1、1、我們天天都生活在能量的世界做每件事都和能量有關。（、我們天天都生活在能量的世界做每件事都和能量有關。（ ）2、有些物體工作是不需要能量的。（、有些物體工作是不需要能量的。（ ）3、電磁鐵沒有南北極。（、電磁鐵沒有南北極。（ ）4、能量之間是可以轉化的起重機是把電能轉化成機械能（、能量之間是可以轉化的起重機是把電能轉化成機械能（ ）5、和運動有關的物體所具有的能量叫做機械能。（、和運動有關的物體所具有的能量叫做機械能。（ ）電能和能量電能和能量判一判判一判1、風、流水、電、汽油都具有能量，其中風和流水具有、風、流水、電、汽油都具有能量，其中風和流水具有 能能，電具有，電具有 能，汽油具有能，

2、汽油具有 能。能。2、能量有很多種形式，、能量有很多種形式， 、 、 、 等都是能量等都是能量的形式，能量還儲存在的形式，能量還儲存在 、 中。中。3、所有的用電器都是一個、所有的用電器都是一個 的轉化器，能夠把輸入的的轉化器，能夠把輸入的 轉化成其他形式的能。轉化成其他形式的能。4、電燈為我們做的事是、電燈為我們做的事是 ，輸出的能量是，輸出的能量是 和和 。動動電能和能量電能和能量電電化學化學聲聲光光電電磁磁食物食物燃料燃料電能電能電能電能照明照明光能光能熱能熱能填一填填一填1、激光可以像電鉆和刀一樣打孔或切割材料，說明激光（、激光可以像電鉆和刀一樣打孔或切割材料，說明激光（ ）。）。 A

3、 A、具有能量、具有能量 B B、很硬、很硬 C C、鋒利、鋒利2、下列物體具有機械能的是（、下列物體具有機械能的是（ ）。）。 A 、食物、食物 B、電、電 C 、流水、流水3手電筒中的電池使用時輸出能量的形式是（手電筒中的電池使用時輸出能量的形式是（ ）。）。 A、化學能、化學能 B、電能、電能 C、光能、光能4、能量之間是可以轉化的，用手搖發電機（、能量之間是可以轉化的，用手搖發電機（ ）。）。 A、熱能轉化成電能、熱能轉化成電能 B、電能轉化成熱能、電能轉化成熱能 C、機械能轉化成電能、機械能轉化成電能AC電能和能量電能和能量BC對號入座對號入座5、電水壺能把電能轉化成（、電水壺能把電

4、能轉化成（ ）。）。 A A、動能、動能 B B、熱能、熱能 C C、光能、光能6、兩只手互相摩擦會感覺熱，是因為在這個過程中（、兩只手互相摩擦會感覺熱，是因為在這個過程中（ ）。）。 A 、化學能轉化成了動能、化學能轉化成了動能 B、生物能轉化成了熱能、生物能轉化成了熱能 C 、動能轉化成了熱能、動能轉化成了熱能7、在反復彎折鐵絲的過程中（、在反復彎折鐵絲的過程中（ ）。）。 A、化學能轉化成了熱能、化學能轉化成了熱能 B、熱能轉化成了動能、熱能轉化成了動能 C、動能轉化成了熱能、動能轉化成了熱能BCC電能和能量電能和能量 電的用途很廣電的用途很廣泛，使用方便，泛，使用方便，人們越來越離不人

5、們越來越離不開電。我們使用開電。我們使用的電是從哪里來的電是從哪里來的？的？復習回顧復習回顧v上一課認識了電能轉化成其上一課認識了電能轉化成其他形式的能，他形式的能，v這一課認識其他形式的能轉這一課認識其他形式的能轉化成電能化成電能 。我們認識這些電池嗎？它們有什么相同和不同？我們認識這些電池嗎？它們有什么相同和不同？它們是把什么能量轉化成電能的？它們是把什么能量轉化成電能的？普通電池普通電池紐扣電池紐扣電池 光電池光電池 蓄電池蓄電池 你答對了嗎？你答對了嗎？v普通電池是一次性把化學能轉化成了電能。普通電池是一次性把化學能轉化成了電能。v光電池是把光能轉化成了電能。光電池是把光能轉化成了電能

6、。v光電池不能儲存電能，只能即時使用。光電池不能儲存電能，只能即時使用。v蓄電池是放電時把化學能變成電能，充電蓄電池是放電時把化學能變成電能，充電時把電能轉化成化學能，也可以理解成它時把電能轉化成化學能，也可以理解成它用化學能的形式把電能儲存起來，需要時用化學能的形式把電能儲存起來，需要時再輸出來。再輸出來。你知道嗎？你知道嗎？ 電池是把化學能或電池是把化學能或 光能轉化成了電能光能轉化成了電能 拓展實驗拓展實驗 將銅片和鋅片（廢電將銅片和鋅片（廢電池外殼）插入盛有濃池外殼）插入盛有濃鹽水的杯中，用引線鹽水的杯中，用引線連在連在“電流檢測器電流檢測器”（線圈繞在指南針盒（線圈繞在指南針盒上的裝

7、置）上，可見上的裝置）上，可見產生了電流。將銅片產生了電流。將銅片和鋅片插入水果中也和鋅片插入水果中也可以檢測出電流。可以檢測出電流。 轉動手搖發電機，可轉動手搖發電機，可以發出電來點亮小燈以發出電來點亮小燈泡。泡。 如果轉動小電動機，如果轉動小電動機，能發出電來嗎？能點能發出電來嗎？能點亮小燈泡嗎？亮小燈泡嗎？我們還可以怎樣得到電能？我們還可以怎樣得到電能？機械能轉化成了電能，并點亮了小燈泡機械能轉化成了電能，并點亮了小燈泡 小燈泡沒有亮就是沒有發出電來嗎？小燈泡沒有亮就是沒有發出電來嗎？還可以怎樣檢測是不是發出了電？還可以怎樣檢測是不是發出了電？用小電動機能發電嗎？用小電動機能發電嗎？ 像

8、插圖中那樣連接小燈泡，用像插圖中那樣連接小燈泡，用手使勁搓小電機的軸使小電動手使勁搓小電機的軸使小電動機轉動，但是點不亮小燈泡。機轉動，但是點不亮小燈泡。怎樣知道小電動機是不是發出怎樣知道小電動機是不是發出了電呢？像第一課那樣繞線圈，了電呢？像第一課那樣繞線圈，繞在指南針盒上，轉動指南針繞在指南針盒上，轉動指南針盒使磁針方向與線圈繞線方向盒使磁針方向與線圈繞線方向一致。再用手搓小電動機的軸，一致。再用手搓小電動機的軸，可以看見指南針偏轉了。證明可以看見指南針偏轉了。證明我們發出電來了。我們發出電來了。 我們有什么辦法使小電動機轉得快我們有什么辦法使小電動機轉得快一些呢？一些呢？當電動機被用來發

9、電時，當電動機被用來發電時，就應該叫它發電機了。就應該叫它發電機了。 用漆包線在指南針用漆包線在指南針盒上繞盒上繞20圈以上，圈以上，就可以做成很靈敏就可以做成很靈敏的電流檢測器。用的電流檢測器。用手指捻小電動機的手指捻小電動機的軸，磁針會發生很軸，磁針會發生很大偏轉。大偏轉。 思考：思考： 如果有臺很如果有臺很大的發電機，大的發電機，我們有哪些我們有哪些方法可以使方法可以使發電機轉動發電機轉動呢？呢？發明了發電機后，人們就能夠把其他不同形發明了發電機后，人們就能夠把其他不同形式的能量大規模地轉化成電能了。現在可以式的能量大規模地轉化成電能了。現在可以用哪些方法發電？能量是怎樣轉化的？填寫用哪

10、些方法發電？能量是怎樣轉化的？填寫表格。表格。熱電廠熱電廠熱能熱能水電站水電站水能水能風電站風電站風能風能熱電廠發電的過程熱電廠發電的過程 用煤燒鍋爐，化用煤燒鍋爐，化學能變成熱能并把學能變成熱能并把熱量傳給水，高溫、熱量傳給水，高溫、高壓的水蒸氣帶動高壓的水蒸氣帶動蒸汽輪機轉動，熱蒸汽輪機轉動，熱能變成動能（機械能變成動能（機械能），蒸汽輪機帶能），蒸汽輪機帶動發電機發電，動動發電機發電，動能變成電能。能變成電能。核能發電站你認識他們么？你認識他們么？普通電池是把普通電池是把化學能化學能轉化成轉化成電能電能；干電池干電池一、各種各樣的電池一、各種各樣的電池電池將電池將其它形式的能其它形式的能轉化為轉化為電能電能把把光能光能轉化成轉化成電能電能充電時是把充電時是把電能電能轉化成轉化成化學能化學能放電時是把放電時是把化學能化學能轉化成轉化成電能電能蓄電池蓄電池光電池光電池二、我們來發電二、我們來發電小燈泡亮了沒有?是不是產生了電流呢？動手做一做，用手搖發電機點亮小燈泡動手做一做，用手搖發電機點亮小燈泡總結總結1、發電機能提供充足、強大的電能、發電機能提供充足、強大的電能2、發電機把其它形式的能轉化成電能、發電機把其它形式的能轉化成電能假如我們有臺很大的發電機，怎樣使它轉動呢假如