1、電教年終工作總結電教年終工作總結 各學區、中學、職教中心、縣幼兒園： 二 一 年岷 縣電教館遵照“應用、創新、服務”的指導思想，按照“促應用、進課堂；重管理、抓培訓”的工作思路，以“三種模式”進課堂，面向全體學生應用、按教學大綱開齊實驗、完善圖書閱讀、借閱制度，充分發揮其教學輔助功能，促進全縣電教工作的良性發展”為工作重點。主要完成以下幾方面的工作： 一、基本情況： 目前，全縣學生在 20xx制教學點（模式二）；中小學有計算機教室 31個，計算機 20xx的 107： 1上升到 33： 1，略低于全省平均水平。多媒體教室 420xx電教工作完成 （一）、 進一步健全完善了三項制度， 有計劃、有

2、步驟的安排電教工作。 1 、年初，岷縣電教館結合實際做了 20xx電教工作安排。 20xx岷縣信息技術教育、圖書、儀器管理使用工作責任書。強化了這三方面工作的管理使用。重點完善 “用”的制度。一方面縣教體局電教館繼續加大了電教工作的督查力度，深入到教室、深入到教學第一線共同探討；另一方面加強了學區、學校的自身管理力度，使各校都積極主動地開展電教工作，使之常規化、經?；?、制度化。 （二） 加強培訓，大力提高全體教師的操作應用水平。 1 、全面完成全國中小學教師教育技術能力培訓任務，在寒暑假共組織 900名教師參加了十期培訓。 20xx制校長參加的現場會，與會人員到班級聽課，觀看了授課教師運用設備

3、和優質資源進行的教學活動，會后大家感觸很深，隨之回去后就行動起來。梅川中心小學、閭井學區、大部分學區的完小都已準備到位，開始付諸于教育教學活動中。 （四）、現代教育技術工作成績顯著 1 、積極組織全縣師生參加省、市級比賽，成績突出。 20xx 岷縣電教工作安排 （一）、指導思想：應用、創新、服務。 （二）、工作思路：促應用、進課堂；重管理、抓培訓。 （三）、工作重點：面向全體學生應用：“三種模式”進課堂、按教學大綱開齊實驗、完善圖書閱讀、借閱制度，充分發揮其教學輔助功能，促進全縣電教工作的良性發展。 （四）、工作要求： 1 、電教、實驗和圖書工作制度建設。要進一步健全完善三項制度，不但要以制度管好設備、儀器和圖書的安全、正常，更要重點完善 “用”的制度。一方面縣教體局電教館繼續加大電教工作的督查力度，要深入到教室、深入到教學第一線共同探討；另一方面要加強學區、學校的自身管理力度，使各校都積極主動地開展電教工作，使之常規化、經?；?、制度化。 20xx度岷縣信息技術教育、圖書、儀器管理使用責任書，確保圓滿完成各項指標。