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學生心理健康教育及家庭教育調(diào)查統(tǒng)計表表一： 班級里的“陽光少年”，家長重視家庭教育。（較成功的一類，此資料便于我們組織開展家庭教育交流互動活動，人數(shù)在5人以內(nèi)）序號學生性別出生年月現(xiàn)在班級家長姓名聯(lián)系電話表二： 一般問題少年，家庭教育可能存在一定程度的問題。（此資料便于我們邀請參加家庭教育講座及交流互動活動，人數(shù)在10人以內(nèi)）序號學生性別出生年月現(xiàn)在班級家長聯(lián)系電話簡述問題情況表三： 嚴重問題少年。（此資料便于我們做心理輔導個案分析，人數(shù)不限）序號學生性別出生年月現(xiàn)在班級家長聯(lián)系電話簡述問題情況

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