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1、世界地理分區(qū)易錯(cuò)題3 2019·浙江選考沖刺讀歐洲萊茵河沿岸部分國(guó)家示意圖,完成13題。1二戰(zhàn)期間甲城是德國(guó)重要的鋼鐵城市,其發(fā)展最有利的條件是()A煤炭資源豐富 B勞動(dòng)力廉價(jià) C地租便宜 D地形平坦220世紀(jì)初甲城發(fā)展遇到瓶頸,其原因主要是()A煤炭枯竭 B水資源少C產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一 D勞動(dòng)力成本上升320世紀(jì)中后期甲城把高爐廠建到乙城,因?yàn)?)A污染小 B地租低 C運(yùn)費(fèi)低 D水資源豐富2019·陜西聯(lián)考下圖中的甲、乙兩國(guó),一個(gè)是所在大洲的第二大花卉出口國(guó),另一個(gè)有“木材之國(guó)”的美譽(yù),是世界著名的木材出口國(guó)。據(jù)此回答46題。4下列關(guān)于甲、乙兩國(guó)自然特征的敘述,正確的是()A地
2、勢(shì)都是中部低、四周高B都具有終年高溫多雨的氣候特點(diǎn)C甲國(guó)氣候涼爽,乙國(guó)氣候濕熱D都處于板塊交界附近,多地震5乙國(guó)大宗貨物的進(jìn)出口不是通過(guò)河流而是取道從布拉柴維爾通向海洋的鐵路,其主要原因是()A鐵路運(yùn)輸速度快,方便大量花卉的快速出口B鐵路運(yùn)距更短,可擴(kuò)大木材的出口量C河流下游多瀑布,不能成為出海通道D減少貨物進(jìn)出口對(duì)途經(jīng)國(guó)家的影響62019年,圖中的“木材之國(guó)”作出了原木出口量不得超出原木產(chǎn)量15%的限制,其原因或目的有()延長(zhǎng)木材產(chǎn)業(yè)鏈,擴(kuò)大就業(yè)國(guó)內(nèi)原木短缺提高原木的附加值,增加收入特大洪水對(duì)原木運(yùn)輸造成了巨大沖擊保護(hù)森林資源A B C D圖甲是某大陸的輪廓圖。圖中a、b、c為三條河流,A、
3、B、C為三座城市,虛線d為某條緯線。圖乙是A、B、C三座城市年降水量和氣溫年較差的比較示意圖。據(jù)此回答79題。7圖甲中緯線d的緯度可能是()A北緯40度 B北緯30度 C北緯20度 D北緯50度8下面關(guān)于圖甲中三條河流的描述,正確的是()A三條河流均分布于溫帶地區(qū)B三條河流7月份流量都較小C三條河流上游都有冰雪融水補(bǔ)給D三條河流航運(yùn)量都較大9圖甲中A、B、C城市依次對(duì)應(yīng)圖乙中的()A B C D瓦爾德斯半島位于阿根廷南部大西洋沿岸,地面野草、荊棘叢生,半島上沒(méi)有高大樹(shù)木,但半島陸地上棲息著181種鳥(niǎo)類,半島海灣內(nèi)繁殖著大量鯨等大型海洋動(dòng)物,是聞名遐邇的“海鳥(niǎo)和海洋動(dòng)物樂(lè)園”,一直以來(lái),瓦爾德斯
4、半島人跡罕至,但近年來(lái)日益受到各國(guó)游客的重視。據(jù)此回答1011題。10瓦爾德斯半島上不能生長(zhǎng)高大樹(shù)木的主要影響因素是()A海陸位置 B緯度 C地形 D洋流11不屬于瓦爾德斯半島周邊海域成為“海鳥(niǎo)和海洋動(dòng)物樂(lè)園”的原因是()A海灣內(nèi)風(fēng)浪小、棲息環(huán)境好 B寒暖流交匯處,餌料豐富C人煙稀少,人類活動(dòng)影響小 D半島上多鹽湖,鹽度適宜二、綜合題(共2題,共56分)12閱讀材料,回答下列問(wèn)題。(26分)塞內(nèi)加爾地處非洲西部,地形以平原為主,70%的人口從事農(nóng)業(yè),農(nóng)業(yè)以種植花生、棉花、小米、高粱、玉米、木薯等為主。漁業(yè)是塞內(nèi)加爾主要?jiǎng)?chuàng)匯產(chǎn)業(yè)之一。塞內(nèi)加爾河是一條國(guó)際性河流,巴克爾以下的河谷地帶是人口較為稠密
5、的地區(qū)。下圖為塞內(nèi)加爾河水系示意圖。(1)推測(cè)塞內(nèi)加爾河流經(jīng)巴克爾后徑流量的變化特征,并分析原因。(6分)(2)試評(píng)價(jià)塞內(nèi)加爾發(fā)展種植業(yè)的區(qū)位條件。(8分)(3)分析塞內(nèi)加爾漁業(yè)資源豐富的原因。(6分)(4)塞內(nèi)加爾欲加強(qiáng)漁業(yè)生產(chǎn),進(jìn)一步增加出口量。你是否贊同?請(qǐng)說(shuō)明理由。(6分)答案(1)變化:不斷減少。原因:支流匯入少、降水少,河水補(bǔ)給少;氣候炎熱,河水蒸發(fā)旺盛;人口密度大,生產(chǎn)生活用水量大;流經(jīng)沙漠地區(qū),河水下滲多。(2)有利條件:以平原為主,地勢(shì)平坦;有河流流經(jīng),有灌溉水源;農(nóng)業(yè)人口數(shù)量多,勞動(dòng)力豐富。不利條件:降水稀少,氣候干旱,蒸發(fā)旺盛,荒漠化嚴(yán)重。(3)沿海水域廣闊,為魚類活動(dòng)提
6、供了廣闊的空間;沿岸加那利寒流為上升流,帶來(lái)大量餌料;塞內(nèi)加爾河徑流帶來(lái)豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。“教書先生”恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼,從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂,“教書先生”那一行當(dāng)怎么說(shuō)也算是讓國(guó)人景仰甚或敬畏的一種社會(huì)職業(yè)。只是更早的“先生”概念并非源于教書,最初出現(xiàn)的“先生”一詞也并非有傳授知識(shí)那般的含義。孟子中的“先生何為出此言也?”;論語(yǔ)中的“有酒食,先生饌”;國(guó)策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”為父兄或有學(xué)問(wèn)、有德行的長(zhǎng)輩。其實(shí)國(guó)策中本身就有“先生長(zhǎng)者,有德之稱”的說(shuō)法。可見(jiàn)“先生”之原意非真正的“教師”之意,倒是與當(dāng)今“先生”的稱呼更接近。看來(lái),“先生”之本源含義
7、在于禮貌和尊稱,并非具學(xué)問(wèn)者的專稱。稱“老師”為“先生”的記載,首見(jiàn)于禮記?曲禮,有“從于先生,不越禮而與人言”,其中之“先生”意為“年長(zhǎng)、資深之傳授知識(shí)者”,與教師、老師之意基本一致。(4)贊同。理由:塞內(nèi)加爾沿海漁業(yè)資源豐富;國(guó)際市場(chǎng)需求量大;海上對(duì)外交通便利;發(fā)展?jié)O業(yè)出口可以增加就業(yè),增加外匯收入,帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。不贊同。理由:塞內(nèi)加爾經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),海洋捕撈技術(shù)落后;捕撈不當(dāng)會(huì)造成漁業(yè)資源衰減和沿海生態(tài)環(huán)境惡化;過(guò)度依賴漁業(yè)生產(chǎn)會(huì)導(dǎo)致其他農(nóng)業(yè)類型發(fā)展緩慢。132019·浙江高考根據(jù)下列材料,完成下列各題。(30分)材料一圖一為某區(qū)域略圖。圖二為圖一中甲地和丁地的氣候統(tǒng)計(jì)圖。材料二圖
8、一中所示道路沿線自然帶類型多樣,從甲地的高原半干旱草原帶,變?yōu)槎〉氐臒釒Ъ居炅謳А2牧先捎诤恿髅磕陰?lái)約2億噸的泥沙,圖一中戊區(qū)域形成了面積約8萬(wàn)平方千米的三角洲。(1)圖一中甲地和丁地都是重要的糧食生產(chǎn)區(qū),甲地和丁地的主要糧食作物分別是_、_。分析兩地糧食生產(chǎn)自然條件的異同點(diǎn)。(12分)(2)圖一中所示道路沿線,乙地(海拔5 250米)和丙地(海拔2 000米)自然帶類型分別是_、_。分析該道路沿線自然帶分異的主要原因。(8分)我國(guó)古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩(shī)文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)
9、的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就尖銳地提出:“中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效果差,中學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)生語(yǔ)文水平低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語(yǔ)文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來(lái)學(xué)本國(guó)語(yǔ)文,卻是大多數(shù)不過(guò)關(guān),豈非咄咄怪事!”尋根究底,其主要原因就是腹中無(wú)物。特別是寫議論文,初中水平以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素”是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的基本結(jié)構(gòu):提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題,但真正動(dòng)起筆來(lái)就犯難了。知道“是這樣”,就是講不出“為什么”。根本原因還是無(wú)“米”下“鍋”。于是便翻開(kāi)作文集錦之類的書大
10、段抄起來(lái),抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問(wèn)題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認(rèn)識(shí)到“死記硬背”的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米”。(3)分析戊區(qū)域河流泥沙豐富的原因。(10分)答案(1)青稞(小麥)水稻相同點(diǎn):河谷平原,地形平坦;土壤肥沃;灌溉便利;雨熱同期;甲地降水少,丁地緯度低,兩地光照充足。不同點(diǎn):甲地海拔高,熱量不足,丁地緯度低,海拔低,熱量豐富;甲地處于背風(fēng)坡,降水量少,丁地受西南季風(fēng)影響,降水量多;甲地晝夜溫差大,有利于有機(jī)質(zhì)積累。家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境,為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng),要求孩子回家向家長(zhǎng)朗誦兒歌,表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合,一道
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