人教版四年級上冊語文30電腦住宅_第1頁
人教版四年級上冊語文30電腦住宅_第2頁
人教版四年級上冊語文30電腦住宅_第3頁
人教版四年級上冊語文30電腦住宅_第4頁
人教版四年級上冊語文30電腦住宅_第5頁
已閱讀5頁，還剩24頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、30.電腦住宅電腦住宅3030* * 電腦住宅電腦住宅 學習目標學習目標 1.認識課文中帶拼音的二認識課文中帶拼音的二類生字類生字. 2.學習課文，了解電腦住學習課文，了解電腦住宅為人們生活帶來的方便，感宅為人們生活帶來的方便，感受科學技術的飛速發展，激發受科學技術的飛速發展，激發熱愛科學的興趣熱愛科學的興趣. 3.體會作者按一定的順序體會作者按一定的順序說明事物的方法說明事物的方法. 4.發揮想象，設計一棟自發揮想象，設計一棟自己心目中的住宅己心目中的住宅.第一環節第一環節 倉倉 儲儲 烹烹 盜盜 綜綜 判判cngchpngdozngpn倉庫倉庫 儲存儲存 烹（烹（png）飪（）飪（rn）

2、防盜防盜 綜合綜合 判斷判斷 調（調（dio）運）運 烹調（烹調（tio）第二環節第二環節小組討論：小組討論： 課文分別介紹了電腦住宅的課文分別介紹了電腦住宅的哪些地方？在這些地方有什么設哪些地方？在這些地方有什么設施？這些設施有哪些功能？它們施？這些設施有哪些功能？它們分別是怎樣工作的？分別是怎樣工作的？ 門外門外 門口門口 會客室會客室 廚房廚房 臥室臥室 浴室浴室功功能能填填表表具體設施具體設施 如何工作如何工作 有何功能有何功能 1、（、（門外門外）風向標）風向標 連接室內（連接室內（ ），輸入氣象數據，輸入氣象數據 提供（提供（ ）2、（、（門口門口）微型攝）微型攝 像機像機 將客人

3、的（將客人的（ ）輸入電腦輸入電腦 具有保安功能，具有保安功能， 防止防止（ ） 3、（、（會客室會客室）地下）地下倉庫倉庫 通過電腦，可以調運通過電腦，可以調運 （ ）方便（方便（ ）或（）或（ ）物品物品 4、（、（廚房廚房）有一套教）有一套教人做菜的電腦裝置人做菜的電腦裝置 儲存了各類（儲存了各類（ ）資料）資料 告訴人們如何（告訴人們如何（ ）、）、 （ ）控制（）控制（ ） 5、（、（臥室臥室）有）有“休休息息”的開關的開關 關閉（關閉（ ）、防）、防盜裝置工作盜裝置工作 提供（提供（ ）環境環境 6、（、（浴室浴室）里）里“預約預約”洗澡洗澡 放滿（放滿（ ）做好（做好（ ）準備）

4、準備 電腦電腦節能、舒適的環境節能、舒適的環境面貌特征面貌特征不明人物進入住宅不明人物進入住宅屋內自己需要的物品屋內自己需要的物品取出取出放回放回烹飪的烹飪的備料備料烹飪烹飪火候火候燈、窗燈、窗舒適、安全的舒適、安全的熱水熱水洗浴的洗浴的小結小結 這篇文章按照什么順序來寫的？第三環節第三環節 如果你住在這樣一套房子如果你住在這樣一套房子里，會有什么感受？里，會有什么感受？思考：思考：讀讀 8自自然然第四環節第四環節“水滴水滴”度假勝地度假勝地日本的日本的“貝殼之貝殼之屋屋” 海天一色的住宅海天一色的住宅香港神秘島樂園香港神秘島樂園埃及的巨型水下博物埃及的巨型水下博物館館 最具創意綠色建筑最具創意綠色建筑第五環節第五環節1.畫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論