1、行為規范養成訓練與安全教育月計劃為貫徹落實中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見精神,保證我校新學期教育教學工作的順利進行,進一步強化學生行為規范養成教育和安全教育工作,維護學生身心健康與生命安全,有效的預防校園安全事故的發生。學校根據上級指示精神將開學第一個月定為“行為規范養成訓練與安全教育月”:一、活動主題好習慣伴我行文明平安每一天二、活動時間開學第一個月(8月31日9月30日三、領導小組組長:于明艷成員:胡子增、米在、于寶月、謝俊平及各班班主任四、活動內容1.開展主題教育活動,強化學生養成教育。以“好習慣伴我行,文明平安每一天”為主題,采取有效措施,集中對學生進

2、行行為規范養成訓練和安全教育。活動期間,開展形式靈活多樣,內容豐富多彩的系列教育活動,抓好學校各項管理制度和學生一日常規的學習和踐行,使學生盡快擺脫假期自由狀態,全身心地投入到正常的學習生活中來。一召開行為規范養成訓練與安全教育月動員會議。充分利用、板報、櫥窗、網絡等宣傳陣地,通過升旗儀式國旗下講話、校會及主題班隊會等,進行廣泛宣傳發動,使師生明確教育月的目的意義、活動安排和措施要求。二圍繞活動主題開展系列教育活動。圍繞教育月主題,深入開展“好習慣我知道-好習慣我能行-好習慣伴我行”、“守紀光榮違紀可恥”、“文明平安每一天”等主題班隊會和演講、征文等活動。學習中小學文明禮儀教育指導綱要,使學生

3、了解綱要中本年級段的主要內容。熟知中小學生守則、小學生日常行為規范、“五遵五不五遠離”、“新五不”以及學校的各項規章制度和學生一日常規等具體內容,采取知識競賽和行為檢查的方式進行專項考核,強化體驗和訓練,做到知行合一,以行為主。針對學生一日行為提出明確具體的要求,培養良好的行為習慣,考核結果作為評選市縣級文明學生的重要依據。三是上好公共安全教育課程。圍繞實踐性、實用性和實效性的原則,依據中小學公共安全教育課程教學實施方案(薊教育發【2012】6號精神,結合學科教學、公共安全教育課程、組織相關演練活動等途徑,多形式組織學生學習安全知識,掌握安全技能。要充分發揮校園廣播、櫥窗板報、班隊活動等作用,

4、強化防群毆事件、防擁擠踩踏、防溺水、防交通安全事故等安全知識宣傳教育和自護自救技能培養,切實做到安全教育到位,提高學生安全防范意識和自我保護能力。2.全面排查安全隱患,落實整改內容。按照日前召開的“艱苦奮斗辦人民教育”推動會上關于開展開學前安全大排查的要求,結合各自實際,認真排查校園各種安全隱患,不留死角。扎實落實學校安全防范工作方案,尤其對集體活動、群毆事件、擁擠踩踏、建筑設施、飲食衛生、傳染病、消防安全和交通安全等方面進行重點排查。對排查出的隱患進行匯總梳理分析,存入安全檔案。認真制定整改方案,落實相關責任人,能整改的立即整改,暫時不能整改的要作出計劃并說明情況,切實做到檢查整改到位,不留

5、任何隱患。3.加強學校安全管理,預防安全事故。結合本校實際,認真制定新學期學校安全工作計劃,完善學校安全管理制度,落實安全工作日志。以中小學安全工作指南、公共安全教育讀本為教材,強化學生安全知識學習,增強師生安全意識。加強值班保衛工作,按照崗位職責扎實做好校園的安全防范和管理工作,確保不留死角。同時,要配合有關部門深入開展校園周邊環境和接送學生車輛專項整治工作,加大綜合治理力度,確保學生出行安全。四、活動要求1.高度重視,加強領導。把“行為規范養成訓練與安全教育月”活動與弘揚和培育民族精神教育活動相結合,作為新學期加強學生思想道德建設的重要舉措,作為9月份重要工作內容之一,切實擺上位置,周密安

6、排,精心組織,狠抓落實。2.突出重點,注重實效。學校根據縣教育局總體安排,結合學校實際和學生特點,細化教育內容,精心設計并創造性的開展好系列活動,吸引學生廣泛參與,保證開學初安全穩定的教育教學秩序,努力使活動既有一定聲勢,又有實實在在的教育效果。3.齊抓共管,形成合力。學校的領導班子、年級(教研組、班主任、任課教師要團結協作,相互配合,齊抓共管,努力形成共同推動行為規范養成訓練與安全教育月的良好機制,不斷拓展活動的覆蓋面和參與面,確保校校抓落實,人人受教育,努力形成學生行為養成教育和安全管理的長效機制。活動結束后,將“行為規范養成訓練與安全教育月”活動情況反饋表于9月28日前通過局辦公網報德育科。并將教育月活動計劃、總結及相關音像等資料存入德育、安全檔案備查。縣教育局將教育月活動開展情況作為開學檢查的一項內容。注:“五尊”:尊敬國旗國徽,尊敬父母,尊敬老師,尊重殘疾人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。“五不”:不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不說謊話,不說臟話,不欺負同學。“五遠離”:遠離煙酒,遠離網吧,遠離迷信活動,遠離賭博,遠離毒品。