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文檔簡介
1、運算定律加法交換律加法結合律綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網http:/www.Lhttp:/www.L李叔叔今天一共騎了多少千米?李叔叔今天一共騎了多少千米?問題:問題:1. 你能列式計算嗎?你能列式計算嗎?2. 為什么用加法計算?為什么用加法計算?405696 或或 564096問題:問題:1. 4056和和5640這這兩種列式都對嗎?兩種列式都對嗎? 2. 這兩個算式相等嗎?這兩個算式相等嗎?(一)嘗試解決問題(一)嘗試解決問題綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網http:/www.Lhttp:/www.L綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網http:/www.Lhttp:/www.
2、L(二)枚舉中驗證規律(二)枚舉中驗證規律問題:你還能舉出像這樣的等式嗎?問題:你還能舉出像這樣的等式嗎? (學生舉例,老師寫在黑板上,大約四組。)(學生舉例,老師寫在黑板上,大約四組。)問題:問題:1. 像這樣的算式你寫的完么?像這樣的算式你寫的完么?(三)在比較中概括規律(三)在比較中概括規律3. 你能用自己喜歡的方式表示加法交換律嗎?你能用自己喜歡的方式表示加法交換律嗎? (展示大家的表示方法,讓學生自己進行比較。)(展示大家的表示方法,讓學生自己進行比較。)2. 這些算式有什么共同的特點?這些算式有什么共同的特點? 這叫做這叫做加法交換律加法交換律。(寫不完。)(寫不完。)兩個數相加,
3、交換加數的位置,和不變。兩個數相加,交換加數的位置,和不變。綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網http:/www.Lhttp:/www.L(一)嘗試解決問題(一)嘗試解決問題問題:你能解決李叔叔提出的問題嗎?問題:你能解決李叔叔提出的問題嗎?方法一:方法一:方法二:方法二: 88(10496)88200288 881049619296288綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網http:/www.Lhttp:/www.L綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網http:/www.Lhttp:/www.L(二)遷移學習經驗,概括規律(二)遷移學習經驗,概括規律問題:問題:1. 你還能舉出像這樣的等式
4、嗎?你還能舉出像這樣的等式嗎? (學生舉例,老師寫在黑板上,大約四組。)(學生舉例,老師寫在黑板上,大約四組。)2. 整體觀察,為什么這些算式都相等?整體觀察,為什么這些算式都相等? (都是相同的三個數求和。)(都是相同的三個數求和。)3. 這些算式有什么共同的特點?這些算式有什么共同的特點? (三個數相加,先把前兩個數相加,或者先把(三個數相加,先把前兩個數相加,或者先把 后兩個數相加,和不變。)后兩個數相加,和不變。)4. 你能用自己喜歡的方式表示加法結合律嗎?你能用自己喜歡的方式表示加法結合律嗎? (展示大家的表示方法,讓學生自己進行比較。)(展示大家的表示方法,讓學生自己進行比較。)這
5、叫做這叫做加法結合律加法結合律。1. 應用加法交換律,用線連一連。應用加法交換律,用線連一連。285679O?69?O5628O7969?O?3578 43 2. 根據加法交換律填空。根據加法交換律填空。300437868 3270 4a300600600 656535 a1212 130(704)()(130 )(2568)3225( )3. 根據加法根據加法結合結合律填空。律填空。綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網http:/www.Lhttp:/www.L新人教版四年級下冊數學全冊課件下載頁面:新人教版四年級下冊數學全冊課件下載頁面:http:/ (有些利用加法交換律,可以不用計算,直
6、接寫答案。)(有些利用加法交換律,可以不用計算,直接寫答案。)114171332213374431213721141713321563742704315924. 先計算,再填表先計算,再填表。綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網http:/www.Lhttp:/www.L綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網http:/www.Lhttp:/www.L133784811185. 新風商場第一季度電器銷售情況統計表新風商場第一季度電器銷售情況統計表。綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網http:/www.Lhttp:/www.L綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網http:/www.Lhttp:/
7、www.L第第19頁練習五,第頁練習五,第2題。題。綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網http:/www.Lhttp:/www.L綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網http:/www.Lhttp:/www.L人有了知識,就會具備各種分析能力,人有了知識,就會具備各種分析能力,明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說古人說“書中自有黃金屋。書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍,我們能豐富知識,通過閱讀科技書籍,我們能豐富知識,培養邏輯思維能力;培養邏輯思維能力;通過閱讀文學作品,我們能提高文學鑒賞水平,通過閱讀文學作品,我們能提高文學鑒賞水平,培養文學情趣;培養文學情趣;通過閱讀報刊
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