1、以那雙溫暖的手為題的高中作文1000 字 5 篇父親的手，即使是在寒冷的冬天也能讓我感到溫暖。下面是橙子為大家?guī)淼挠嘘P(guān)那雙溫暖的手為題的高中作文1000字 5篇。那雙溫暖的手仿佛是誰打翻了墨水，天一下暗淡了下來，那抹黑色瞬間被吸逝了，深深淺淺渲染至天際。點(diǎn)點(diǎn)繁星隱現(xiàn)出來，在天邊一閃一爍。又是一個(gè)燦爛的星空，我微微仰起頭觀看，一股積聚已久的思念之情又一次釋放出來，仿若有雙無形的手輕放在了我的肩上，溫暖已注入心田是的，我又沒由來地向起了你一一我的奶奶。一直清楚得記得那個(gè)寂靜清涼的小院，每個(gè)夏夜，待到夜深人靜時(shí)，你坐在板凳上，搖著蒲扇，領(lǐng)著我走進(jìn)星的世界，講述每一個(gè)星星那動人的故事。而我總是坐在你

2、的膝上，眨巴著雙眼，用小手指著那明星， 仔細(xì)聆聽著那似乎永遠(yuǎn)也講不完的美妙故事，對那神奇的世界充滿幻想。我總是很依賴你的手，你總把手搭在我的肩上，雖粗糙，但卻有說不盡的溫暖。講完故事，你又唱起星的歌謠，聲音不算優(yōu)美，卻能動人心弦。你的手也跟著曲調(diào)打著節(jié)奏，輕柔的拍著我，也拍動了我的心，不知過了多久，在歌聲中，那手輕輕將我拉進(jìn)了安詳?shù)膲羿l(xiāng)同樣，也是一個(gè)靜謐的夜晚，頭頂仍是一片浩瀚的星空。你騎著自行車載著我行駛在泥濘崎嶇的小路上，周圍出奇的寂靜，朦朧的夜色在周邊彌漫。似乎是為夜色太濃，在黑暗中，自行車似乎被一個(gè)堅(jiān)硬的障礙物卡住了，隨即踉蹌了一下，搖晃了起來，你緊握住把手，試圖重新調(diào)整好方向，可自行

3、車卻像是一個(gè)失控的機(jī)器，不停地晃動亦如一條游蛇，左搖右擺。眼看就要支撐不住，自行車逐漸向右傾斜，我驚恐極了，禁不住閉上了雙眼。倒了，就要倒了! 我已感覺到身體向下傾去。只是一剎那，自行車突然停止了傾倒，有一個(gè)溫暖的手按住了我的肩，我吃驚的睜開眼睛，只見你右手使勁地?fù)巫〉兀帽M全身之力撐住自行車，有股紅色液體從你的右手向外蔓延開來，你咬住牙，任憑堅(jiān)石刺入你的手心，任憑右手痛得發(fā)麻，久久地維持著這個(gè)動作， 你那布滿皺紋的額間逐漸滲出了汗珠，但那左手使勁地按住我，似有一股溫情隨那手緩緩注入心田，我知道，那是愛的暖流再望向那天空，繁星閃爍，熠熠生輝，仿佛已將黑暗褪盡。黑暗的盡頭似乎仍刻著那雙手所繪出的

4、童年溫情，耀眼的繁星，寄存著的，是那雙手，那個(gè)人繁星將燦爛的光輝披散在我的肩頭，曾幾何時(shí)，愛，已點(diǎn)亮了我生命的星空那雙溫暖的手團(tuán)結(jié)是什么，是愿意讓隊(duì)友踩著自己的臂彎，是用雙手托起他的腰，是撐起整個(gè)班的一雙手!在德育基地的諸多課程活動中，我記憶最深刻的是拓展，當(dāng)我們一再失敗最終成功翻過“生死電網(wǎng)”之后，全班同學(xué)和班主任老師緊緊擁抱在一起，此情此景已深深烙在我心中，揮之不去不可磨滅！那個(gè)下午，我們在兩個(gè)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下爬過一張不過一米七的網(wǎng)，一開始我們都是那么的不屑老師的講解，扶眼鏡的扶眼鏡，撩頭發(fā)的撩頭發(fā)，甚至有人大聲喧嘩。老師給我們講解了爬越的方法、規(guī)則及相關(guān)注意事項(xiàng)，要求我們每個(gè)人承諾在攀爬

5、過程中不拋棄、放棄任何一個(gè)人。爬越這堵墻，沒有任何可借助的資源，只能靠一個(gè)人一個(gè)人的抬起你。剛開始，我們信心滿滿，認(rèn)為這個(gè)活動小菜一碟，只是個(gè)簡單的游戲。結(jié)果卻正是由于我們態(tài)度的不端正，保護(hù)做得不到位而遭遇了失敗，必須從頭再來。在被老師教育了一番后我們開始了第二次嘗試，還沒過去幾個(gè)，就出現(xiàn)了碰網(wǎng)等犯規(guī)動作而被判敗此時(shí)， 老師告訴我們，可以由小隊(duì)長或者班長以做俯臥撐的方式換得繼續(xù)的機(jī)會，如果后續(xù)再犯規(guī)，該隊(duì)員以加倍數(shù)的俯臥撐換取繼續(xù)進(jìn)行的更多機(jī)會關(guān)鍵時(shí)刻，我挺身而出，一口氣做足了50個(gè)俯臥撐我們總結(jié)了前面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，推拉結(jié)合，一個(gè)個(gè)攀越過去。最后只剩下兩同學(xué)了，當(dāng)高個(gè)子的陳熾

6、維抬起比他矮小的楊春權(quán)過去了，他彎腰的時(shí)候再次碰網(wǎng)，所以再次失敗! 全班同學(xué)都懊悔不已，尤其是看到指揮員林志豪巍顫顫的雙手，可想而知，一個(gè)人至少七八十斤，他的一雙手是抬起了多少重量。我們的淚水噴涌而出，讓我們一個(gè)個(gè)成功 “逃生” ，可我們卻拋下了他們! 我們是一體的，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們對誰都絕不拋棄，不放棄!我們不甘心失敗，為了贏得繼續(xù)的機(jī)會，我憋足勁做了70 個(gè)俯臥撐，最后時(shí)刻，我們齊心協(xié)力，一鼓作氣，終于成功了！分享時(shí)刻，看著抬人的同學(xué)巍顫顫的雙手，感受著我們不拋棄、不放棄的團(tuán)隊(duì)信念，我們再次留下了熱淚。指揮員用盡一切力氣說了一句“我們 6 班，不是廢材！ ”那一句話回蕩在這個(gè)拓展園里。我們

7、還進(jìn)一步感悟到，我們的父母與親朋、老師與同學(xué)都一直在默默無聞地為我們奉獻(xiàn)，在我們的人生道路上，一路攜手，關(guān)懷扶持，永不言棄，助我成長。風(fēng)雨人生路，漫長而短暫，我們的成長凝聚了多少人的心血，我們要學(xué)會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩幫助過我們的每一個(gè)人，感恩博愛的生命!那雙溫暖的手小時(shí)候。剛學(xué)會走路的我，總是東搖西擺，走不了幾步，就要摔倒。而你的手總是守護(hù)在我左右，在我快要跌倒的那一刻，一雙手牢牢地扶穩(wěn)了我。受驚的我，往往會惶恐地哭起來，你總是用那汗浸浸的手掌，攥緊成了拳頭，為我加油。真的，哪怕我邁出一步，你也會高興得歡呼。啊，那有力的雙手不是母親對我愛的詮釋嗎?上了小學(xué)。我第一次系上鮮

8、艷的紅領(lǐng)巾，興奮而又稚氣宣誓時(shí)時(shí)，臺上的您，認(rèn)真地為我整理好紅領(lǐng)巾，一個(gè)勁兒地拍手為我加油鼓勁兒。那雙熱情的雙手一直溫暖著我，讓我在臺上不再膽怯。啊，那溫暖的手掌不是老師對我愛的詮釋嗎?上了初中。當(dāng)我第一次向您發(fā)火， “啪”的一聲音將物品摔碎，在地上開花時(shí)，你狠狠地照著屁股給我一巴掌。我沖進(jìn)臥室“砰” 的一聲將門鎖死。我躲在被窩我里委屈得直哭，淚水漫過兩頰，落到了你為我買的手表上那是你用血汗錢給我買的啊。 我慚愧了，你對我付出了那么多，可我卻啊，那鮮紅的巴掌不是父親對我愛的詮釋嗎?我這棵小樹，因?yàn)橛辛四赣H溫柔的扶持，老師真誠的鼓勵，父親有力的修剪，變得蔥郁勃發(fā)、華蓋如林他們用雙手傳遞著無盡的關(guān)

9、愛，讓我在成長的路上不再有孤單、畏懼。那雙溫暖的手門前的花兒，開了，又謝了; 墨黑的天空，斗轉(zhuǎn)，又星移了。倚靠在窗邊，聽著樹葉飄落的聲音，望著金黃的圓月掛在天際邊，思緒在一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延，宛如蜻蜓點(diǎn)水般觸摸到我最敏感的神經(jīng)。我想起了那個(gè)夜晚的那雙手夜闌人靜，大地在熟睡，很靜很靜，靜得我只聽到擺在桌上的鬧鐘， 還在自己的工作崗位上勤勤懇懇地工作著。我目不轉(zhuǎn)睛地看著那三兄弟繞著那個(gè)支點(diǎn)不停地轉(zhuǎn)著。為什么你們?nèi)值芤唤z不茍地工作著，不會感到累呢?而我們這些讀書生從早忙到晚，感到累極了，猶如一座大山把我們壓得喘不過氣來。望著眼前這一座座堆積如山的作業(yè)， 一張張蒼白的試卷的試卷，一本本厚厚的參考書七零八落

10、地堆在我的面前，我感覺我真要快倒下了。我趴在桌上，閉上雙眼窗外依舊很安靜，鬧鐘依舊一秒一秒滴答滴答地轉(zhuǎn)著。睡得迷迷糊糊的我，貌似聽到有人走進(jìn)房間的聲音。回過神來，是媽媽。媽媽手里端著一杯熱騰騰的奶茶，輕輕地放在桌上。那奶茶從杯子中冒出一縷縷熱氣，散發(fā)著濃濃的奶茶香。母親靜靜地對我說：“孩子，那么晚了，到床上睡吧，別著涼了。 ”我點(diǎn)點(diǎn)頭： “嗯” “快把奶茶喝了吧，暖暖身子。孩子， 別累壞了。” 母親一只手拿著杯子，另一只手把我桌上的零亂的作業(yè)收拾好。小心翼翼地放在桌上： “別燙到了。 ”我低著頭望著杯子，驀然間發(fā)現(xiàn)母親的手用創(chuàng)可貼貼著。我抓著母親的手，慢慢地打開。我呆住了母親的手指上有幾道皺紋

11、， 手掌變得粗糙，像干樹皮一樣，皺皺的， 干干的。 我感一陣心酸：那手指并不和我一樣細(xì)長，而是矮短粗大; 那手指并不像我一樣滑嫩，而是有很多細(xì)紋；那指甲并不和我一樣雪白，而是有點(diǎn)黑我呆住了。 這是我第一次那么認(rèn)真地觀察母親的手，第一次發(fā)現(xiàn)母親為我付出了好多：那雙手，那雙手，在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，喂過我; 在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，扶過我; 那雙手，在我頭痛發(fā)熱的時(shí)候，撫過我; 那雙手，在我傷心落淚的時(shí)候，幫我拭過淚一根火柴雖然渺小，但凝聚的光與熱能燃起熊熊大火; 一根蠟燭，雖然渺小，但凝聚的光與熱能照亮整個(gè)世界; 母親的手，雖然渺小，平凡， 但它凝聚了對我的愛，為我撐起了一片藍(lán)天，讓我快樂地成長。那雙溫暖的手當(dāng)一陣陣哭啼聲打破了病房里的寂靜，病房里一片歡聲笑語，世界又多了一個(gè)新的生命。白白胖胖的她用好奇的眼光打量著這個(gè)吵鬧的世界， 時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，她已變成了一個(gè)扎著馬尾辮的大姑娘了也算吃盡了人世間的酸甜苦辣，而陪她一路走來的是那一雙給予她鼓勵和溫暖的手。小時(shí)候， 當(dāng)她一不小心或因貪玩跌倒時(shí)，是那雙手緩慢地伸過去，溫柔地把她扶起來。當(dāng)她在寒冷的深冬，手腳冰冷哭鬧時(shí)，是那雙手緩緩地伸過去，用自己的溫暖感染她上幼兒園了，她懂事些，不再哭鬧著要那雙手幫她暖手腳，不再需要那雙手的攙扶，她已是能夠自理的女孩了，但還是離不開那雙手，她每天回家時(shí)，渴望和期待的還是那雙手的