1、感恩的心感恩的心感謝有您感謝有您未來就是現在未來就是現在您到此有何目的您到此有何目的?未來就是現在未來就是現在為什么要參加為什么要參加今天的講座今天的講座?未來就是現在未來就是現在學習學習的基本目的是的基本目的是提升我們的領悟力提升我們的領悟力達致更高的啟示達致更高的啟示未來就是現在未來就是現在2種學習方式種學習方式: 吸收性吸收性 發揮性發揮性測試題：你選擇哪家公司發展？測試題：你選擇哪家公司發展？A公司：八點鐘上班，實行打卡制，遲到或早退一分鐘公司：八點鐘上班，實行打卡制，遲到或早退一分鐘扣五十元；統一著裝，必須佩帶胸卡；每年有組織地搞扣五十元；統一著裝，必須佩帶胸卡；每年有組織地搞一次旅

2、游、兩次聚會、三次聯歡、四次體育比賽，每個一次旅游、兩次聚會、三次聯歡、四次體育比賽，每個員工每年要提員工每年要提4項合理化建議。項合理化建議。 B公司：九點鐘上班，但不考勤。每人一個辦公室，每公司：九點鐘上班，但不考勤。每人一個辦公室，每個辦公室可以根據個人的愛好進行布置；走廊的白墻上，個辦公室可以根據個人的愛好進行布置；走廊的白墻上，信手涂鴉不會有人制止；飲料和水果免費敞開供應；上信手涂鴉不會有人制止；飲料和水果免費敞開供應；上班時間可以去理發、游泳。班時間可以去理發、游泳。 C公司：想什么時候來就什么時候來；沒有專門的制服，公司：想什么時候來就什么時候來；沒有專門的制服，愛穿什么就穿什么

3、，把自家的狗和孩子帶到辦公室也可愛穿什么就穿什么，把自家的狗和孩子帶到辦公室也可以；上班時間去度假也不扣工資。以；上班時間去度假也不扣工資。它給了你什么樣的啟發和思考它給了你什么樣的啟發和思考 看了這三家公司的管理制度及狀況，你覺得哪一家公司更有看了這三家公司的管理制度及狀況，你覺得哪一家公司更有發展前途呢？據說，有發展前途呢？據說，有96的人認為第一家公司會有更好的的人認為第一家公司會有更好的前景，因為他們制度嚴密，松弛有序，應該是發展最好前景，因為他們制度嚴密，松弛有序，應該是發展最好的。的。 可是，事實卻令人意外可是，事實卻令人意外 A公司：廣東金正電子有限公司。公司：廣東金正電子有限公

4、司。1997年成立，是一家集科年成立，是一家集科研、制造為一體的多元化高科技企業。研、制造為一體的多元化高科技企業。2005年年7月，因管理月，因管理不善，申請破產，生存期不善，申請破產，生存期9年。年。 B公司：微軟公司。公司：微軟公司。1975年創立，現為全球最大的軟件公司年創立，現為全球最大的軟件公司和美國最有價值的企業，股票市值和美國最有價值的企業，股票市值2883億美元。億美元。 C公司：公司：Google公司。公司。1998年由斯坦福大學的兩名學生創立，年由斯坦福大學的兩名學生創立，目前每股股價目前每股股價402美元，上市一年翻了美元，上市一年翻了3倍，超越全球媒體巨倍，超越全球媒

5、體巨人時代華納，直逼百年老店可口可樂，也是唯一一家能從微人時代華納，直逼百年老店可口可樂，也是唯一一家能從微軟帝國挖走人才的公司。軟帝國挖走人才的公司。 一、孩子是拿來享受的，而不是拿來管教的；一、孩子是拿來享受的，而不是拿來管教的；二、用內在的價值輕易地引領孩子，而不是用你的行為痛苦地限制他；二、用內在的價值輕易地引領孩子，而不是用你的行為痛苦地限制他； 每天醒來和睡前親口對孩子說：每天醒來和睡前親口對孩子說： 孩子，孩子，你很聰明！你很聰明！ 你很有愛心！你很有愛心！ 你很有創造力量！你很有創造力量！ 你很有責任感！你很有責任感！ 你很有信心！你很有信心！ 你很健康！你很健康！三、尊重在前

6、，愛在后。用心栽培孩子內心的自我價值、成功欲望、信心。三、尊重在前，愛在后。用心栽培孩子內心的自我價值、成功欲望、信心。四、成為孩子的拉拉隊長：做的不好，為他加油；做得好，嘉許他，為孩子感到驕四、成為孩子的拉拉隊長：做的不好，為他加油；做得好，嘉許他，為孩子感到驕傲！傲！IQ Intelligence Quotient，智慧智商，智慧智商EQ Emotional Quotient， 情緒智商情緒智商AQ Adversity Quotient， 逆境智商逆境智商FQ - Financial Quotient， 理財智商理財智商EQ Emotional Quotient情緒智商，是近年來心理學家情

7、緒智商，是近年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。它主要是指人在情緒、們提出的與智力和智商相對應的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。以往認為，一個人能情感、意志、耐受挫折等方面的品質。以往認為，一個人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但現在心理學家們普遍認為，情取得成就的可能性就越大。但現在心理學家們普遍認為，情商水平的高低對一個人能否取得成功也有著重大的影響作用，商水平的高低對一個人能否取得成功也有著重大的影響作用，有時其作用甚至要超過智力水平。有時其作用甚至

8、要超過智力水平。情商水平高的人具有如下的特點：情商水平高的人具有如下的特點：提高情商的游戲提高情商的游戲最佳選擇最佳選擇形式形式:集體參與集體參與,單獨完成單獨完成時間時間:10分鐘分鐘目的目的:提高你的思想素質提高你的思想素質,多角度的考慮問題多角度的考慮問題提升你的情商提升你的情商,做出最佳的選擇做出最佳的選擇程序程序: :1.1.先聽這個小故事先聽這個小故事: : 你開著一輛車你開著一輛車 在一個暴風雨的晚上在一個暴風雨的晚上, ,你經過一個車站你經過一個車站 有三個人正在等公共汽車有三個人正在等公共汽車- -一個快要死的老人一個快要死的老人, ,好可憐的好可憐的- -一個是醫生一個是醫

9、生, ,他曾經救過你的命他曾經救過你的命 他是大恩人他是大恩人, ,你做夢都想報答他你做夢都想報答他- -還有一位是你的夢中想嫁或娶的人還有一位是你的夢中想嫁或娶的人, , 也許錯過就沒有了也許錯過就沒有了2.你的車只能載一個人你的車只能載一個人, 你會如何選擇呢你會如何選擇呢? 請解釋一些你的理由請解釋一些你的理由3.你的選擇代表你為人你的選擇代表你為人 的出發點的出發點 充滿同情心充滿同情心 充滿感恩的心充滿感恩的心 充滿愛慕心充滿愛慕心 你的選擇你的選擇 是什么是什么? ? 你的盲點你的盲點 是什么是什么? ?4.最佳的選擇最佳的選擇: -給醫生鑰匙給醫生鑰匙, 讓他帶著老人去醫院讓他帶

10、著老人去醫院 -留下來陪你的夢中情人留下來陪你的夢中情人 一起等公交車一起等公交車5.感悟感悟:往往最佳的選擇往往最佳的選擇-來自于最高的情商來自于最高的情商-來自于愿意放棄我們手中來自于愿意放棄我們手中 已經擁有的優勢已經擁有的優勢(車鑰匙車鑰匙)如果我們能夠如果我們能夠 放棄一些我們的固執放棄一些我們的固執,狹隘和一些優勢的話狹隘和一些優勢的話,我們可能會得到更多我們可能會得到更多讓孩子認識FQFQ - Financial Quotient，理財智商，代表，理財智商，代表管理金錢的能力，即你能否管理及利用現管理金錢的能力，即你能否管理及利用現有的財富，為你帶來更多的效益，賺取更有的財富，為

11、你帶來更多的效益，賺取更多的歡笑。多的歡笑。一個高一個高FQ的人應該：的人應該：懂得賺懂得賺懂得花懂得花懂得存懂得存西方國家的少兒理財教育美國：讓孩子學會自立美國：讓孩子學會自立從從6歲開始，家長就會鼓勵孩子做一些力所能及的兼職，并教導小孩通過正歲開始，家長就會鼓勵孩子做一些力所能及的兼職，并教導小孩通過正當的手段賺取收入。當的手段賺取收入。英國：能省不省的人是笨蛋英國：能省不省的人是笨蛋在英國的中小學，不同階段有不同的理財教育要求：在英國的中小學，不同階段有不同的理財教育要求：5歲至歲至7歲的兒童要懂得錢的不同來源，并懂得錢可以用于多種目的；歲的兒童要懂得錢的不同來源，并懂得錢可以用于多種目

12、的；7歲至歲至11歲的兒童要學會管理自己的錢，認識到儲蓄對于滿足未來需求的作用；歲的兒童要學會管理自己的錢，認識到儲蓄對于滿足未來需求的作用；11歲至歲至14歲的學生要懂得如何提高個人的理財能力；歲的學生要懂得如何提高個人的理財能力；14歲至歲至16歲的學生，則要掌握實踐的本領，學會使用一些金融工具和服務，包括歲的學生，則要掌握實踐的本領，學會使用一些金融工具和服務，包括如何進行預算和儲蓄。如何進行預算和儲蓄。日本：自力更生勤儉持家日本：自力更生勤儉持家日本有一句名言：日本有一句名言：“除了陽光和空氣是除了陽光和空氣是 大自然賜予的，其他一切都要通過勞大自然賜予的，其他一切都要通過勞 動獲得。

13、動獲得。洗碗洗碗照顧寵物照顧寵物回收廢舊報紙回收廢舊報紙回收飲料罐、飲料瓶回收飲料罐、飲料瓶回收舊書回收舊書賣花賣花賣賀卡賣賀卡為自行車打氣為自行車打氣擦洗自行車擦洗自行車散發廣告傳單散發廣告傳單集郵集郵打工打工送牛奶送牛奶賣報紙賣報紙賺錢的意義是什么？賺錢的意義是什么？ 金錢金錢幸福幸福金錢為什么不是萬能的？金錢為什么不是萬能的？ 金錢不等于富足金錢不等于富足 金錢需要由人格來支撐金錢需要由人格來支撐 富足是一種內心的感受富足是一種內心的感受金錢不是拿來炫耀的金錢不是拿來炫耀的致富靠的是頭腦致富靠的是頭腦比金錢更寶貴的東西比金錢更寶貴的東西-愛愛創造財富，你需要勇敢一點創造財富，你需要勇敢一

14、點堅持就能成功堅持就能成功用善良的心來豐富我們的財富用善良的心來豐富我們的財富第一、能獨當一面完成任務第一、能獨當一面完成任務第二、懂得何時尋求幫助第二、懂得何時尋求幫助第三、采取行動，尋求幫助第三、采取行動，尋求幫助 老勞特是這里魚市場的大戶，有個老勞特是這里魚市場的大戶，有個 1.91.9米多高的兒子，很懂事而且聽話，米多高的兒子，很懂事而且聽話，除了上學外，課余的時間幾乎都在幫助父母勞動。老勞特一向是個樂呵呵很和除了上學外，課余的時間幾乎都在幫助父母勞動。老勞特一向是個樂呵呵很和藹的人，只是那次是個例外。藹的人，只是那次是個例外。 我親眼看到老勞特把小勞特拽上汽車，臉色鐵青。我急忙上前探

15、問究竟。我親眼看到老勞特把小勞特拽上汽車，臉色鐵青。我急忙上前探問究竟。老勞特黑著臉告訴我，今天下午勞特在商店里，把一個塑料塞子松動的次品保老勞特黑著臉告訴我，今天下午勞特在商店里，把一個塑料塞子松動的次品保溫箱賣給了一個漁民，這個箱子是他拿出來準備退貨的，勞特不知道。溫箱賣給了一個漁民，這個箱子是他拿出來準備退貨的，勞特不知道。 我笑著要老勞特消消氣：在我們中國，有句話叫不知者不罪。我笑著要老勞特消消氣：在我們中國，有句話叫不知者不罪。 老勞特說：我是沒有告訴他?？墒撬鳛榈陠T應該在賣出箱子的時候替老勞特說：我是沒有告訴他?？墒撬鳛榈陠T應該在賣出箱子的時候替顧客檢查清楚?，F在，他需要跟我一

16、起去彌補別人的損失。顧客檢查清楚?，F在，他需要跟我一起去彌補別人的損失。 很不巧，那個漁民范德薩當天不在。很不巧，那個漁民范德薩當天不在。 事情果如所料。事情果如所料。 老勞特在一天后，在魚市場找到了那個漁民，滿滿一箱子的魚都變了質，老勞特在一天后，在魚市場找到了那個漁民，滿滿一箱子的魚都變了質，散發出一股子腥臭的味道。老勞特把正在上課的兒子叫了回來。散發出一股子腥臭的味道。老勞特把正在上課的兒子叫了回來。 當著大家的面，老勞特要勞特把那箱變質的魚放到自己的秤上，稱了一下當著大家的面，老勞特要勞特把那箱變質的魚放到自己的秤上，稱了一下，然后拿出計算器來，按照當天那種魚的價格，算出了漁民的損失，

17、大概在，然后拿出計算器來，按照當天那種魚的價格，算出了漁民的損失，大概在10001000歐元左右。歐元左右。 他拿著計算器給自己的兒子看，然后說：你看到了，這是你的錯誤造成他拿著計算器給自己的兒子看，然后說：你看到了，這是你的錯誤造成的損失。要知道，自己的錯誤要自己來承擔。我已經幫你在學校請了一個月的的損失。要知道，自己的錯誤要自己來承擔。我已經幫你在學校請了一個月的假，你這一個月應該為范德薩勞動，到你賠償夠他的損失為止。假，你這一個月應該為范德薩勞動，到你賠償夠他的損失為止。第一、你留下什么思想第一、你留下什么思想第二、你留下什么感受第二、你留下什么感受第三、你留下什么記憶第三、你留下什么記憶第四、你留下什么精神第四、你留下什么精神第五、你留下什么信念第五、你留下什么信念第六、你留下什么情緒第六、你留下什么情緒一、與人溝通的能力一、與人溝通的能力二、團隊合作的能力二、團隊合作的能力三、創造性學習思維的能力三、創造性學習思維的能力四、認識和處理自己的情緒的能力四、認識和處理自己的情緒的能力五、完善的人格（自我價值）的建立五、完善的人格（自我價值）的建立下期專題內容預告：親子關系十要訣下期專題內容預告：親子關系十要訣一、沒有兩個人是一樣的一、沒有兩個人是一樣的二、