1、年 淄 博 中 考 化 學 試 題一選擇題1. （2017 淄博）隨著時代的發展化學已成為一門中心科學，下列各項不屬于化學 學科研究范疇的是（）A物質的性質和變化B物質的組成和結構C物體的運動和作用力D物質的制取和用途2. （2017 淄博）水是生命的源泉，是人類最寶貴的資源。關于水的天然循環的說 法正確的是（）水在天然循環過程中實現了水的自身凈化水的天然循環是通過水的三態變化實 現的水的天然循環為地球上的生物補充淡水資源水的天然循環是自然界中水分 子運動的結果AB®C®D®3. （2017 淄博）人們通過化學變化改造物質世界并實現物質與能量的相互變化化學變化中生

2、成的新物質是指（）A分子分成原子，生成新的元素 B原子重新組合，生成新的原子C生成了組成或結構與原物質不同的物質 D生成了組成和結構與原物質相同的物質4. （2017 淄博）某礦石樣品中含有如右圖所示的四種元素，請推測該礦石中不可 能含有的物質是（）徑。以下幾口部要略低預先加少量A.Al 2OB.Fe3OC.SiO2D.FeG5. （2017 淄博）化學實驗是進行科學探究的重要途 個實驗注意事項：加熱試管中的膽磯晶體時，試管 于試管底部；鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底部要 的水；用氯酸鉀制取氧氣實驗完畢后，應先將導管移出水梢再停止加熱。具目的都是為了防止（）A水倒流B溫度過高C容器破裂D降低溫度

3、6. （2017 淄博）元素周期表是學習和研究化學、探究未知世界最有力的工具之一，今年中國科學院等權威機構向社會發布了113 號、 115 號、 117 號、 118 號元素的中文名稱，使元素周期表得到了進一步的完善，研制出世界上第一張元素周期表的科學家是（）A盧瑟福B門捷列夫C道爾頓D拉瓦錫7. （2017 淄博）化學是一門以實驗為基礎的科學，下列實驗操作正確的是（D）8. （2017 淄博）良好的生態環境是最普惠的民生福祉。我市加大環境整治力度，超額完成了去年政府工作報告中確定的全年“藍繁”天數達到 183天的目標，空氣質量得到明顯改善。以下措施對環境改善有利的是（）建設孝婦河濕地公園提倡

4、綠色出行，發展軌道交通鼓勵焚燒秸稈節約能源 少用煤發電，多用風力發電增大化石燃料的使用量，提高利用率AE®C©D©9. （2017 淄博）葡萄糖是人體不可缺少的營養物質，下列關于葡萄糖（GHLQ）的說法錯誤的是（）A從分類上看：葡萄糖屬于有機化合物B 從變化上看：葡萄糖完全燃燒生成水和二氧化碳C從宏觀上看：葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成D 從微觀上看：葡萄糖分子由6 個碳原子和6 個水分子構成10. （2017 淄博）物質的性質決定用途，下列物質的性質與用途不相符合的是（B）11. （2017 淄博）右圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線，以下說法正確的是（）A15c時

5、，甲物質溶液中溶質的質量分數一定等于乙物質溶液中溶質的質量分數B15c時，甲物質飽和溶液和乙物質飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為1:5C30c時，甲物質的飽和溶液和乙物質的飽和溶液降溫至15c時均是飽和溶液D30c時，甲物質溶液中溶質的質量分數一定小于乙物質溶液中溶質的質量分數12. （2017 淄博）化學源于生活，生活離不開化學。下列說法錯誤的是（）A維生素D有助于骨骼和牙齒的生長發育B人體中因鐵元素的攝入量不足容易引發缺鐵性貧血C食品添加劑常用來改善食品的品質，長期過量攝入不會影響健康D處于生長發育期的青少年的食譜中，蛋白質的含量要比成年人的多些13. （2017 淄博）右圖所示，小紅同學用

6、足量的鋅粒與稀硫酸反應制取一定量的氫 氣，發現液面剛好不與鋅粒接觸而又無稀硫酸可加。若從長頸漏斗中進入適量的下 列試劑，且不影響生成氫氣的量，你認為最合適的是（）A氫氧化鋼溶液B飽和氨鹽水C碳酸氫鈉溶液D飽和食鹽水14. （2017 淄博）下圖是一氧化碳在氧氣中燃燒的微觀示意圖，下列觀點與客觀事 實相符合的是（）A該反應屬于化合反應B該反應前后氧氣分子沒有發生變化C該反應生成的二氧化碳分子中碳元素與氧元素的質量比為1:2D一氧化碳和氧氣的相對分子質量之和等于二氧化碳的相對分子質量15.鎂條在氧氣中燃燒的化學反應可用“ 2Mg+O山樂2MgO來表示。以下信息：反 應條件反應速率反應物、生成物各物

7、質間的質量關系反應的微觀過程反應 過程中的能量變化反應體系中微觀粒子的數量關系。能從上述化學方程式中獲得 的是（）A瑁C©DD二理解與應用16 (2017 淄博)在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。(1)氫氧化鈉和氫氧化鉀的水溶液具有相似化學性質的原因是都含有 (用 符號表示)，向它們的溶液中分別滴加無色酚醐試液，觀察到的現象是 O 下列符號：HgjD ND SOMgC2HO© KClQCH中，既能表示一種元素又能 表示一種原子，還能表示一種物質的是 (選填序號)，能夠表示氧化物的 是 (選填序號)。(1) OH變紅色(2)；17 (2017 淄博)興趣小組的同

8、學們利用下圖所示的裝置探究碳的氧化物的性質(固定裝置略)(1)寫出裝置B中發生的化學方程式 (2)反應一段時間后，裝置 D的玻璃管中觀察到的現象是 2寫出反應的化學方程式(3)從保護環境的角度分析，裝置 F需要改進的是 (1) CO+2NaOH=NCO+HO(2)黑色固體變成紅色CO+CuO A Cu+CO 2(3)增加氣體回收裝置18 (2017 淄博)金屬在生活和生產中有著非常廣泛的應用。金屬材料已經成為社會發展的重要物質基礎，研究其性質十分必要。(1)海水中含量最多的金屬元素是 (填寫元素符號)。(2)人們對金屬鋁的研究和利用比銅和鐵晚，金屬大規模開發和利用的先后順序與金屬的有關。某同學

9、為了驗證鋅、銀、銅三種金屬的活動性順序。設 計了五個實驗: 將鋅片、銅絲分別放入稀鹽酸中；將銀絲放入硝酸銅溶液中；將銅絲放入硝 酸銀溶液中；將銅絲放入硫酸鋅溶液中；將鋅片放入硝酸銀溶液中，下列實驗 組合能夠驗證鋅、銀、銅三種金屬活動性順序的是 (填寫字母)。 AB®03)©(3)我國古代就發明了濕法冶金技術。請你寫出用鐵和氯化銅為原料進行濕法煉銅 的化學方程式。(1) Na (2)活動性 ABC(3) Fe+CuCl 2=Cu+FeCl 219 (2017 淄博)小魏同學在潔凈的點滴板上分別加入少量的無色酚醐試液、紫色 石蕊試液、氫氧化鈉溶液、氯化鋼溶液、生銹小鐵釘、鎂條。

10、然后向其中分別加入 56滴稀硫酸觀察現象。(1)該實驗的目的是 ,寫出一個有氣體產生的反應方程式(2)寫出稀硫酸與 生銹小鐵釘反應除去鐵銹的化學方程式 。(1)探究酸的化學性質 Mg+HSQ=HT+MgSO(2) 23242432三實驗與探究20 (2017 淄博)下列是實驗室制取氣體常用的部分裝置。(1)同學們為了探究影響實驗室制取二氧化碳氣體的因素，進行了以下四組實驗:寫出上述反應的化學方程式 ,此反應屬于的基本反應類型是用來收集二氧化碳氣體的裝置是 (填寫字母)。若探究鹽酸的濃度對上述反應的影響，可選擇實驗I與(選填實驗編號)進行對照。(2)小麗同學選用A裝置加熱高鎰酸鉀制取氧氣時發現試

11、管固定的太高，應調節右 圖中的旋鈕(選填“”、“"、“”)。(3)通過比較，歸納實驗室制取二氧化碳和氧氣的實驗，總結實驗室制取氣體選擇 裝置時的一般思路。(1)CaCO+2HCLCaCb+HO+C。復分解反應 CDII(2)(3)藥品的狀態與反應條件；溶解性與密度的大小21 (2017 淄博)小明在老師的指導下和同學們一起對實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液進行了如下探究，請你參與他們的探究活動。實驗I在試管中加入5mL過氧化氫溶液，將帶火星的木條伸入試管口，木條未復燃。實驗II給上述試管加熱，有氣泡產生，將帶火星的木條伸入試管口，木條仍未復燃。實驗III用右下圖裝置進行實驗，帶火星的木

12、條復燃。請回答下列問題：(1)寫出編號儀器的名稱： ,?(2)如圖所示，安裝好實驗裝置后，首先進行的操作是 ,寫出中發生的化學方程式 ,冰水的作用是 o(3)小明另取一支試管，向其中加入 5mLM氧化氫溶液并加入少量二氧化鎰，將帶火星的木條伸入試管口，木條復燃，二氧化鎰的作用是 通過以上探究活動得知，預使物質燃燒，除達到可燃物的著火點外，還應滿足的條件是 (1)鐵架臺燒瓶(2)檢查裝置的氣密性上出。比。V"使水蒸氣冷凝(3)催化可燃物與氧氣接觸四分析與計算22. (2017 淄博)某學校組織社會調查，同學們考察了一家化工企業的污水處理情況。企業技術人員用氫氧化鈣粉末對中和池內的296kg污水進行中和處理(污水中的主要污染物是鹽酸)，測定處理后水樣的pH等于7,請回答：(1)技術人員稱量9.0g氫氧化鈣粉末，示意圖