1、初中道法交往藝術新思維簡答題含答案 (1)姓名：_ 班級：_考號：_一、辨析題（共9題）1、 片段一：一言不合，乘客就在飛機上大打出手；攔下拒交停車費的私家車，保安竟被車主圍毆；在會場、影劇院或圖書館等安靜場所旁若無人，大聲講電話片段二：曾幾何時，國人不文明旅游行為可謂層出不窮，隨地吐痰、隨意拍照、亂刻亂畫、不修邊幅、不講秩序等等不一而足。隨著中國出境旅游群體的日益擴大，這些行為已成為反映國人道德素質的一面鏡子，加之部分西方國家對該問題的聚焦與放大，“文明古國、禮儀之邦”的國家形象消損殆盡。（1）上述片段說明了什么問題？ （2）經濟的發展和生活水平的提高沒有帶來社會相應的文明化。請你從公民的角

2、度為解決片段一和二的問題出謀劃策。2、 低碳新生活。近年來，電動自行車倍受青睞，但國內一些城市明令禁止電動自行車、電動三輪車、平衡車、助力滑板車上路。然而，禁令在實施時遭到不少民眾反對，禁與不禁，引發了一場電動行車之爭。民意調查：“我原來打算買小汽車，但早晚高峰路太堵，有車也不敢開。公交地鐵又不方便，還是電動車好！”北京市民李先生每天9點前要送孩子上學，然后再去上班。從家到學校，沒有直達公交，步行得50分鐘，騎電動車20分鐘就搞定。在北京大望路做送餐員的老程正是看中了電動車的“性價比”：買電動車比坐地鐵一年少支出1500元。電動車充電一年電費也就100塊出頭，劃算!老程還說：“一輛電動車代替摩

3、托車每年行駛1萬公里，相當于植樹26棵的減排效果，所以，我認為單純限禁不合理”。管理者心聲：“逆行、闖紅燈、見縫就鉆，不管機動車道還是非機動車道，變道那叫一個隨心所欲。”一提起電動三輪車，海淀區的交通協管員曹大姐就有一肚子氣，“跟開小汽車的不一樣，他們車沒牌子沒駕照，怎么開心怎么開這真是帶刺的玫瑰。”（1）李先生和老程為何青睞電動自行車？ （2）結合“管理者心聲”，分析電動三輪車為何成了“帶刺的玫瑰”？ （3）消除電動自行車之爭，政府應如何理性處理？請你從權利義務的角度對騎車人提出建議。3、   在景區文物上刻字，因航班問題大鬧機場，在公共場所大聲喧嘩出境游中的不文明現象時有發生。為

4、此，國家旅游局面向社會發布“文明旅游十大提醒語”，以進一步加大面向公眾的文明旅游宣傳引導，發動社會力量，共同提示糾正出游活動中不良陋習。對此，有同學認為：“出境旅游為休閑，文明約束讓人煩。個人即便不文明，也是私事不用管。”請你運用所學知識進行辨析。4、 最近幾年，我國出境游客的文明素養有所提高。國外類似“請不要大聲喧嘩”之類的“尷尬的中文警示”少了很多，但是有一些地方還繼續存在。作為禮儀之邦的中國，我們必須讓文明禮儀也隨著旅游新時代一起升級，要讓國外景點中的“尷尬的中文警示”徹底消失。（1）“尷尬的中文警示”說明我們在出游時可能存在什么問題？（2）如何才能讓“尷尬的中文警示”徹底消失？5、 2

5、017年4月4日，有網友爆料稱，八達嶺野生動物園有游客“追逐孔雀，拔孔雀尾巴毛”。爆料圖片中有四名游客，包括兩名成年游客及兩名兒童，一名男性成年游客手中持有孔雀羽毛。孔雀開屏很漂亮，可卻有游客去拔孔雀毛，如此不文明的行為讓人紛紛指責。不文明的游客從來都不缺乏，在公園中游玩，隨手就將花摘了，或在旅游景區隨意亂涂亂刻“到此一游”，游客的不文明行為屢受詬病，盡管如此，不文明行為并未得到完全杜絕。閱讀上述材料后，有人認為，不文明行為只會損害自身形象。（1）這種認識正確嗎？（2）請說明理由。6、 （關注人代會開辟新征程） 2021 年 3 月 11 日，十三屆全國人大四次會議圓滿完成各項議程。站在 “兩

6、個一百年”奮斗目標歷史交匯點上，這次會議意義重大、舉世矚目。某中學九（ 2 ）班時政小組開展了學習探究活動，請你參與其中，完成下列任務。 會議議程 會議審議批準了政府工作報告和其他報告，審查批準了國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和 2035 年遠景目標綱要，通過了關于完善香港特別行政區選舉制度的決定等。實踐充分證明， 是符合中國國情和實際、保證人民當家作主、保障實現中華民族偉大復興的好制度，具有強大生命力和巨大優越性。 （ 1 ）橫線上應該填寫的內容是什么？ 工作報告 政府工作報告回顧了取得的成績，指明了下一步的發展方向。 信息一：構建以國家公園為主體的自然保護地體系，森林覆蓋率達到 24.

7、1% 。持續改善環境質量，基本消除重污染天氣和城市黑臭水體。落實 2030 年應對氣侯變化國家自主貢獻目標。加快發展方式綠色轉型，單位國內生產總值能耗和二氧化碳排放分別降低 13.5% 、 18% 。 信息二：堅持總體國家安全觀，加強國家安全體系和能力建設。強化國家經濟安全保障，實施糧食、能源資源金融安全戰略，糧食綜合生產能力保持在 1.3 萬億斤以上，提高能源綜合生產能力。全面提高公共安全保障能力，維護社會穩定和安全。 （ 2 ）請你根據節選的信息回答下面問題。 實現“信息一”的目標必須堅持的基本國策是 。 請用一句話概括“信息二”中國家安全與發展間的關系： 。 備案審查 2021 年 3

8、月 11 日，中華人民共和國全國人民代表大會組織法的修改決定和中華人民共和國全國人民代表大會議事規則的修改決定經十三屆全國人大四次會議表決通過。同學們對此展開了討論。 （ 3 ）你贊同誰的觀點？請運用所學知識，說說贊同的理由。 微博留言 蓬勃的希望在春天升騰，奮進的力量在心中激蕩。活動結束后，同學們圍繞 “面向未來青少年的擔當”這一話題，紛紛在自己的微博上留言。 （ 4 ）請你也來發一篇微博。 7、 張某今年大學畢業后去求職，她的條件很好，公司的人事主管表示可以錄用。張某一時興奮，吃了塊口香糖，而且把包裝紙扔在了桌上。人事主管看到這一幕，臉色頓時沉了下來。他鄭重地告訴張某：“雖然你的條件符合我

9、們公司的要求，但鑒于你剛才的表現，我們公司不打算聘用你。”（1）張某的行為有什么不妥之處嗎？（2）人事主管是不是小題大做了？為什么？8、     材料一：一個商人看到一個衣衫檻褸的鞋子推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將100元錢塞到鞋子推銷員手中，然后頭也不回地走開了，走了沒幾步，他忽然覺得這樣不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了拿鞋子，希望不要介意。最后，他鄭重地說；“你和我一樣，都是商人。”幾年之后，在一個商賈云集、熱烈隆重的社交場合，一位西裝革履、風度翩翩的推銷員迎了這位商人，無不感激地自我介紹道，“您可能早己忘記我了，而我也不知道你的名字，但

10、我永遠不會忘記你。您就是那位重新給了我自尊的人。我以前一直是個推銷鞋子的乞丐，直到您親口對我說，我和你一樣是商人為止”。材料二：某人到樓里找人。當時樓道很黑，他低著頭上樓梯時，突然迎面遇到一位老人，某人開口問道：“喂，第一教研室怎么走？”老人頭也不回的說：“筆直走。”這時，某人轉過身看著漸漸走下樓梯的老人說：“謝謝您啊！老師傅。”那位老人聽到后，轉過身來對他補充說，“筆直走到三樓，向右拐。”原來這位老人跟他討價還價呢！如果某人不謝他，他就可能讓某人一直走下去。材料三：某公司資產規模曾達一百多億美元后來該公司虛報盈利、少列債務等財務造假行為被曝光，企業經營狀況急轉直下，股票大跌，最后不得不宣布破

11、產，投資者因此蒙受巨大損失。（1）請從材粉一、二、三中任選一則材料，談淡該材料說明了什么？ （2）上迷材料對我們與人交往有何啟迪？9、 參觀博物館常常會見到對參觀者的一些規定，如下圖為營造良好，文明的參觀環境，請廣大觀眾自覺遵守以下規定：1、衣冠不整，酗酒和精神不正常者請勿入內參觀；2、請勿在展廳內進食、睡覺；3、請保持展廳安靜，不要大聲喧嘩，以免影響他人參觀；4、請愛護環境，講究公共衛生，不隨地吐痰或亂丟雜物；5、在吸煙區吸煙后請將熄滅的煙頭放入垃圾箱內，切勿隨身攜帶易然易爆物品；6、請勿觸摸陳列展品，以免損壞文物；7、1.2米以下未成年人必須由家長或監護人陪同參觀。請不要攀爬護欄桿和城墻，

12、以免發生意外；8、參觀過程中如遇緊張情況要保持鎮定，聽從工作人員或廣播的指引。2019年8月，某省博物館一張觀眾留言本的圖片引起熱議。起因是一位家長在博物館留言本上寫下了滿滿一頁的質疑話語，稱博物館工作人員“管的好多啊”、“不給吃東西”，還聲稱“碰恐龍怎么了”、“不讓孩子釋放天性嗎”，用了近20個感嘆號表達憤怒。這張留言本圖片被發上網后迅速被推上微博熱搜，網友們紛紛留言發表自己的看法。喵喵：你家孩子解放天性，讓別的游客尷尬難受？博物館工作人員容易嗎？博物館里的東西是我們的歷史，我們應該尊重歷史、尊重他人。愛吃肉的叮當：博物館不是釋放天性的地方，是一個需要守規則的地方。溫迪2016：想跑、想跳可

13、以去體育場、游樂場，不同場所有不同的禮儀要求，文明參展，人人有責。請你選擇其中一位網友的觀點（只能選擇一位），結合所學知識說明你的看法。=參考答案=一、辨析題1、 （1）部分國人缺乏道德修養，對人沒有禮貌，對別人不尊重，影響了自身形象和國家形象。（2）要態度謙和，用于文明。要儀表整潔、舉止端莊、彬彬有禮、落落大方。要在生活中不斷學習、觀察、思考和踐行，從小事做起，從細節做起，努力做一個懂禮、明禮、守禮的人。【解析】（1）我們抓住題文中的關鍵詞“在飛機上大打出手”“ 保安竟被車主圍毆”“ 在會場、影劇院或圖書館等安靜場所大聲講電話”“ 國人不文明旅游行為”“反映國人道德素質”“國家形象消損殆盡”

14、等，由此我們可以看出，這是在說明由于某些人缺乏素質，從而影響了自身形象，也影響了我國的國家形象。（2）片段一和片段二都向我們說明提高文明素養的必要性。本題考查如何從公民的角度提高文明素養。提高公民的文明素養，需要我們從語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面來具體做出回答。如：要語言文明，態度謙和；要注意儀表的整潔；要有端莊的舉止；要從小事做起，從現在做起等。2、 （1）城市交通擁堵，交通設施不完善；電動車省事省力省心；低碳環保，避免擁堵、節省時間、提高效率、節約成本。（2）不文明的駕駛行為；管理上存在漏洞。（缺乏相應的管理手段，或法律不完善，沒有處罰的法律依據）（3）因地制宜、因城施策；以人為本，

15、傾聽民意；加強宣傳，完善制度；加強規范，及時監管。你有購買使用電動車的權利，但你必須履行遵守規則、珍愛生命、文明出行、安全駕駛、維護公共安全、遵守公共秩序的義務。【解析】（1）本題考查對文明出行的認識。結合課本知識，答出城市交通擁擠，電動車省電省力，低碳環保，避免交通擁擠，節省時間、節約成本即可。（2）本題考查文明駕駛。結合相關知識，從不文明行為駕駛，管理存在漏洞，缺乏相應的管理手段，沒有處罰依據作答即可。（3）本題為做法類問題。消除電動自行車之爭，政府的做法從因地制宜、傾聽民意、加強宣傳，完善制度、及時監管等角度來回答。對騎車人提出建議，需要從權利和義務的角度來回答。依據教材知識，公民權利和

16、義務是相統一的，相互依存相互促進，我們要增強權利意識，正確行使權利，同時要增強義務觀念，自覺履行義務。有購買使用電動車的權利，但必須履行遵守規則、珍愛生命、文明出行、安全駕駛、維護公共安全、遵守公共秩序的義務。據此回答即可。【點睛】仔細審題，把握文明出行，文明駕駛的要求，權利和義務的關系，結合材料分析總結即可。3、 這種說法是錯誤的。文明有禮是一個人思想道德素質、科學文化素質和交際能力的外在表現。文明有禮會使人變得優雅可親，更容易贏得他人的尊重與認可。文明有禮促進社會和諧，文明禮貌是處理人與人之間關系、維系社會正常生活的一種道德行為規范，是溝通人與人之間情感的橋梁。文明有禮的言行，能夠給對方親

17、切感、受尊重感，有助于人們友好交往，增進人們的團結友愛，有利于形成安定有序、文明和諧的社會。文明有禮體現國家形象，我國素來有“禮儀之邦” “文明古國”的美譽。在與外國人交往的過程中，我們的一言一行都體現了中國形象。我們出境旅游時的各種言行都會影響民族的尊嚴和國家的形象。因此，我們要講文明禮貌，文明出游，做文明有禮的人。【解析】本題考查做文明有禮的人。辨析題首先分辨一下觀點正確與錯誤，然后再說明理由。題文中“文明約束讓人煩”、“私事不用管”的觀點是錯誤的。首先應回答文明有禮對個人的作用，反駁“文明約束讓人煩”，比如：文明有禮是一個人思想道德素質、科學文化素質和交際能力的外在表現，是一個人立身處世

18、的前提；其次在回答文明禮儀對國家和社會的作用，反駁“私事不用管”，比如：對社會的作用，利于形成安定有序、文明和諧的社會；對國家的作用，文明有禮體現國家形象，我國素來有“禮儀之邦” “文明古國”的美譽。在與外國人交往的過程中，我們的一言一行都體現了中國形象。我們出境旅游時的各種言行都會影響民族的尊嚴和國家的形象。最后得出結論：我們要講文明禮貌，文明出游，做文明有禮的人。辨析題主要考查學生明辨是非、知識遷移和全面分析問題的能力。答好這類試題道德關鍵在于理清思路，言之有理，言之有據。解題思路：找準主體性質判斷理論依據后果影響表明正確道德態度和行為。4、 （1）可能存在的問題：缺乏規則意識與道德意識，

19、沒有遵守旅游規則，擾亂了秩序；沒有做到文明出行，以禮待人；沒有尊重當地的風俗習慣及文化等。（能從“規則意識”或“道德意識”答出可能存在的問題，言之有理即可）（2） 從個人角度：在旅游過程中我們要樹立規則意識與道德意識，講文明、守規則，維護秩序；與人交往時要態度謙和，用語文明，以禮相待，舉止端莊，彬彬有禮，落落大方，展現高雅的氣質；與人交談時，談吐文雅，尊重他人，尊重他國文明和風俗習慣；我們還要不斷學習、觀察、思考和踐行，努力做一個學禮、明禮、守禮的文明游客。從國家角度：加強精神文明建設，提高全民族的道德素養和規則意識。【解析】本題考查學生的規則意識，“尷尬的中文警示”說明很多中國人文明素質低，

20、缺乏規則意識，道德水平低，如：缺乏規則意識與道德意識，沒有遵守旅游規則，擾亂了秩序；沒有做到文明出行，以禮待人；沒有尊重當地的風俗習慣及文化等。本題考查如何提高人們的文明素質。注意答題角度，可以從公民和國家的角度考慮。從個人角度：在旅游過程中我們要樹立規則意識與道德意識，講文明、守規則，維護秩序；與人交往時要態度謙和，用語文明，以禮相待，舉止端莊，彬彬有禮，落落大方，展現高雅的氣質；與人交談時，談吐文雅，尊重他人，尊重他國文明和風俗習慣；我們還要不斷學習、觀察、思考和踐行，努力做一個學禮、明禮、守禮的文明游客。從國家角度：加強精神文明建設，提高全民族的道德素養和規則意識。5、 （1） 不正確。

21、（2） 理由：文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮是一個人思想道德素質、科學文化素質和交際能力的外在表現。文明有禮會使人變得優雅可親，更容易贏得他人的尊重和認可。文明有禮促進社會和諧。文明禮貌是處理人與人之間關系、維系社會正常生活的一種道德行為規范，是溝通人與人之間情感的橋梁。誠懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態度，能夠給對方親切感、受尊重感，有助于人們友好交往，增進人們的團結友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會。文明有禮體現國家形象。我國素有“禮儀之邦”的美譽。在與外國人交往的過程中，我們的一言一行都體現了中國形象。【解析】本題考查以禮待人相關知識。文明有禮是一個人立身處世的前提，文明有

22、禮會使人變得優雅可親，更容易贏得他人的尊重與認可；文明有禮促進社會和諧；文明有禮體現國家形象。在人際交往和社會生活中，我們要養成講文明、有禮貌的良好習慣，做到語言文明、舉止端莊、態度親和。（1）分析觀點“不文明行為只會損害自身形象”這種認識不正確，從一個人立身處世，社會和諧，國家形象角度思考判斷，缺乏認識到文明有禮對社會和國家的重要性。（2）此問考查文明有禮的重要性。文明有禮對自身是一個人立身處世的前提；文明有禮促進社會和諧；文明有禮體現國家形象。【點睛】解答此題理解文明有禮對自身是一個人立身處世的前提；文明有禮促進社會和諧；文明有禮體現國家形象。6、 （ 1）人民代表大會制度。 （ 2）保護

23、環境。國家安全是國家生存與發展的重要保障。 （ 3）贊同菲菲的觀點。理由：憲法是國家的根本法；憲法具有最高的法律地位，法律權威和法律效力；憲法是其他法律的立法依據和立法基礎；其他法律不得與憲法的原則和精神相違背，否則就會因違憲而失效等。 （ 4）樹立遠大理想；擔當時代責任；關切國家和民族的發展；注重學習和實踐；錘煉品德修為等。 【詳解】 （ 1 ）本題考查人民代表大會制度，考查的核心素養為政治認同，旨在考查學生對所學知識的識記、再認能力。根據所學，人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現中華民族偉大復興的好制度。 （ 2 ）本題考查建設生態文明、國

24、家安全的重要性，考查的核心素養為國家意識、社會和諧，旨在考查學生對所學知識的理解、運用能力。第一小問：根據題文、結合所學可知，實現 “信息一”的目標必須堅持的基本國策是保護環境。第二小問：根據所學可知，國家安全是國家生存與發展的重要保障。 （ 3）本題考查憲法的地位、人民代表大會的職權，考查的核心素養為法治觀念，旨在考查學生對所學知識的理解、運用能力。根據題文、結合所學可知，菲菲的觀點正確；宇宇的觀點錯誤，理由可以從憲法是國家的根本法；憲法具有最高的法律效力；憲法是其他法律的立法依據和立法基礎；題文內容體現了全國人民代表大會在行使立法權，因此贊同菲菲的觀點。 （ 4）本題屬于開放性問題，回答要

25、點符合題意，言之有理即可，如：樹立遠大理想；擔當時代責任；關切國家和民族的發展等。 7、 （1）在正式場合，張某吃口香糖還亂扔包裝紙，是一種很不文明的行為，是缺乏基本禮儀修養的表現。（2）人事主管沒有小題大做。因為社會是由一個個的人組成的，每個人是否文明禮貌，不僅關系到自身的生活與發展，也會影響社會風氣，甚至影響國家和民族的形象，聘用一個不講禮貌的員工，日后很可能使公司形象受損。【解析】本題主要考查文明交往的問題。（1）通過閱讀材料可知，張某在應聘時由于自己隨意亂吃口香糖、而且亂扔包裝紙沒有應聘上，他的做法是很不文明的，缺乏最基本的公共場合交往和禮儀的要求，這樣才使得他沒有應聘上，據此回答本問

26、即可。（2）回答本問時首先要明確文明禮儀對于一個人、一個企業的重要意義，因為文明禮儀非常重要，因此缺乏文明禮儀的張某才會在應聘中落選，人事主管的做法是正確的。回答時應該從文明禮儀對于企業、社會、國家的重要意義的角度來回答。8、 （1）材料一說明每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。受到他人尊重能夠增強自尊、自信，產生良好的心理體驗。材料二說明文明有禮是人立身處世的前提，能促進社會和諧，有助于人們友好交往。材料三說明誠信是企業的資本，是企業的無形資產和標識。（2）在社會生活中，我們應該尊重他人、以禮待人、誠實守信，努力做社會主義道德的踐行者，形成崇德向善、見賢思齊的社會風尚，共同創造文明的社會生活。【解析】（1）本題考查學生分析問題、解決問題的能力。仔細閱讀材料，提煉關鍵語句，回歸教材，結合知識點作答。材料一的主旨是尊重的重要性，所以圍繞每個人都希望得到尊重來闡述；材料二的主旨是講禮貌的重要性，所以圍繞文明有禮能促進社會和諧、促進友好交往等方面闡述。材料三的主旨是誠信的重要性，所以圍繞誠信是企業的資本，是企業的標識來回答。（2）本題屬于