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1、同學們見過大海嗎？同學們見過大海嗎？大海的水是什么顏色的？大海大海的水是什么顏色的？大海里都有些什么呢？請思考！里都有些什么呢？請思考！海豚海豚海龜海龜貝殼貝殼巖石巖石礁石礁石歌曲簡介：歌曲簡介： 歌曲通過對一個小姑娘“趕海”的描寫，表現(xiàn)了小姑娘歡快的心情和一顆純真的童心。歌詞形象生動，有撿海螺、抓對蝦的具體描寫，也有如松軟的海灘、金黃的沙、一抹晚霞等景物的描寫，充滿了詩情畫意。趕海的小姑娘趕海的小姑娘 思考問題思考問題：1、歌曲的情緒是歡快的，那么速度是怎樣的呢？、歌曲的情緒是歡快的，那么速度是怎樣的呢？ A、慢速、慢速 深情地深情地 B、稍快、稍快 活潑地活潑地2、歌曲屬于下列那種演唱形式

2、？、歌曲屬于下列那種演唱形式？ A、獨唱、獨唱 B、齊唱、齊唱 C、對唱、對唱 D、合唱、合唱 E、重唱、重唱 視唱練習視唱練習（2/4拍）：拍）： 1、 3 3 4 3 2 1 1 5 7 7 1 2 3 2 2、1 1 1 2 3 3 0 7 6 6 7 6 5 63、 3 5 3 5 3 5 6 6 3 5 跟伴奏完整唱跟伴奏完整唱用打擊樂器為歌曲伴奏用打擊樂器為歌曲伴奏總結總結 通過學習通過學習趕海的小姑娘趕海的小姑娘，體會到了趕海，體會到了趕海時小姑娘歡快活潑的情緒，讓我們和大海，海螺，時小姑娘歡快活潑的情緒，讓我們和大海，海螺，貝殼永遠做朋友，共同來愛護大海，保護海洋生貝殼永遠做朋友，共同來愛護大海，保護海洋生物，

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