1、網絡課程平臺使用手冊初稿目錄第一章 課件制作21、創建新課件32、修改43、刪除44、申請添加新課程4（新）5、創建課件內容5第二章 網絡課堂151、開通課程15（新）2、創建教學班173、設置教學班級184、刪除185、網絡課堂功能操作19第三章、網絡課程網站 271、進入網絡課程網站272、網絡課程欄目說明273、欄目管理 284、二級欄目內容編輯305、一級和二級欄目的增加316、欄目刪除 32第四章 其他 331、教師個人資料的添加和修改 33（新）2、更改網絡課程所屬部門34（新）3、樹形節點位置的移動34（新）5、實踐、作業下放 35第五章、學生網絡課程平臺功能操作 361、學生登

2、入系統方式372、學生網絡課程平臺的網絡課堂界面383、學生網絡課程平臺的課程作業界面384、學生網絡課程平臺的在線答疑界面39第六章、選修課的網絡課堂40（在開發）第一章 課件制作進入網絡課程平臺后，在主菜單中點擊“課件制作”，進入課件制作界面，如下圖1，在課件制作主界面中，可以進行下列主要功能操作：1、 創建新課件2、 修改3、 刪除4、 申請添加新課程5、 創建課件內容 圖1一、 創建新課件網絡課程的平臺的使用，首先是創建新課件，在課件制作主頁面點擊“創建新課件”，進入新課件“課件信息編輯”頁面，在此界面首先查找新“課件名稱”，然后選擇“所屬類別”接著在兩個輸入框輸入“課程簡介”和“授課

3、計劃”的內容，提交即可。如圖2說明：1、課稱名稱：網絡課程平臺有一個課程名稱庫，在此不能直接輸入課程名稱產生課件，只能輸入課程的部分或全部名稱查找選擇產生。如果查找不到相對應的課程名稱就必須網上申請添加新課程名稱，教務處網上審核后才能生效，再回到這來創建。 2、所屬類型：是指新創建的課件是歸屬哪個系部。 圖2二、 修改課件制作主頁面右邊相關操作下的“修改”，在此可以修改該課件的“所屬類別”、課程介紹和授課計劃，操作界面如圖2.三、 刪除課件制作主頁面右邊相關操作下的“刪除”，在此可以刪除相對應的課件欄目，點擊“刪除”會提示是否刪除，刪除后課件名稱和課件內容將無法恢復，所以請不要輕易點擊刪除功能

4、。四、申請添加課程名稱網絡課程平臺有一個課程名稱庫，在新建課件時查找不到相對應的課件名稱則需通過該功能進行網上申請一個課程庫名稱，教務處網上審核后新建課件時才能查找到該課程名。操作：點擊左邊的“申請添加課程”然后再點擊右邊的“添加課程申請”，輸入課程名和說明后提交，等待教務處審核通過即可，如圖3。 圖3五、創建課件內容 課件內容的建設是網絡課程建設的核心，網絡課程建設在此算真正的開始，先介紹修改增加的功能、注意事項和提示說明，然后再詳細介紹創建課件內容的操作步驟和操作功能等。（一） 提示說明：1、 在此創建的課件內容與網絡課堂所操作時增加和修改的課件內容同出一轍。2、 新增加了對樹形知識節點的

5、上下位置移動的功能3、 刪除一個知識節點必須將節點下的所有內容先刪除，比如節點下的作業和實踐也要刪除。4、 在此只能創建、修改作業和實踐，不能下放、刪除作業和實踐，如要下放、刪除作業和實踐必須在網絡課堂的課件內容操作界面下去操作，具體見網絡課堂功能介紹操作說明。（二）課件內容建設具體步驟 創建新課件后將進行課件的建設工作，課件的建設是整個網絡課程的基礎工作，也是網絡課程的核心工作，課件建設的主要內容：課程知識點或項目的建設，作業建設，實驗建設以及知識點、作業、實驗等附件的上傳管理等。 A、進入課件建設界面 點擊新創建的課件名：信息安全技術課件1 ，即可進入課件建設主界面。 課件建設主界面如下：

6、B、界面窗口介紹左窗口是課程與課件的基本信息，中間窗口是某課件知識點或項目的樹形結構，右窗口是節點的相關內容、管理和操作。中間窗口功能介紹C、樹形知識點建設（中間窗口）樹形知識點截圖：說明：打開一個新的樹形知識點只顯示一個默認課程名根節點：信息安全技術。信息安全技術下面的子節點都是新創建的，名稱可自定義的，可以根據教學具體需要定義名稱，如課定義項目1、項目2什么的。子節點創建菜單子節點創建菜單截圖：說明：右鍵單擊根節點“信息安全技術“會彈出節點操作菜單，菜單功能:增加子知識點、增加兄弟知識點、刪除節點和重命名節點名；為了便于管理有選擇的開放課件的內容給學生學習，對已存在的節點內容可以選擇性的開

7、放或取消該節點以及其下的子節點給學生訪問。開放的節點用標記。節點菜單的使用節點新建:點擊”增加兄弟知識點或增加子知識點”,輸入節點名稱即可開放和取消節點：選擇節點后右鍵，操作可以是開放或取消單個節點，也可開放或取消包括單個節點的子節點。開放的節點有標記，操作時提示。 節點重命名：可以對節點重新命名，操作是選擇節點后右鍵，在點擊重命名，提示輸入名稱即可。右邊窗口的功能操作介紹D、節點內容編輯 中間樹形知識節點的內容都可以單獨編輯，每個節點的內容在右邊窗口顯示，編輯節點內容的按鈕在右邊窗口的在線編輯，操作是先選擇中間窗口樹形的節點，然后再點擊右邊窗口的在線編輯即可進入該節點的內容編輯或修改。在輸入

8、窗口編輯完內容后提交即可。E、節點附件上傳每個節點除了可以編輯內容外還可以為該節點上傳附件，附件的類型可以是圖片、視頻文件、聲音文件、文檔以及其他，用于節點內容的輔助等。操作是先選擇中間窗口樹形的節點，然后再點擊右邊窗口的添加附件即可進入該節點的附件上傳。在上傳附件窗口選擇要上傳的附件文件，然后選擇附件類型點擊開始上傳即可。說明：附件大小不能超過1G,附件的文件類型不能是exe課可執行文件。F、節點教學案例上傳這個系統為每個節點都預留了教學案例上傳的接口，所以當你需要時可以為該節點上傳相關的教學案例，操作是先選擇中間窗口樹形的節點，然后再點擊右邊窗口的上傳教學案例即可進入該節點的教學案例上傳界

9、面。操作方法與上傳附件一樣。G、節點輔助材料每個節點有獨立的內容編輯和附件上傳，為了節點的內容更充分和完善，該系統為每個節點都提供了一個擴展或補充說明節點內容的窗口，以便學習過程中能看到充足的知識點內容和材料等。節點輔助材料可以是網頁、鏈接、圖片等也可添加附件等。操作是點擊節點輔助材料后再點擊添加輔助材料然后編輯內容，如需上傳附件點擊添加附件上傳即可。添加輔助材料：編輯輔助材料：添加輔助材料后的界面：H、節點作業管理顧名思意，節點作業就是專門對該節點進行作業的創建和管理，可以在該節點創建作業，作業管理也只是對該節點的作業進行管理，其他兄弟節點的作業不在該節點的管理范圍，該節點的子節點的作業在該

10、節點的管理范圍，也就是說該節點的子節點所創建的作業可以在該節點管理。作業創建：選擇節點后可以為該節點的知識點創建一對應的作業，創建的操作：點擊節點作業管理然后點擊添加作業題目編輯作業內容即可。添加作業題目：編輯作業內容：作業管理：該節點創建后的作業以及該節點子節點的作業都可在此管理，可以顯示該節點以及子節點所有作業的情況。說明：課件制作的作業管理只能創建作業和管理作業，不能下放作業給學生操作，作業的下放需在網絡課堂的作業管理處下放，具體操作見網絡課堂的作業管理操作說明。i、節點實踐管理節點的實踐管理與作業管理的原理和操作一樣的，在此不再具體展開講解了。J、節點答疑管理在該節點可以看到學生對該節

11、點相關內容提出的疑問，教師可以通過節點答疑管理到該節點和其子節點下的所有問題，答疑問題有知識點、作業和實踐3種類型。該節點及子節點的答疑問題：K、主界面上端欄目功能介紹：在課件制作主界面的右邊窗口上面有一排的功能欄目：作業管理、實踐管理、答疑管理、輔助材料管理和資源管理，如圖：這些功能欄目所管理的是該課件所有對應的內容，在這里可以管理和查看全部的作業、實踐、答疑以及上傳的資源。如圖所有作業：如圖所有資源：L、教學計劃和課程介紹 可以給該課件添加和編輯該課件的教學計劃和課程介紹。具體操作與節點內容編輯方法一樣。教學計劃編輯：課程介紹的編輯：第二章、網絡課堂網絡課堂是將課件與班級連起來的一個平臺，

12、學生網上學習的一個平臺，是師生互動的一個平臺；通過網絡課堂可以將任課教師、課件和學生聯系起來，通過網絡課堂老師可以將課件開放給學生網上學習、下放作業和實踐，共享資源。通過網絡課堂學生可以訪問課件、查閱資源、網上交作業和實踐材料等。進入網絡課程平臺后，在主菜單中點擊“網絡課堂”，進入網絡課堂主界面，如下圖1，在網絡課堂的主界面中，可以進行下列主要功能操作：1、開通課程2、創建教學班3、設置教學班級4、刪除5、網絡課堂功能操作一、開通課程 在網絡課堂模塊操作中，首先要開放當前學期的課程，然后才能將該學期的課程與課件和班級掛鉤，然后才能網上學習、下放作業和實訓等。開放課程有兩種方式：一種是教務處統一

13、批量開放，另一種是任課教師網上自行開放。因此，在網絡課堂主頁如圖1,各位任課教師首先選擇當前學期查看該學期的課程是否開出，如沒開出則可以自行開放課程。圖1開課步驟：1、 點擊“網絡課堂”，然后選擇左邊的當前學期“20102012-1”進入當前學期“2010-2011學年度第一學期 課程情況”主頁面如上圖12、 點擊右邊的“開通課程”，然后進入圖2圖23、按“開通課程”的三個步驟，第一步輸入：課程名稱部分或全部，查找選擇正確的課程名稱，第二步輸入班級名稱查找選擇正確的班級，第三步選擇正確的開課學期后提交即可。4、如果該課程有多個班級開課，那需重復上面步驟選擇不同班級再開一次課程，直到多個課程班顯

14、示在開課列表中。二、創建教學班現實教學中很多課程都是合班教學，有兩個或三個自然班合班上課，在網絡課堂平臺中用教學班的概念將多個班歸屬到一個教學班中來，同時將該教學班與課件掛鉤，這樣就實現了多個班統一網絡教學了。教學班的所有班級使用的是統一的課件、作業、實踐和資源。操作步驟：1、在圖1中，點擊“創建教學班”，進入圖3圖32、在圖3“創建教學班”的頁面輸入教學班名稱、選擇課程、選擇課件，創建即可。三、設置教學班級該項功能是將開課列表的課程歸屬到教學班中。如果開課列表的課程班級歸屬錯了教學班可以重新設置教學班。四、刪除在圖1見面中的“刪除”功能可以刪除開錯的課程班級也可以刪除創建錯的教學班。五、網絡

15、課堂功能操作網絡課堂的課件制作和操作方面是跟第一章的課件制作同出一轍，操作的是同一個課件，操作方法和技巧是一樣的，網絡課堂的課件的內容來源于課件制作的課件內容，它們是同一個東西，課件內容一樣，同樣的窗口顯示、同樣的節點樹形結構、同樣的菜單結構以及同樣的操作方法等。（一）網絡課堂中的課件制作在網絡課堂中的課件制作與第一章中的課件制作的操作方法操作功能和創建的課件內容是一樣的，也就是說兩個地方都可添加課件節點、作業、實踐以及資源，結果是相同的。但刪除作業、實踐和下方作業、實踐是必須在網絡課堂中進行操作，在課件做作中沒有該功能。作業和實踐一旦下放給教學班就不能刪除了。1、課件制作操作步驟：參考第一章

16、的課件制作的使用說明2、網絡課堂的課件不同之處（與課件制作的課件相比較）標示下課：網絡課件的課件界面增加了一個下課標示功能，如果教師想標記這堂課的知識點位置以便下節課繼續從此知識點講解，選擇節點然后點擊下課，該節點顯示如下圖標，下次打開課件時將自動打開該頁。（）下課標示3、下放作業、實踐在網絡課堂的課件的作業管理里多了一個作業下放功能，只有通過作業下放學生才能看到老師所布置的作業，學生才能通過網上上交作業。下放作業時需設定學生上交作業截止時間和學生上交作業方式，上交作業方式有：網頁、附件和網頁+附件3種方法，具體操作：進入作業管理然后點擊下放作業，設定上交作業截止時間和學生上交作業方式，同時輸

17、入作業相關說明提交即可。作業管理頁面：下放作業設定：說明：作業一旦下放就不可以刪除了，但可以編輯修改。作業一旦下放就自動發通知給該課件教學班下的所有同學。作業批改在此可以對該門課程的作業進行批改，點擊主界面的作業管理進入作業管理界面：再點擊作業完成情況進入作業批改主界面：點擊未批改進入未批改學生名單界面：點擊批改進入批改界面：（圖片1、2、3是同一個界面）圖片1圖片2圖片3作業批改說明：如果你覺得哪位同學作業不合格，你可設置他重做，如果你認為那位同學的作業非常優秀你可以標記它以便日后查閱。作業批改后系統會馬上發布通知給學生作業已批；如學生還未交作業，你可發通知給學生催交，你只需點擊未交（18）

18、即可進入通知未交界面。4、答疑管理在此可以對該門課程學生提出的問題進行答疑，點擊主界面的答疑管理進入答疑業管理界面：點擊答疑題目進入答疑界面回復界面：圖1圖2說明：在此只能對該門課件的問題做出答疑回復，答疑的問題有3類：知識點問題、作業問題、實踐問題。5、實踐管理實踐管理的原理和操作與作業管理的原理和操作一樣，在此不在做詳細介紹了。6、資源管理在資源管理界面可以查看到該課件所有的附件資源，類型包括圖片、視頻、聲音、文檔等類型資源，可以分類查詢，也可以通過點擊類型來分類查看所有資源。通過該界面教師可以管理這些資源、可以打開、下載以及刪除。該資源的來源：知識點的附件、作業的附件、實踐的附件、教學案

19、例以及輔助材料管理上傳的附件。上傳附件的身份有教師和學生兩種。7、輔助材料管理操作類似資源管理，在此不在展開講解了。8、附件說明在課件中上傳附件的地方有：節點附件（知識點）上傳、作業附件上傳、實踐附件上傳、節點教學案例附件上傳以及輔助材料附件上傳等，上傳的附件身份有教師和學生。特別說明，在以上幾個點，學生也可以針對該項目上傳學生的相關附件，因此在附件顯示處和資源管理都可以看到有學生上傳的附件并標明了學生身份，課件創建者可以根據你自己的需要管理學生上傳的附件資源，你可以根據需求刪除修改。9、節點作業、實踐、答疑的相關說明節點作業、實踐、答疑的原理和操作方式與前面介紹的作業管理、實踐管理、答疑管理

20、的原理和操作完全相同，主要區別是節點作業、實踐、答疑所管理的是該節點及其子節點的內容。主界面的作業管理、實踐管理、答疑管理多管理的是整個課件的內容。第三章、網絡課程網站網絡課程網站建設網絡課程網站建設的內容也是課件制作里面的一項內容，在此拿出來單列一項內容來講解。網絡課程網站集中展示了該門課程幾乎所有的內容。網絡課程網站的主要內容：主講老師、學習指導、實踐指導，網絡課堂、課程作業、課程實訓、學習資源，在線答疑等。網絡課程網站中的課程作業、課程實訓、學習資源和在線答疑的內容是與網絡課堂中課件中的作業管理、實踐管理、答疑管理以及資源管理的內容是一致的，這四項欄目的內容是必須在課件建設中產生，不能在

21、網絡課程網站建設中產生；網絡課程網站其他欄目的內容可以直接產生；網絡課程網站欄目可以自由增加；網絡課程網站欄目可以自由隱藏顯示。1、 進入網絡課程網站網絡課程網站建設是與課件制作一起的，所以它的進入是在課件制作的相關界面進入。打開課件制作，點擊課件制作主界面左邊窗口的課程名稱：信息安全技術，顯示：點擊右邊窗口的信息安全技術，進入信息安全技術課程網站，網站主頁面如下：2、 網絡課程欄目說明網絡課程欄目有兩類，一類是固定欄目：課程作業、課程實訓、學習資源和在線答疑4個欄目，這4個欄目任何一門課程都必須有的，是系統自動產生的，不能刪除修改，不能添加子欄目，欄目的內容是網絡課堂建設中產生的內容，集中匯

22、聚到這統一顯示的，內容對應的是網絡課堂中的作業管理、實踐管理、答疑管理以及資源管理的內容；另一類是可修改取消的欄目，這些欄目可以刪除、改名、設置隱藏、刪除子欄目、添加子欄目，子欄目可以刪除、改名、設置隱藏、編輯內容、上傳功能、添加鏈接。3、 欄目管理點擊主頁面的欄目管理進入欄目管理界面菜單欄目設置界面對一級和二級菜單的相關操作都做了相應的操作設置，對一級菜單學習指導可以刪除、改名、設置隱藏、刪除子欄目、添加子欄目。A、 隱藏一級欄目學習指導去掉學習指導編輯框下的是否顯示的后，在點擊，在網路課程網站的主頁將不會顯示學習指導這個一級菜單。隱藏學習指導主頁界面顯示：B、隱藏二級欄目作品展示操作方式與

23、隱藏一級欄目學習指導一樣。去掉作品展示編輯框下的是否顯示的后，在點擊，在網路課程網站的主頁將不會顯示作品展示這個二級菜單。隱藏實踐指導下的作品展示二級欄目后，主頁界面顯示：4、 二級欄目內容編輯網絡課程網站的二級欄目內容的編輯有3種，網頁內容、附件內容和鏈接內容。A、 學習指導下的教學標準內容編輯。先在欄目管理菜單上設置教學標準欄目有編輯功能并保存，然后再點擊主頁面上的教學標準進入編輯界面。圖1B、 學習指導下的教學標準附件上傳。先在欄目管理菜單上設置教學標準欄目有上傳功能并保存，然后再點擊主頁面上的教學標準進入附件上傳界面。圖1C、 學習指導下的教學標準添加鏈接。先在欄目管理菜單上設置教學標

24、準欄目的添加鏈接標記，然后在鏈接地址輸入：，并保存5、 一級和二級欄目的增加A、增加一級欄目實習實訓我們假設添加一個一級欄目名為實習實訓。點擊欄目管理界面最下面的添加菜單欄目。然后輸入實習實訓一級欄目名稱并保存。主頁面顯示欄目：B、增加二級欄目校內實訓我們假設添加一個二級欄目名為校內實訓。點擊實習實訓欄目下的添加子菜單。在此輸入校內實訓并保存，主頁欄目顯示：6、欄目刪除系統自動產生的欄目盡量不要刪除，可以將不要顯示在主頁的欄目隱藏就是啦。一級欄目和二級欄目都可刪除，刪除方法同上其他方法相似。第四章、其他各位老師： 網絡課程平臺的各位教師的資料都必須自己親自登入網絡課程后臺自己添加和修改，教師修改和添加的內容有：教師職稱內容，所在部門，個人簡介內容的添加和更改密碼等；教師的網絡課程在主頁顯示歸錯部門的也可以自己更改；課程負責人現在只能增加團隊的主講教師記錄不能為團隊教師添加個人資料，團隊教師的個人資料由本人自己添加和更改。具體如下：1、 教師個人資料的添加和修改通過此功能可以修改教師個人的職稱內容，所在部門，添加修改個人簡介內容和更改密碼。操作步驟：輸入工號和密碼進入自己的網絡課程平臺，然后點擊主界面的后退和前進右邊的“修改資料”如圖：然后進入修改界面，如下圖：在此界面可以修改部門，職稱，更改密碼和輸入自己的個人簡介資料。特別