1、曹劌論戰曹劌論戰左傳左傳（復習）（復習） 【復習目標復習目標】1.積累重點實詞的意思，會積累重點實詞的意思，會翻譯重點句子。翻譯重點句子。2.理解文章內容，把握曹劌理解文章內容，把握曹劌這一人物形象。這一人物形象。3.明確文章闡明的道理。明確文章闡明的道理。齊齊師師伐我伐我 又何又何間間焉焉 弗敢弗敢專專也也弗敢弗敢加加也也 小大之小大之獄獄 忠之忠之屬屬也也既既克克 再再而衰而衰 彼竭我彼竭我盈盈望其旗望其旗靡靡 必以必以情情 肉食者肉食者鄙鄙 自學檢測一自學檢測一A.齊師伐我 威武之師 B.肉食者鄙 卑鄙無恥C.犧牲玉帛 英勇犧牲 D.忠之屬也 赤膽忠心 1.下列各組中紅色的詞意思相同下列

2、各組中紅色的詞意思相同 的一項（的一項（ ）2.下列句中紅色的詞與下列句中紅色的詞與“忠之屬也忠之屬也”的的“屬屬”意意思相同的一項是思相同的一項是( ) A.屬屬予作文以記之予作文以記之 B.神情與蘇黃不神情與蘇黃不屬屬C.高猿長嘯，高猿長嘯，屬屬引凄異引凄異 D.有良田美池桑竹之有良田美池桑竹之屬屬D自學檢測二自學檢測二 自學檢測三自學檢測三 1又何又何間間焉焉 2.必以必以信信 中中間間力拉崩倒之聲力拉崩倒之聲 小小信信未孚未孚 又又間間令吳廣令吳廣 愿陛下親之愿陛下親之信信之之 3.望其旗靡，望其旗靡，故故逐之逐之 既克，公問其既克，公問其故故 4.衣食所衣食所安安,弗敢專也弗敢專也

3、溫溫故故而知新而知新 燕雀燕雀安安知鴻鵠之志哉知鴻鵠之志哉 而兩狼之并驅如而兩狼之并驅如故故 分別解釋下列各組中分別解釋下列各組中紅色紅色詞意思。詞意思。1.肉食者謀之，又何間焉？肉食者謀之，又何間焉？2.犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。3.小大之獄，雖不能察，必以情。小大之獄，雖不能察，必以情。 4.忠之屬也。可以一戰。忠之屬也。可以一戰。5.小信未孚，神弗福也。小信未孚，神弗福也。6.一鼓作氣，再而衰，三而竭。一鼓作氣，再而衰，三而竭。自學檢測四1。用原文填空。（2分鐘完成）曹劌請見魯莊公的原因是曹劌請見魯莊公的原因是表明取信于民是作戰取勝的先決條件的表明取信于民是

4、作戰取勝的先決條件的句句是是“忠之屬也忠之屬也”指的是指的是曹劌待齊人三鼓之后才下令擊鼓進軍的曹劌待齊人三鼓之后才下令擊鼓進軍的原因是原因是曹劌曹劌“下視其轍，登軾而望之下視其轍，登軾而望之”的原因的原因是是自學檢測五自學檢測六 1.“何以戰“一句在文章結構上起到了 的作用，從這一問題的回答上可以看出魯莊公把戰爭取勝的希望依次寄托在 、 、 上，寫魯莊公的“鄙”從而 出曹劌的“遠謀”。 2.請你“從中可以看出”的句式說話。 例：我從曹劌請見，可以看出他的愛國熱情。 3.曹劌在戰前、戰中、戰后的表現。在學習上給了我們什么樣的啟示？ 4.請你寫出歷史上以弱勝強的兩個著名戰例 （寫出相關的人物） 鏈

5、接中考2011年德州年德州 十年春，齊師伐我，公將戰。曹劌請見。其鄉人曰：十年春，齊師伐我，公將戰。曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀肉食者謀之，又何間焉？之，又何間焉？”劌曰：劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：乃入見。問：“何以戰？何以戰？”公曰：公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：對曰：“小惠未徧，民弗從也。小惠未徧，民弗從也。”公曰：公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：對曰：“小信未孚，神弗福也。小信未孚，神弗福也。”公曰：公曰：“小大之獄，雖不能小大之獄，雖不能察，必以情。察，必以情。”對

6、曰：對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。忠之屬也。可以一戰。戰則請從。” 曹劌論戰曹劌論戰11.解釋下面加橫線的詞。（解釋下面加橫線的詞。（2分）分）又何又何間間焉焉 犧牲犧牲玉帛玉帛 12下列加橫線字意思相同的一項是（下列加橫線字意思相同的一項是（2分）（分）（ ） A.衣食所衣食所安安 安安然無恙然無恙 B.小小信信未孚未孚 難以置難以置信信 C.公問其公問其故故 無緣無無緣無故故 D.弗敢弗敢加加也也 變本變本加加厲厲13.翻譯下面的句子。（翻譯下面的句子。（3分）分）小大之獄，雖不能察，必以情。小大之獄，雖不能察，必以情。14.有人說魯莊公有人說魯莊公“鄙鄙“也有人說也有人說”不鄙不鄙”你同意哪種說法？請簡述你同意哪種說法？請簡述理由。（理由。（3分）分）15.寫出歷史上以弱勝強的兩個著名戰例寫出歷史上以弱勝強的兩個著名戰例.（2分）分） 希望同