1、教科版小學思品二年級上冊教科版小學思品二年級上冊第3課第一單元 使用“學樂師生”APP將自己收集到的相關成果錄像錄音拍照和同學們分享。 天天好心情天天好心情導入新課導入新課 唉！哪兒還有唉！哪兒還有人來買我大兒子的人來買我大兒子的傘呀！傘呀！新課學習新課學習唉！我小兒子的衣唉！我小兒子的衣服到哪里去曬呀！服到哪里去曬呀！新課學習新課學習新課學習新課學習老奶奶憂愁：雨天小兒子的 洗 染 店晴天大兒子的 雨 傘 店老奶奶樂呵呵：雨天大兒子的雨傘店晴天小兒子的洗染店新課學習新課學習是什么在影響著她呢？是什么在影響著她呢？ 心態好心態好 生理健康，能力增強。生理健康，能力增強。 心態不好心態不好 生理

2、差，能力差。生理差，能力差。-心態新課學習新課學習心態具有多大力量呢？心態具有多大力量呢？新課學習新課學習死囚試驗死囚試驗 教授把一個死囚關在一個屋子里，蒙上死囚的眼睛，對死囚說：我們準備換一種方式讓你死，我們將把你的血管割開，讓你的血滴盡而死。 然后教授打開一個水龍頭，讓死囚聽到滴水聲，教授說，這就是你的血在滴。 第二天早上打開房門，死囚死了，臉色慘白，一副血滴盡的模樣，其實他的血一滴也沒有滴出來，他被嚇死了。 新課學習新課學習這個試驗揭示的原理 心態影響生理心態影響生理 新課學習新課學習 教授說：你們九個人聽我的指揮，走過這個曲曲彎彎的小橋，千萬別掉下去，不過掉下去也沒關系，底下就是一點水

3、。順利過橋 走過去后，教授打開了一盞黃燈，透過黃燈九個人看到，橋底下不僅僅是一點水，而且還有幾條在蠕動的鱷魚。嚇了一跳九個人過橋的試驗九個人過橋的試驗 新課學習新課學習 教授這時打開了所有的燈，大家這才發現，在教授這時打開了所有的燈，大家這才發現，在橋和鱷魚之間還有一層網，網是黃色的，剛才在黃橋和鱷魚之間還有一層網，網是黃色的，剛才在黃燈下看不清楚。大家現在不怕了，說要知道有網我燈下看不清楚。大家現在不怕了，說要知道有網我們早就過去了，幾個人嘩啦嘩啦都走過來了。們早就過去了，幾個人嘩啦嘩啦都走過來了。 只有一個人不敢走，教授問他，你怎么回事？只有一個人不敢走，教授問他，你怎么回事？ 這個人說，

4、這個人說，我擔心網不結實我擔心網不結實。 新課學習新課學習心態影響能力心態影響能力 這個試驗揭示的原理新課學習新課學習心態影響人的能力，心態影響人的能力，能力影響人的命運能力影響人的命運 古時候有甲、乙兩個秀才去趕考，路上遇到了一口棺材。甲說，真倒霉，碰上了棺材，這次考試死定了；乙說，棺材，升官發財，看來我的運氣來了，這次一定能考上。當他們答題的時候，兩人的努力程度就不一樣，結果乙考上了。回家以后他們都跟自己的夫人說，哪口棺材可真靈啊。 新課學習新課學習心態決定一切！心態決定一切！ 從成功學的角度來看，心態只有兩種： 積極的積極的和消極的消極的。 美國成功學院對1000名世界知名成功人士的研究

5、結果表明：積極的心態決定了成功的積極的心態決定了成功的85%!85%!新課學習新課學習生命的質量取決于你每天的心態生命的質量取決于你每天的心態 如果你能保證眼下心情好，你就能保證今天一天心情好。 如果你能保證每天心情好，你就會獲得很好的生命質量，體驗別人體驗不到的靚麗的生活。 新課學習新課學習你們是怎樣擁有你們是怎樣擁有好心情的？好心情的？新課學習新課學習“1.2.3”憤怒控制法理解寬容法合理宣泄法主動控制法新課學習新課學習 “1.2.3”憤怒控制法憤怒控制法 “1”想想是不是自己錯了 “2”深呼吸三次 “3”從一數到十 可重復進行 理解寬容法“退一步海闊天空”“地球上最大的是海洋，比海洋大的

6、是天空，比天空大的是人的胸懷” “11月16日世界寬容日”新課學習新課學習哭哭動動喊喊訴訴合理宣泄法新課學習新課學習自我暗示意志控制想象調節心理換位主動控制法新課學習新課學習思考：下面使用的是什么擁有好心情的方法？當我被朋友誤解時，會找人訴說。 合理發泄（訴）當我受到委屈時，會痛快地哭一場。 合理發泄（哭）新課學習新課學習 當遇到困難時，我會告誡自己“世界上沒有什么不可克服的困難”。自我暗示 當與同學發生矛盾時，我會從對方的角度去考慮問題。心理換位 新課學習新課學習你可以，我可以，我們大家都可以你可以，我可以，我們大家都可以。新課學習新課學習你不能左右天氣，但你可以；你不能選擇容顏，但你可以；你不能控制他人，但你可以；你不能預知明天，但你可以；你不能樣樣順利，但你可以。改變心情展現笑容掌握自己把握今天事事盡心新課學習新課學習課堂總結課堂總結 遇到煩惱的事，改變一下我們的思考問題的方式，換個思路想想結果就會不同，讓我們樂觀地對待生活中的不如意，做一個快樂健康的人。課堂練習課堂練習說說你