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文檔簡介

1、二年級浙教版語文下學期古詩閱讀家庭專項練習班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 閱讀十二月花名歌,完成練習。正月山茶滿盆開,二月迎春初開放。三月桃花_,四月牡丹國色香。五月石榴_,六月荷花滿池塘。七月茉莉_,八月桂花滿枝香。九月菊花姿百態,十月芙蓉正上妝。冬月水仙案頭供,臘月寒梅斗冰霜。(1)按照原文把橫線處補充完整。三月桃花   ,四月牡丹國色香。五月石榴   ,六月荷花滿池塘。七月茉莉   ,八月桂花滿枝香。(2)根據課文判斷對錯。茉莉和桃花的顏色都是紅色的。菊花的形態多種多樣。梅花不怕寒冷,敢與冰霜斗。

2、十月水仙開放。(3)文中畫“      ”的句子是說( )A.荷花開得多。B.荷花開得美。(4)你最喜歡哪個月的花?請你仿著寫一句吧。2. 快樂閱讀。敕勒川,(   )。天似穹廬,籠蓋(   )。(   ),(   )風吹草低見牛羊。1.按課文內容填空。2.這首詩寫的是(   )的景色。3.用自己的話說一說最后兩行的意思:_3. 閱讀古詩,完成練習:1這首詩是(_)代的(_)寫的。2詩中加點的“欲”的意思是()。A.將要 B.希望

3、60;C.需要3詩中加點的“化”的意思是()。A.融化 B.變為 C.感化4“(_)”一句寫到了山中突然傳來的鳥鳴;“(_)”一句將泉水比作雪。A山白鳥忽鳴B石冷霜欲結C化為一溪雪4. 閱讀。村居鶯,拂堤楊柳醉。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。1把詩句補充完整。2這首詩的作者是清代的(   )A.杜甫。 B.高鼎。 C.王之渙。3從古詩中找出下列詞語的近義詞。放學(_) 回來(_)   風箏(_)4根據古詩內容判斷下列說法是否正確,正確的畫“”,錯誤的畫“×”。(1)作者在詩中表現的是陽春三月的明媚景色。

4、(_)(2)詩的后兩句主要寫孩子們的活動。(_)(3)詩句中的“忙”字表達出春天時兒童活潑、可愛,充滿了無限的情趣。(_)5. 按照古詩內容完成練習。夜宿山寺危樓_,_摘星辰。_高聲語,恐_。1補全古詩內容,這首詩的作者是_。2危樓是指()A. 危險的樓 B. 高樓3高百尺是指()A. 樓有一百尺那么高 B. 虛數,形容樓很高4詩人之所以不敢高聲說話,是因為_。6. 快樂閱讀。夜宿山寺危樓高,摘星辰。敢高,恐驚。1補充詩句。2這首詩的作者是_代的_,我們還學過他的古詩:_。3_,_用夸張的手法寫出了山寺的高。4用自己的話說一說后兩句的

5、意思。_7. 把下面古詩補充完整,并完成下面各題。詠柳_,萬條垂下綠絲絳。_誰裁出,_。1補充古詩,這首詩的作者是_代詩人_。它描寫了_(什么時候)柳樹生機勃勃的樣子。2我知道柳條的顏色是_的,我從詩中的_和_兩個詞語可以看出。3柳條的數量多,形狀美,詩中把柳樹的枝條比作漂亮的綠絲帶的一句是_。8. 古詩閱讀。小  池楊萬里泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(解釋)泉眼悄然無聲是因為舍不得細細的水流,樹蔭倒映在水面是喜愛晴天和風的輕柔。嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角,早有一只調皮的小蜻蜓立在它的上頭。1寫出下列詞語的反義詞。無(_) 

6、;陰(_) 早(_)2這首詩描寫的是(_)季的景色。3給下列加點的詞選擇正確解釋。(1)泉眼無聲惜細流(_)  詩人的眼睛 泉水的出口 (2)樹陰照水愛晴柔(_)  晴天里柔和的春光  晴天(3)小荷才露尖尖角(_)  嫩荷葉的尖角  花骨朵的尖角4把圖片與對應的詩句連一連。泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。    9. 課內閱讀。你拍五,我拍五,叢林深處有猛虎。你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱不休

7、。你拍七,我拍七,竹林熊貓在嬉戲。你拍八,我拍八,大小動物都有家。你拍九,我拍九,人和動物是朋友。這部分寫了_、_、_、_這幾種動物。10. 我會讀短文,完成練習。小鹿花的影、葉的影,給你披一件斑斕的彩衣。你站在那兒,和無邊的森林融合在一起。然而你還像一株飛跑的小樹,高昂著你枝枝丫丫的角,閃進密密的大森林里。一會兒和這棵樹,一會兒和那棵樹,交談著春天的消息。1“斑斕的彩衣”實際上指_。作者把小鹿當做_,這樣寫的好處是_。2為什么說小鹿像“飛跑的小樹”?_3詩中的小鹿怎么樣?森林又是怎樣的?_11. 根據課文母親的恩情內容填空。游子吟慈母    , 游子&

8、#160;    。臨行       ,意恐      。       ,       暉!(1)補充完整詩句。(2)說說游子吟這首詩的意思。12. 古詩閱讀。敕勒歌敕勒川,陰 , 穹廬,籠蓋   。天 ,野 ,

9、0;  。1補全詩歌。2敕勒歌是_朝民歌,詩中描寫了_上的美麗風景。3詩中“_”寫出了草的茂盛和牛羊的肥壯。13. 閱讀短文,完成練習。十二月花名歌正月山茶滿盆開,二月迎春初開放。三月桃花紅十里,四月牡丹國色香。五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。七月茉莉花如雪,八月桂花滿枝香。九月菊花姿百態,十月芙蓉正上妝。冬月水仙案頭供,臘月寒梅斗冰霜。(1)連一連。三月    菊花六月    桂花八月    荷花四月    牡丹九月    桃花(2)“石榴紅似火”是說石榴花像   一樣紅。“茉莉花如雪”是說茉莉花像   一樣白。(3)正是農歷   月,冬月是農歷   月,臘月是農歷   月。14. 閱讀下文,回答問題。 我想我們的祖先,可曾在這些大樹上摘野果,掏鵲蛋?可曾在那片草地上和野兔賽跑,看蘑

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