1、江蘇省鎮江市2009 年小學語文畢業模擬試卷班級姓名分數一、看拼音寫字（ 6 分）1.y ì （）揚頓挫奇聞（）事海外華（）一勞永（）2 yù 抵（）嚴寒 不必干（）不言而（）異（）風情3.w n ()轉 ()蜒y ú 須 ()大智若 ()二、請根據提供的情境填上不同的成語，每空一個。（6 分）面對這場考試，你做了充分的準備，感到很有把握，用一個成語來描繪：（）；來到考場，每個人的心情是不一樣的，你此刻的心情是（）；看看你的監考老師，用一個成語來形容一下他（她）的外貌（） ；再看看你周圍的同學，他們個個埋頭答題，好象答得很順手，你想到了成語（） ；這時候，你也該集

2、中注意力，（）地答題了。不管考試結果如何，你會做到（） 。三、句子樂園（ 4 分）1把句子補充完整。2 分 _ ，中午竟然 下雨了。 _ ，中午果然 下雨了2仿寫一句贊美老師的話。在我們心目中，您是 天使，您是大樹，您是海洋。（ 2 分）_四、改錯（ 4 分）敬愛的吳老師您好！我們即將就要畢業。在這永別的日子里，友誼的可貴我感到了。想想六年來朝夕相處生活在一起的老師和同學們，心中很感動。 千言萬語化為一句話，感謝母校、感謝老師。祝老師身體建康，一切順利。2009年 5月16 日學生：馬小虎五、三國演義塑造了許多有血有肉的英雄人物。假如今天有機會讓你來演一個角色，你最想演誰？說說你自我推薦的理由

3、，特別要談到自己對這個人物的認識喲。（5 分）_六、課文內容填空。 20 分（ 1）法國作家 _ 被譽為“ _ ”，它的_、是膾炙人口的名篇。（ 2）山谷中的謎 告訴我們當外界的壓力 _ ，我們可以正面抗爭去戰勝；當外界的壓力 _，我們應該像雪松一樣做出適當的讓步，以求_。 由旅行者得到的啟示想到哪些名句、成語或故事呢？A_B _C _D _（ 3）“大自然 _ ！廣袤的大地是她 _ ，茂密的森林是她_ ，溫暖的太陽是她_ ，和煦的輕風是她 _ , ”寫得真美！這里的“她”指的是_ ，省略號表示 _ 。請你再接著寫兩句：_； _。(4) 孔子論語告訴我們要講究學習方法，如 _ _告訴我們做人的

4、道理(5) 我們認識了身體殘疾但卻十分樂觀的劉老師，你能回憶一些贊美老師的名言名句嗎 ? _ _七、閱讀與理解。廣 玉 蘭（一）（ 12 分）廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛（綻淀）放，幾只小蜜蜂就迫不（急及）待地鉆了進去，那里面橢圓形的花（蕊芯）約有一寸長。盛開著的廣玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美純潔，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭花呢，花（瓣辮）雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，已長成（近進）兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。遠遠看上去， 一株廣玉蘭就像是一個數世同堂、生

5、生不息的大家族。1劃去括號內不恰當的字。2這段話寫了花的四種形態：、。3 “數世同堂”的意思是，在文中指；“生生不息”的意思在文中指。4這段話既有比喻寫法，如“遠遠看上去，一株廣玉蘭就像是一個數世同堂、生生不息的大家族。 ”把比作；“盛開著的廣玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美純潔，惹人喜愛。”把比作。也有擬人的寫法，如：5這小節是按照（總分總、時間順序）寫的。6全文最能表達作者感情的一句話是：。表現廣玉蘭生命強的句子是：平 分 生 命（二）（ 13 分）男孩與她的妹妹相依為命。父母早逝，他是她惟一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。然而災難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上重病需要輸

6、血。但醫院的血液太昂貴，男孩沒有錢支付任何費用。盡管醫院已免去了手術的費用，但是不輸血又不行，不輸血妹妹就會死去啊！作為妹妹 _(k ùà i) 的親人， 男孩的血型與妹妹相符。醫生問男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩稍一猶豫，10 歲的大腦經過一番深思熟慮，終于點了點頭， 鄭重而又嚴肅地點頭，仿佛 (f óf ú ) 作出了一個極其重大的決定，臉上洋溢著勇氣與責任的神情。抽血時 男孩平靜地不發出一絲聲響，只是向鄰床上的妹妹微笑。抽血后，男孩躺在床上一動不動，目不轉睛地看著醫生將血液注入妹妹體內。一切手術完畢， 男孩停止了微笑，聲音顫抖地問：

7、“醫生，我還能活多長時間？”醫生正想笑男孩的無知，但轉念間又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10 歲的大腦中，他認為輸血會失去生命。但他仍然肯輸血給妹妹，在那一瞬間，男孩所作出的決定付出了一生的勇敢并下定了死亡的決心。醫生的手心滲(c nsh è n) 出了汗。他握緊了男孩的手說：“放心吧，你不會死的。輸血不會丟掉生命。”男孩眼中放出了光彩：“真的？那我還能活多少年？”醫生微笑著，充滿愛心：“你能活到100 歲，小伙子，你很健康！”男孩從床上跳到地上。高興得又蹦又跳。 他在地上轉了幾圈確認自己真的沒事時，就又挽起了胳膊剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫生說： “那我把我的血抽一半給妹

8、妹吧。我們兩個每人活 50 年！”所有的人都被震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私最純真的諾言。1根據音節在文中橫線上寫上恰當的詞語或選擇正確的音節。(1.5分 )2聯系上下文理解詞語。(2分 )相依為命：_鄭重其事：_3男孩愛妹妹勝過愛自己，文章寫了兩件事，分別是a、_ ； b、 _。 (2分 )4 “男孩稍一猶豫，10 歲的大腦經過一番深思熟慮，終于點了點頭, ”請問男孩深思熟慮了哪些問題？(2分 )_5男孩因為 _ ，所以他的眼中放出了光彩。 (1.5分 )6“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個每人活50 年！”讀了這句話， 你最想對這位男孩說些什么？(2 分)_7結合自己的理解，寫一寫讀后的感受。(2分)_八、習作展示（ 30 分）一滴水能夠折射太陽的光輝，一瞬間