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文檔簡介
1、筆袋猜一猜小小身子細又長,小小身子細又長,身穿彩衣直心腸;身穿彩衣直心腸;嘴巴尖尖會寫算,嘴巴尖尖會寫算,只見短來不見長。只見短來不見長。 (鉛筆)(鉛筆) 小學語文像糖不是糖,像糖不是糖,有長也有方,有長也有方,幫你改錯字,幫你改錯字,它可不怕臟。它可不怕臟。 (橡皮)(橡皮) 小學語文有厚又有薄,有厚又有薄,有長也有方,有長也有方,打開看一看,打開看一看,知識里面藏。知識里面藏。 (書)(書) 小學語文 帶子長,身體方,帶子長,身體方,書本文具肚里裝。書本文具肚里裝。它是我的好朋友,它是我的好朋友,天天伴我把學上。天天伴我把學上。zuo y bn作 業 本Sh boSh bo書書 包包xi
2、ng pxing p 橡橡 皮皮ch zich zi尺尺 子子qin b鉛 筆z zhun b dohun b do轉轉 筆筆 刀刀k k bn bn課課 本本8.小書包shsh bobo chch zuzu yy bnbn b b dodo kk z zo o xioxio筆 勹勹包字頭包字頭包亻單人旁單人旁作竹竹竹字頭筆橡皮橡皮 尺子尺子 作業本作業本筆袋筆袋 鉛筆鉛筆 轉筆刀轉筆刀b boo bi zhn bi zhn b shob sho寶寶 貝貝 真真 不不 少。少。 w de w de xio xio sh sh bobo 我我 的的 小小 書書 包包, ,書包里書包里都裝著什么呢
3、都裝著什么呢? ?k k bn zu y bnbn zu y bn課課 本本 作作 業業 本本, ,qin bqin b zhun b dozhun b do 鉛鉛 筆筆 轉轉 筆筆 刀。刀。思考:思考: 你還知道哪些文具?你還知道哪些文具?油畫棒毛筆筆筒圓規記事本膠水小學語文shnshn k k jnjn qioqio qioqio 上上 課課 靜靜 悄悄 悄,悄, xixi kk bb lunlun popo下下 課課 不不 亂亂 跑。跑。 tin tin q de zo tin tin q de zo 天天 天天 起起 得得 早早 ,pi wpi w q xu xioq xu xio陪陪
4、 我我 去去 學學 校。校。我的小書包,我的小書包,寶貝真不少。寶貝真不少。課本作業本,課本作業本,鉛筆轉筆刀。鉛筆轉筆刀。上課靜悄悄,上課靜悄悄,下課不亂跑。下課不亂跑。天天起得早,天天起得早,陪我去學校。陪我去學校。早早 書書 刀刀尺尺 本本字詞學習字詞學習早早zozo我會寫我會寫書書shsh隨堂演練隨堂演練1.“1.“書書”字共字共( )( )畫,第畫,第三三畫是畫是( )( )。2.“2.“包包”字共字共( )( )畫,畫,它的部首它的部首是是( )( )。3.“3.“早早”字共字共( )( )畫,第畫,第六六畫是畫是( )( )。填空填空四四五五勹勹六六丨丨丨丨刀刀dodo尺尺chc
5、h本本bnbn包包boboshsh bobo 書書 包包我會認我會認作作zuzuzuzu yy 作作 業業業業yynnnn yy 農農 業業筆筆bbqinqin bb 鉛鉛 筆筆課課kkshnshn kk 上上 課課校校xioxioxuxu xioxio 學學 校校說一說,你的書包里都有哪說一說,你的書包里都有哪些東西呢?些東西呢?從這首兒歌里你學到了什么?從這首兒歌里你學到了什么? 上課的時候,我們要認真聽講,不做小上課的時候,我們要認真聽講,不做小動作;下課后不亂跑,努力做個好孩子。動作;下課后不亂跑,努力做個好孩子。讀一讀,做一做我會把文具擺放整齊。我會自己整理書包。 這些文具每天默默地
6、這些文具每天默默地為我們服務。我們的學為我們服務。我們的學習工作離不開它們。那習工作離不開它們。那么我們平時應該如何對么我們平時應該如何對待你的文具呢?待你的文具呢? 筆 墨紙 硯1、會整理、會整理 ( )2、保持、保持 整潔。(整潔。( )3、愛惜使用、愛惜使用 等學習用品。(等學習用品。( )知識備查知識備查整理書包整理書包小小 書書 包,真包,真 神神 奇,裝奇,裝 了了 書書 本本 裝裝 文文 具。具。小小 朋朋 友,要友,要 牢牢 記,收記,收 拾拾 整整 齊齊 按按 順順 序。序。大大 在在 下,小下,小 在在 上,硬上,硬 在在 下,軟下,軟 在在 上,上,零零 散散 物物 品品
7、 單單 獨獨 放。放。 zhn l sh bo zhn l sh bo xio sh bo zhn shn q zhun le sh bn zhun wn j xio sh bo zhn shn q zhun le sh bn zhun wn j xio pn yu yo lo j shu shi zhn q n shn xxio pn yu yo lo j shu shi zhn q n shn xd zi xi xio zi shn yn zi xi run zi shn d zi xi xio zi shn yn zi xi run zi shn ln sn w pn dn d fnln
8、 sn w pn dn d fn關于愛護文具的兒歌不撕書,不咬筆。好孩子,能自理。不撕書,不咬筆。好孩子,能自理。小文具,要愛惜。小書包,裝整齊。小文具,要愛惜。小書包,裝整齊。小學語文帶橡皮的鉛筆帶橡皮的鉛筆 美國佛羅里達州有個畫家,叫李浦曼,是個窮畫家。他的生活相當貧困。他窮得連畫布、畫紙都買不起,手頭的筆和畫架,以及所用的畫具都是破爛貨。然而,他并沒有放棄自己的藝術追求,每天堅持作畫,常常畫到天亮。 有一天,李浦曼正專心致志地畫一幅素描。他僅有的一支鉛筆已經削得很短很短了,他必須捏住這支鉛筆把畫作完。畫著畫著,他發現畫面要修改一下,于是,他放下筆,在凌亂的工作室里尋找他僅有的一塊橡皮。他找了好久,好不容易才找到那塊比黃豆大不了多少的小橡皮。他把需要修改的地方擦干凈后,發現那支鉛筆又失蹤了。他找了這個,丟了那個,找來找去,耽誤了不少時間,李浦曼耐著性子,終于找到了那截鉛筆頭。一氣之下,他決定把橡皮和鉛筆頭綁在一起,叫它倆誰也跑不掉!于是他找來一根絲線,把橡皮縛在鉛筆的頂端,這樣,鉛筆似乎長了一些,用起來方便多了。 可是,沒用幾下,橡皮掉了下來,李浦曼發了狠心,一定要把
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