組詞:鏟子:鏟子 鍋鏟鍋鏟 鏟除鏟除易錯提示:易錯提示: 前鼻音,不要讀成后鼻音。前鼻音,不要讀成后鼻音。鏟鏟mi組詞組詞:梅花:梅花 梅子梅子 話梅話梅易錯提示:易錯提示: 二聲。二聲。sh組詞組詞:柿子:柿子 柿
3、餅柿餅 西紅柿西紅柿易錯提示:易錯提示: 四聲,不要讀成四聲,不要讀成sisi。yun組詞組詞:源頭:源頭 水源水源 源源不斷源源不斷易錯提示:易錯提示: 二聲。二聲。zhng組詞組詞:漲水:漲水 漲價漲價 漲潮漲潮 易錯提示:易錯提示:后鼻音,不要讀成前鼻音。后鼻音,不要讀成前鼻音。柿柿梅梅源源漲漲j組詞組詞:寶炬寶炬 電炬電炬 火炬火炬易錯提示:易錯提示: 四聲。四聲。炬炬cn組詞組詞:燦爛:燦爛 燦亮燦亮 易錯提示:易錯提示: 不要讀成不要讀成chanchan。燦燦ku組詞組詞:垮臺:垮臺 松垮松垮 拖垮拖垮易錯提示:易錯提示: 三拼音節,不要丟三拼音節,不要丟掉掉u u。fn組詞組詞:
4、墳墓:墳墓 祖墳祖墳 墳地墳地易錯提示:易錯提示: 前鼻音,不要讀成后鼻前鼻音,不要讀成后鼻音。音。墳墳垮垮字詞句運用字詞句運用 本題共有六組詞語,每組詞語意思相近,只有能區分它們之間本題共有六組詞語,每組詞語意思相近,只有能區分它們之間的細微差別,才能更好地運用這些詞語。的細微差別,才能更好地運用這些詞語。 參考答案:參考答案: 一眨眼:一眨眼,小燕子從稻田的這邊飛到了另一邊。一眨眼:一眨眼,小燕子從稻田的這邊飛到了另一邊。 慢悠悠:老漁翁慢悠悠地劃著槳,小船在湖面上飄蕩著。慢悠悠:老漁翁慢悠悠地劃著槳,小船在湖面上飄蕩著。 讀一讀下面的詞語,選擇一兩個說句子。讀一讀下面的詞語,選擇一兩個說
5、句子。 忽然忽然 突然突然 立刻立刻 馬上馬上 一瞬間一瞬間 一眨眼一眨眼 逐漸逐漸 漸漸漸漸 慢慢慢慢 徐徐徐徐 慢吞吞慢吞吞 慢悠悠慢悠悠shn zh x tn yu字詞句運用字詞句運用讀句子,想象畫面,再仿照例句寫一寫。讀句子,想象畫面,再仿照例句寫一寫。 最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。 李明杰李明杰_,_跑進了教室。跑進了教室。. . . . . . . . . . . . . 本題提示我們在理解詞語意思的基礎上通過想象畫面理解句子本題提示我們在理解詞語意思的基礎上通過想象畫面理解句子的意思。的意思。 參考答案:參考答案:
6、李明杰李明杰害怕極了害怕極了,慌慌張張慌慌張張地跑進了教室。地跑進了教室。 我的發現我的發現從帶有相同偏旁的字的字義和字源入手來歸納自己的從帶有相同偏旁的字的字義和字源入手來歸納自己的發現。發現。參考答案:參考答案:我發現帶有我發現帶有“礻礻”的字都和祭祀的供桌有關系;帶有的字都和祭祀的供桌有關系;帶有“衤衤”的字都和衣服有關系;帶有的字都和衣服有關系;帶有“冫冫”的字都表示溫度的字都表示溫度低;帶有低;帶有“氵氵”的字都和水有關。的字都和水有關。神神 祖祖 禮禮 福福 冰冰 冷冷 凍凍 涼涼補補 襪襪 衫衫 被被 海海 流流 灑灑 滴滴日積月累日積月累舟夜書所見舟夜書所見 清清 查慎行查慎行
7、月黑見漁燈,月黑見漁燈,孤光孤光一點螢。一點螢。微微風微微風簇簇浪,散作滿河星。浪,散作滿河星。簇:擁起。簇:擁起。 孤光:孤零孤光:孤零零的燈光。零的燈光。 詩意詩意:漆黑之夜不見月亮,只見那漁船上的燈光,孤:漆黑之夜不見月亮,只見那漁船上的燈光,孤獨的燈光在茫茫的夜色中,像螢火蟲一樣發出一點微亮。獨的燈光在茫茫的夜色中,像螢火蟲一樣發出一點微亮。微風陣陣,河水泛起層層波浪,漁燈微光在水面上散開,微風陣陣,河水泛起層層波浪,漁燈微光在水面上散開,河面好象散落無數的星星。河面好象散落無數的星星。日積月累日積月累作者介紹:作者介紹: 查慎行:(查慎行:(1650172716501727),),
8、清代詩人,初名嗣璉,清代詩人,初名嗣璉,字夏重,號查田;后改名慎行,字悔余,號他山,賜號煙字夏重,號查田;后改名慎行,字悔余,號他山,賜號煙波釣徒,晚年居于初白庵,所以又稱查初白。為波釣徒,晚年居于初白庵,所以又稱查初白。為“清初六清初六家家”之一。浙江海寧袁花人。之一。浙江海寧袁花人。日積月累日積月累賞析:賞析: 這首詩好似一幅速寫,作者抓住了那倒映在水中的這首詩好似一幅速寫,作者抓住了那倒映在水中的漁火化作滿天星星的片刻,幾筆勾勒,立即捕捉住了這漁火化作滿天星星的片刻,幾筆勾勒,立即捕捉住了這轉瞬即逝的景物。這首詩又好似一幅木刻,在漆黑的背轉瞬即逝的景物。這首詩又好似一幅木刻,在漆黑的背景
9、之上,亮出一點漁火,黑白對比,反差特別鮮明。景之上,亮出一點漁火,黑白對比,反差特別鮮明。小喇叭朗讀開始了,點一點音箱,一起聽。我愛閱讀我愛閱讀李時珍李時珍(原文見教材第(原文見教材第114114頁)頁)我愛閱讀我愛閱讀理解詞語理解詞語 我還積累了很多詞語。偉大:偉大:超出尋常,令人欽佩敬仰的。超出尋常,令人欽佩敬仰的。救死扶傷:救死扶傷:搶救生命垂危的人,照顧受傷的人。現形容醫搶救生命垂危的人,照顧受傷的人。現形容醫 務工作者全心全意為人民服務的精神。務工作者全心全意為人民服務的精神。記載:記載:記錄事情的文字。記錄事情的文字。完善:完善:完備美好。完備美好。積累:積累:積聚起來的事物。積聚
10、起來的事物。拜訪:拜訪:敬詞,看望并談話。敬詞,看望并談話。我愛閱讀我愛閱讀作者簡介作者簡介張慧劍(1906-1970),安徽石埭(今石臺)人,原名嘉谷,筆名辰子。其與張友鸞、張恨水,被稱為“三個徽駱駝”,后又因同在新民報共事,又被稱為新民報三張。他們均姓張,都是安徽人,又是新聞記者和小說家,稱其為駱駝,概任重道遠之意。我愛閱讀我愛閱讀鏈接資料鏈接資料李時珍李時珍(15181593(15181593年年) ),我國明朝杰出的醫學家和藥物學家,與張仲景一起被人稱為,我國明朝杰出的醫學家和藥物學家,與張仲景一起被人稱為醫林二圣。李時珍醫林二圣。李時珍15181518年出生在蘄州年出生在蘄州( (今
11、湖北蘄縣今湖北蘄縣) )東門外的瓦硝壩,字東璧,晚號瀕湖老東門外的瓦硝壩,字東璧,晚號瀕湖老人。受家庭影響,他自幼愛好醫學,人。受家庭影響,他自幼愛好醫學,2424歲開始跟父正式行醫。經由父親歲開始跟父正式行醫。經由父親( (當地名醫當地名醫) )李言聞李言聞的親授和實踐,李時珍的醫術日益精進,逐漸名聞遐邇,明嘉靖年間封藩在武昌的楚王聘的親授和實踐,李時珍的醫術日益精進,逐漸名聞遐邇,明嘉靖年間封藩在武昌的楚王聘他為王府奉祠正,不久又推薦到京城,在太醫院當御醫。太醫院是岐黃名家聚集之地,通他為王府奉祠正,不久又推薦到京城,在太醫院當御醫。太醫院是岐黃名家聚集之地,通過與各名醫的接觸共事,大大豐
12、富了李時珍的閱歷,同時,浩瀚的皇家藏書,道地的御用過與各名醫的接觸共事,大大豐富了李時珍的閱歷,同時,浩瀚的皇家藏書,道地的御用藥材,更開拓了他的視野,增長了見識,這些都為他日后編寫藥材,更開拓了他的視野,增長了見識,這些都為他日后編寫本草綱目本草綱目創造了有利的創造了有利的條件。在長期的行醫過程中,李時珍發現以往的本草書有不少錯誤,而且有些用藥經驗已條件。在長期的行醫過程中,李時珍發現以往的本草書有不少錯誤,而且有些用藥經驗已不切實際,于是立下了重修本草的宏愿。為了編寫不切實際,于是立下了重修本草的宏愿。為了編寫本草綱目本草綱目,他研讀過,他研讀過800800多種醫藥書多種醫藥書籍和有關資料
13、,先后到湖北、河南、河北、安徽、江蘇、江西等省考察訪問,采集藥物標籍和有關資料,先后到湖北、河南、河北、安徽、江蘇、江西等省考察訪問,采集藥物標本,行程達一萬余里。他傾畢生的精力和心血,足跡踏遍了大江南北,并以嚴謹的科學態本,行程達一萬余里。他傾畢生的精力和心血,足跡踏遍了大江南北,并以嚴謹的科學態度和實事求是的精神,完成度和實事求是的精神,完成本草綱目本草綱目這部巨著,在將近三十年期間,前后三易其稿,這部巨著,在將近三十年期間,前后三易其稿,當他最終編定完稿時,當他最終編定完稿時,我愛閱讀我愛閱讀已從生氣勃勃的青年,變成白發蒼蒼的老人了已從生氣勃勃的青年,變成白發蒼蒼的老人了(61(61歲歲
14、) )。李時珍在醫理方面受金元四大家。李時珍在醫理方面受金元四大家( (劉河間、張子和、李東垣、朱丹溪劉河間、張子和、李東垣、朱丹溪) )的影響。他對脈學、經絡也有研究,著有的影響。他對脈學、經絡也有研究,著有瀕湖脈瀕湖脈學學奇經八脈考奇經八脈考流傳于世;而流傳于世;而五臟圖論五臟圖論命門考命門考等醫著已佚。等醫著已佚。 李時珍具有為科學獻身的精神。為了深入研究,取得第一手資料,李時珍冒著生命李時珍具有為科學獻身的精神。為了深入研究,取得第一手資料,李時珍冒著生命危險,自己吞服了一些作用劇烈的藥。他吞服了曼陀羅,體驗這種藥的麻醉作用,直到危險,自己吞服了一些作用劇烈的藥。他吞服了曼陀羅,體驗這
15、種藥的麻醉作用,直到精神恍惚,失去痛覺的程度。經過他自己多次親自嘗試,才發現大豆要加上甘草,解毒精神恍惚,失去痛覺的程度。經過他自己多次親自嘗試,才發現大豆要加上甘草,解毒效力才顯出來。效力才顯出來。本草綱目本草綱目是世界醫藥科學寶庫中的一部經典著作。它系統地總結了明代以前的是世界醫藥科學寶庫中的一部經典著作。它系統地總結了明代以前的所有藥物成就,全書近二百萬字,共五十二卷。一共記載一千八百九十二種藥,卷一、所有藥物成就,全書近二百萬字,共五十二卷。一共記載一千八百九十二種藥,卷一、卷二為本草序列,卷三、卷四為百病主治藥,從卷五到卷五十二,將所收集的一千八百卷二為本草序列,卷三、卷四為百病主治
16、藥,從卷五到卷五十二,將所收集的一千八百九十二種藥物劃歸十六部,六十類分述,書中附方一萬一千余個,藥物形態圖一千一百九十二種藥物劃歸十六部,六十類分述,書中附方一萬一千余個,藥物形態圖一千一百余幅。每種藥物之下依次分為釋名,集解,正誤,修治,氣味,主治,發明,附方等項,余幅。每種藥物之下依次分為釋名,集解,正誤,修治,氣味,主治,發明,附方等項,可謂條理清晰,內容完備。可謂條理清晰,內容完備。本草綱目本草綱目的巨大成就不僅表現在藥物學方面,而且還旁的巨大成就不僅表現在藥物學方面,而且還旁及天文,地質,化學,植物學等方面,堪稱我國古代的百科全書,先后被譯成拉丁、法、及天文,地質,化學,植物學等方面,堪稱我國古代的百科全書,先后被譯成拉丁、法、日、朝、德、英、俄等十余種文字,流傳全世界。日、朝、德、英、俄等十余種文字,流傳全世界。我愛閱讀我愛閱讀 第第1 1自然段:李時珍立下為窮人治病的志愿。自然段:李時珍立下為窮人治病的志愿。 第第2323自然段:李時珍跟著父親學醫,決心自然段:李時珍跟著父親學醫,決心編寫比較完善的藥物書。編寫比較完善的藥物書。 第第4545自然段:李時珍去各地采藥,訪問群自然段:李時珍去各地采藥,訪問群眾,編成眾,編成本草綱目本草綱目。概括段意概括段意我愛閱讀我愛閱讀本文寫李時珍從小立志學醫,在本文寫李時珍從小立志學醫,在行醫過程
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