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1、演講稿示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-975編號(hào):_關(guān)于推廣普通話的演講稿編輯:_日期:_單位:_關(guān)于推廣普通話的演講稿用戶指南:該演講稿資料適用于特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用,并具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),能實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容的效果。可通過(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自年起,每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。XX年9月15至21日是第17屆全國(guó)推普周。以下是xx演講稿網(wǎng)為您提供的關(guān)于推廣普通話的演講稿優(yōu)秀范文。關(guān)于推廣普通話的演講稿優(yōu)秀范文我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)
2、家,在遼闊的960萬(wàn)平方公里的國(guó)土上,世代生活著親如手足的五十多個(gè)民族。各個(gè)民族的語(yǔ)言都不相同,再加上各地的方言,這樣,我國(guó)的語(yǔ)言大家庭中,可謂是五花八門的了。這種“百花齊放”的局面并不令人感到歡喜,相反,倒使人憂慮,隨著經(jīng)濟(jì)改革步伐的日益加快;商品經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展;信息交流的頻繁進(jìn)行,語(yǔ)言隔閡已引起了諸多不便。從某種意義上來(lái)說(shuō),提倡說(shuō)普通話已迫在眉睫了。一聽說(shuō)提倡說(shuō)普通話,有的人就不以為然地說(shuō):“什么什么?說(shuō)普通話!人說(shuō)話的口音,是多年養(yǎng)成的習(xí)慣,何苦改變呢?這豈不是吃咸菜放鹽多此一舉嗎?”其實(shí)不然。這位感慨的言者,只看到問(wèn)題的一面,而沒(méi)有看到事物的另一面。是的,各人說(shuō)自己的方言,的確方便,脫
3、口而出嘛!但是如果全國(guó)各個(gè)民族各個(gè)地區(qū),都各自為之,自己講自己的語(yǔ)言,那么社會(huì)生活不就亂套了嗎!人一到外地,便如同到外國(guó),什么都聽不懂,搞得寸步難行,這方便嗎?科技人員濟(jì)濟(jì)一堂,各講各的語(yǔ)言,但誰(shuí)也不懂不明白,這能起到交流的作用嗎?如果那位感慨的言者,這樣想想,他大概就會(huì)意識(shí)到:提倡說(shuō)普通話決不是多此一舉,而是明智之舉!由于說(shuō)方言而引起誤會(huì)的笑話是層出不迭的。有這樣一則笑話:一位武漢的婦女乘海船到青島出差,她在甲板上散步,一不小心,鞋子掉了一只到海中,她于是大聲疾呼:“我的鞋子掉到海里了!我的鞋子”聽到呼救,人們紛紛躍入海中搶救,但忙了大半天,卻一無(wú)所獲,等問(wèn)她的孩子有多大,她才一指光著的腳。
4、人們頓時(shí)恍然大悟:原來(lái)武漢話的“鞋”與普通話的“孩”讀音一樣!這雖然是一則笑話,但事小意義大,通過(guò)這個(gè)側(cè)面,我們也就可以感覺到語(yǔ)言隔閡的危害性,提倡說(shuō)普通話的必要性了。上面的這則例子中的讀音差別引起的誤會(huì)還無(wú)關(guān)緊要,頂多勞動(dòng)勞動(dòng)大家“哈哈”一笑了之。但這種誤會(huì)如果發(fā)生在硝煙彌漫,槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上,那將會(huì)釀成多么嚴(yán)重的后果呀!試想:在前沿陣地上,一位廣東籍的指揮用難懂的潮州話向戰(zhàn)士們傳達(dá)作戰(zhàn)命令,可戰(zhàn)士們一聽三不知,丈二和尚摸不著頭腦,結(jié)果由于沒(méi)有領(lǐng)會(huì)作戰(zhàn)意圖,而亂打亂沖,白白地犧牲了許多戰(zhàn)士,付出了慘重的代價(jià)!可這一切都是語(yǔ)言隔閡造成的呀,為了避免這不堪設(shè)想的悲劇發(fā)生,惟一的辦法,就是要大力提
5、倡說(shuō)普通話。 普通話是按漢語(yǔ)拼音的音節(jié)拼讀發(fā)音的,簡(jiǎn)單易學(xué),優(yōu)點(diǎn)顯著,是我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言。為了推廣普通話,首先應(yīng)該從現(xiàn)在的學(xué)生抓起,堅(jiān)持上課用普通話,多讀多練;再分批對(duì)一些成人進(jìn)行補(bǔ)習(xí),并在廣播,電視里舉辦漢語(yǔ)拼音講座誠(chéng)然,在全國(guó)范圍內(nèi)推廣普通話困難很多,所需時(shí)間也是很長(zhǎng)的。但只要我們?nèi)f眾一心,努力宣傳提倡,是一定會(huì)收到好的效果的。荀子曰:“鍥而不舍,金石可鏤”不是嗎?提倡大家都說(shuō)普通話,我們的經(jīng)驗(yàn)可能不足,但我們可以逐步積累。可以從古代其他的一些改革中吸取經(jīng)驗(yàn)。例如:秦始皇統(tǒng)一度量衡和文字的一些措施和方法,如果我們仔細(xì)研究,去其糟粕,取其精華,古為今用,也是不無(wú)裨益的。同學(xué)們,前景是無(wú)限美好的
6、,讓我們攜起手來(lái),為大力提倡說(shuō)普通話而振臂疾呼吧!【拓展閱讀】關(guān)于普通話的歷史我國(guó)古人十分重視各地方言的統(tǒng)一,于是出現(xiàn)了“雅言”。辭海·雅言條說(shuō):“雅言,古時(shí)稱共同語(yǔ),同方言對(duì)稱。”孔穎達(dá)在正文中說(shuō):“雅言,正言也。”“雅言”就是我國(guó)最早的古代通用語(yǔ),相當(dāng)于現(xiàn)在的普通話。據(jù)史料記載,我國(guó)最早的“雅言”是以周朝地方語(yǔ)言為基礎(chǔ),周朝的國(guó)都豐鎬(今 西安西北)地區(qū)的語(yǔ)言為當(dāng)時(shí)的全國(guó)雅言。孔子在魯國(guó)講學(xué),他的三千弟子來(lái)自四面八方,孔子正是用雅言來(lái)講學(xué)的。論語(yǔ)·述而第七中說(shuō):“子所雅言,詩(shī)書、執(zhí)禮,皆雅言也。”周以后,各朝隨著國(guó)都的遷移,雅言的基礎(chǔ)方言也隨之修正,但多數(shù)仍以京城語(yǔ)言為
7、標(biāo)準(zhǔn)。 普通話并不是古代正宗的漢語(yǔ),而是變味的漢語(yǔ)。這是因?yàn)槠胀ㄔ捠菨M清官話,是清朝的時(shí)候滿人統(tǒng)治者的專用語(yǔ)言。英語(yǔ)稱為mandarin。其中man就是滿族的意思。普通話是滿人學(xué)習(xí)北京漢人講明朝官話時(shí)產(chǎn)生的,其發(fā)音跟明朝官話已經(jīng)有較大的不同,因?yàn)闈M人學(xué)講明朝官話的時(shí)候,由于受滿語(yǔ)的影響,帶有了濃厚的滿語(yǔ)腔調(diào),發(fā)音不倫不類,在當(dāng)時(shí)的北京人聽起來(lái)很蹩腳,當(dāng)時(shí)的明朝官話是江蘇話,是吳語(yǔ)。當(dāng)時(shí)的外國(guó)傳教士進(jìn)入北京時(shí),曾把北京人講的明朝官話的拼音記錄下來(lái),發(fā)現(xiàn)只有z c s ,沒(méi)有zh ch sh ,是典型的吳語(yǔ)特征。語(yǔ)言專家的考證證明明朝官話是吳語(yǔ)。另外,即便從常理考慮,朱元璋定都南京,他講的就是吳語(yǔ)
8、,他兒子當(dāng)然也講吳語(yǔ),遷都北京后,明朝官話還是吳語(yǔ),當(dāng)時(shí)的北京人也講吳語(yǔ)。普通話脫胎于明朝官話吳語(yǔ),但是經(jīng)過(guò)滿人的口后和吳語(yǔ)就不大一樣了,變音變調(diào)了。由于滿人是統(tǒng)治者,通過(guò)政權(quán)的權(quán)力,本來(lái)只是滿人專用的滿清官話就在全國(guó)推廣傳播,后來(lái)就被稱為國(guó)語(yǔ)或者是普通話。所以普通話是經(jīng)過(guò)滿人改造后的漢語(yǔ)。是滿人創(chuàng)造發(fā)明的。南方的廣東廣西,福建等省由于天高皇帝遠(yuǎn),古代漢語(yǔ)保留的很好,沒(méi)有被滿清官話也就是普通話消滅。所以現(xiàn)在的南方人還講明朝以前的古代正宗漢語(yǔ),北方人居然稱它們?yōu)轼B語(yǔ),這是無(wú)知的表現(xiàn),唐詩(shī)宋詞用南方的鳥語(yǔ)來(lái)念,非常順暢,壓韻壓得非常好,但用普通話念,就有問(wèn)題了.因?yàn)樘扑卧?shī)人詞人他們不講普通話。他們講的是古代漢語(yǔ)。跟南方鳥語(yǔ)一樣或者相似或者相近。普通話的歷史只有4XX年,4XX年前中國(guó)沒(méi)有現(xiàn)在所謂的這種“普通話”。現(xiàn)在的普通話是滿人的專用漢語(yǔ)!是滿人發(fā)明的。深深的打上了滿人的烙印。大家如果不相信,去問(wèn)問(wèn)語(yǔ)言學(xué)家就知道了。孫中山恨滿人統(tǒng)治者,曾想用廣東話(古漢語(yǔ))作為國(guó)語(yǔ)(普通話),但沒(méi)有成功。因?yàn)闈M清官話勢(shì)力太強(qiáng)了。后來(lái)民國(guó)政府投票。普通話比四川話多了一票成為了國(guó)語(yǔ)。其實(shí)四川話和普通話是同一種語(yǔ)系的語(yǔ)言,
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