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文檔簡介
1、減數分裂和受精作用減數分裂和受精作用考綱要求考綱要求定位解讀定位解讀1.1.細胞的減細胞的減數分裂數分裂()() 1.1.說出減數分裂的概念、發生部位、特說出減數分裂的概念、發生部位、特點、結果點、結果2.2.動物配子動物配子的形成過程的形成過程()() 1.1.區別同源染色體、聯會、四分體等概區別同源染色體、聯會、四分體等概念念2.2.區別減區別減和減和減、減數分裂和有絲分、減數分裂和有絲分裂,掌握染色體、裂,掌握染色體、DNADNA的變化規律和圖像的變化規律和圖像3.3.比較精子和卵細胞形成過程的異同點比較精子和卵細胞形成過程的異同點3.3.動物的受動物的受精過程精過程()()1.1.說明
2、受精作用的概念、特點和意義說明受精作用的概念、特點和意義2.2.解釋配子染色體組合的多樣性解釋配子染色體組合的多樣性4.4.實驗:觀實驗:觀察細胞的減察細胞的減數分裂數分裂1.學會觀察細胞的減數分裂,識別減數學會觀察細胞的減數分裂,識別減數分裂中染色體形態、數目和位置的變化分裂中染色體形態、數目和位置的變化2.掌握觀察細胞減數分裂的材料用具、掌握觀察細胞減數分裂的材料用具、方法步驟方法步驟一、減數分裂的概念一、減數分裂的概念 1、生物范圍、生物范圍 : 2、場所:、場所: 3、時期:、時期: 4、染色體變化:、染色體變化: 5、結果:、結果:進行有性生殖的生物;進行有性生殖的生物;花藥、胚囊、
3、精巢、卵巢;花藥、胚囊、精巢、卵巢;原始生殖細胞形成成熟的生殖細胞;原始生殖細胞形成成熟的生殖細胞;復制一次,分裂兩次;復制一次,分裂兩次;配子中染色體數目比原來減少一半。配子中染色體數目比原來減少一半。(3)染色體的變化染色體的變化減數第一次分裂減數第一次分裂初級精母細胞初級精母細胞次級精母細次級精母細胞胞精子精子1精子的形成過程精子的形成過程(1)場所:人和其他哺乳動物的場所:人和其他哺乳動物的睪丸睪丸(2)細胞名稱的變化細胞名稱的變化二、減數分裂及精子的形成過程二、減數分裂及精子的形成過程前期前期: 聯會形成聯會形成_, _ _ _之間常發生交叉互換之間常發生交叉互換 中期中期: _排列
4、在赤道板上排列在赤道板上后期后期:_分離分離,并移向細胞兩極并移向細胞兩極四分體四分體同源染色體的非姐妹染色單體同源染色體的非姐妹染色單體同源染色體同源染色體同源染色體同源染色體間期:染色體間期:染色體_,復制后的每條染,復制后的每條染色體都由色體都由 _構成構成復制復制兩條姐妹染色單體兩條姐妹染色單體同源染色體同源染色體減數第二次分裂減數第二次分裂間期:通常沒有或時間很短,染色體不再復制。間期:通常沒有或時間很短,染色體不再復制。分裂期:分裂期:前期:前期:中期:中期: 后期:每條染色體的后期:每條染色體的_分裂,分裂,_分開成為兩條染色體,并分分開成為兩條染色體,并分別移向細胞兩極。別移向
5、細胞兩極。(4)結果:一個精原細胞經過減數分裂和變形形結果:一個精原細胞經過減數分裂和變形形成成_個精子。個精子。著絲點著絲點兩條姐妹染色單體兩條姐妹染色單體四四(1)染色體的條數染色體的條數等于等于著絲點數。著絲點數。(2)染色單體是染色體復制后,一個著絲點上連接染色單體是染色體復制后,一個著絲點上連接的兩條相同的染色單體,這兩條單體稱為姐妹染的兩條相同的染色單體,這兩條單體稱為姐妹染色單體,其整體是一條染色體。色單體,其整體是一條染色體。1染色體和染色單體染色體和染色單體染色體染色體染色單體染色單體圖形圖形說明說明相同點:相同點:一個著絲點一個著絲點一條染色體一條染色體無姐妹染色單體無姐妹
6、染色單體1個個DNA分子分子兩條姐妹染色單體兩條姐妹染色單體2個個DNA分子分子三、概念辨析三、概念辨析2 2同源染色體和非同源染色體同源染色體和非同源染色體同源染同源染色體色體非同源非同源染色體染色體和2、3和4分別屬于一對同源染色體;1和3、2和4、1和4、2和3分別屬于非同源染色體在減數分裂過程中進在減數分裂過程中進行配對的兩條染色體,行配對的兩條染色體,形態、大小一般都相形態、大小一般都相同,一條來自父方,同,一條來自父方,一條來自母方一條來自母方在減數分裂過在減數分裂過程中,不進行程中,不進行配對的染色體,配對的染色體,形態、大小一形態、大小一般不同般不同規律一:規律一:同源染色體的
7、判斷方法同源染色體的判斷方法(1)一看有無染色體配對、形成四分體等現象。一看有無染色體配對、形成四分體等現象。配對形成四分體的染色體為同源染色體。配對形成四分體的染色體為同源染色體。(2)二看有無交叉互換的發生。發生交叉互換的二看有無交叉互換的發生。發生交叉互換的染色體為同源染色體。染色體為同源染色體。(3)三看染色體的大小、形狀:如果不是減數第三看染色體的大小、形狀:如果不是減數第二次分裂,則:二次分裂,則:有絲分裂后期,每一極中,大小、形狀相同有絲分裂后期,每一極中,大小、形狀相同的為同源染色體的為同源染色體(上下對應的染色體不是上下對應的染色體不是);其他時期,大小、形狀相同的染色體一般
8、為其他時期,大小、形狀相同的染色體一般為同源染色體。同源染色體。A第一、第二次分裂后期都出現第一、第二次分裂后期都出現B同時發生于第一次分裂的后期同時發生于第一次分裂的后期C同時發生于第二次分裂的后期同時發生于第二次分裂的后期D分離發生于第一次分裂,自由組合發分離發生于第一次分裂,自由組合發生于第二次分裂生于第二次分裂【鞏固鞏固1】 在減數分裂過程中,同源染色在減數分裂過程中,同源染色體分離、非同源染色體自由組合體分離、非同源染色體自由組合()。B隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練【例例】一位患一位患21三體綜合征(有三體綜合征(有3條條21號號染色體)的女人和一位正常男人結婚,
9、染色體)的女人和一位正常男人結婚,后代患此病的概率是(后代患此病的概率是( ) A、全部患病、全部患病 B、50%患病患病 C、25%患病患病 D、全部正常、全部正常B隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練練習練習1:(2011山東高考山東高考)基因型為基因型為AaXBY的小鼠僅因為減數分的小鼠僅因為減數分裂過程中染色體未正常分離,而產生一個不含性染色體的裂過程中染色體未正常分離,而產生一個不含性染色體的AA型配型配子。等位基因子。等位基因A、a位于位于2號染色體。下列關于染色體未分離時期號染色體。下列關于染色體未分離時期的分析,正確的是的分析,正確的是 ()2號染色體一定在減數第二
10、次分裂時未分離號染色體一定在減數第二次分裂時未分離2號染色體可能在減數第一次分裂時未分離號染色體可能在減數第一次分裂時未分離性染色體可能在減數第二次分裂時未分離性染色體可能在減數第二次分裂時未分離性染色體一定在減數第一次分裂時未分離性染色體一定在減數第一次分裂時未分離A BC DA也可能是減數第一次也可能是減數第一次分裂時同源染色體沒分裂時同源染色體沒有分開有分開3.3. 姐妹染色單體和非姐妹染色單體姐妹染色單體和非姐妹染色單體姐妹染色單姐妹染色單體體由著絲點連著由著絲點連著的兩條染色單的兩條染色單體體非姐妹染色非姐妹染色單體單體不由著絲點連不由著絲點連著的兩條染色著的兩條染色單體單體特別提醒
11、特別提醒減數分裂過程中的交叉互換就減數分裂過程中的交叉互換就發生在同源染色體的非姐妹染色單體之間發生在同源染色體的非姐妹染色單體之間a和a、b和b、c和c、d和d是姐妹染色單體,如圖中的a和b是非姐妹染色單體4 4聯會和四分體聯會和四分體聯會聯會在減數第一次分裂前期在減數第一次分裂前期,同源染色體兩兩配對的現同源染色體兩兩配對的現象象四分四分體體聯會后的每對同源染色體聯會后的每對同源染色體含有含有4條染色單體,叫做條染色單體,叫做四分體。四分體。1個四分體對同源染色體條染色體條染色單體個DNA分子=脫氧核苷酸鏈1和2是一個四分體;3和4是一個四分體12484A5、交叉互換時期:時期:范圍:范圍
12、:交換對象:交換對象:結果及意義:結果及意義:減減前期四分體時期前期四分體時期。同源染色體中非姐妹染色單體之間交同源染色體中非姐妹染色單體之間交換片段換片段。等位基因等位基因Bb交換交換導致基因重組,產生多種配子,若不交換只產生導致基因重組,產生多種配子,若不交換只產生AB、ab兩種配子,若交換則可產生兩種配子,若交換則可產生AB、ab(未換的染色單體未換的染色單體)和和Ab、aB(交換的結果交換的結果),產生可遺傳變異,產生可遺傳變異【鞏固鞏固3】:分析甲、乙兩圖染色體與基因位置:分析甲、乙兩圖染色體與基因位置關系形成的原因?關系形成的原因?甲圖染色體與基因位置關系形成的原因是由于分裂間期發
13、生基因突變;乙圖的原因是分裂間期的基因突變或減數第一次分裂前期的交叉互換。 卵細胞是在卵巢中形成。卵細胞是在卵巢中形成。 卵巢中有原始的生殖細胞卵原細胞,卵巢中有原始的生殖細胞卵原細胞,卵原細胞通過減數分裂形成卵細胞。卵原細胞通過減數分裂形成卵細胞。四、卵細胞的形成過程四、卵細胞的形成過程卵原細胞初級卵母細胞次級卵母細胞 卵細胞(第二)極體第一次分裂第二次分裂(第一)極體四、卵細胞的形成過程四、卵細胞的形成過程1染色體的變化染色體的變化:與精子形成過程相同。:與精子形成過程相同。2結果結果:一個卵原細胞經過減數分裂只形成:一個卵原細胞經過減數分裂只形成一個一個_,三個,三個_都退化消失。都退化
14、消失。卵細胞卵細胞極體極體精原細胞卵原細胞隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練項目項目精子精子卵細胞卵細胞不不同同點點部位部位原始生殖原始生殖細胞細胞細胞質的細胞質的分分裂分配情裂分配情況況分裂結果分裂結果是否變形是否變形相同點相同點動物卵巢和輸卵管動物睪丸或精巢精原細胞卵原細胞兩次分裂都均等只有減數第二次分裂中第一極體分裂均等,其他分裂皆不均等1個精原細胞形成4個精子。在無交叉互換時形成2種精子有交叉互換時形成4種精子1個卵原細胞形成4個子細胞,其中1個是卵細胞,3個是極體4個精細胞變形后形成4個精子不需變形(1)染色體的行為和數目變化規律相同,表現在:1染色體都在減數第一次分裂
15、的間期復制2減數第一次分裂同源染色體聯會(可發生交叉互換)、均分,非同源染色體的自由組合3減數第二次分裂都是著絲點分裂,姐妹染色單體分開(2)產生的子細胞數目都是4個,且細胞中染色體數目減半卵細胞的形成與精子的形成有什么不同? 比較項目比較項目 精子的形成過程精子的形成過程 卵細胞的形成過程卵細胞的形成過程子細胞子細胞數目及數目及名稱名稱細胞質細胞質是否均是否均等分裂等分裂有無變有無變形過程形過程項項目目精子的形成精子的形成卵細胞的形成卵細胞的形成相同點相同點(1)染色體的行為和數目變化規律相同染色體的行為和數目變化規律相同在減數第一次分裂前的間期完成染色體在減數第一次分裂前的間期完成染色體復
16、制;復制;在減數第一次分裂時出現聯會、四分體在減數第一次分裂時出現聯會、四分體(可發生交叉互換可發生交叉互換)、同源染色體分離和非、同源染色體分離和非同源染色體自由組合;同源染色體自由組合;在減數第二次分裂時發生著絲點的分裂,在減數第二次分裂時發生著絲點的分裂,染色單體分開染色單體分開(2)產生的子細胞數目都是產生的子細胞數目都是4個,且細胞中個,且細胞中染色體數目減半染色體數目減半【鞏固鞏固4】 下圖中,一定不屬于精子形成過程的是下圖中,一定不屬于精子形成過程的是 ()。答案答案C隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練ABCDEFGHI請按照自己的想法給他們排列次序GC HE AF
17、DBI隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練項目項目有絲分裂有絲分裂減數分裂減數分裂不不同同點點發生的部位發生的部位母細胞母細胞染色體復制染色體復制細胞分裂次數細胞分裂次數同源染色體行為同源染色體行為子細胞數目子細胞數目子細胞類型子細胞類型最終子細胞染色體數最終子細胞染色體數子細胞核的遺傳物質子細胞核的遺傳物質可遺傳變異的來源可遺傳變異的來源相同點相同點意義意義一般的組織器官均可成熟的有性生殖器官體細胞(受精卵)使生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩定性性原細胞一次。有絲分裂間期一次,減數第一次間期無同源染色體聯會、四分體不出現染色單體的交叉互換及同源染色體的分離有 同源染色體的聯會
18、、四分體;出現姐妹染色單體的交叉互換及同源染色體分離2個雄為4個,雌為(13)個體細胞生殖細胞(精細胞或卵細胞)與親代細胞相同比親代細胞減少一半(發生在減)幾乎相同不一定相同(基因重組形成多種配子基因突變,染色體變異基因突變,基因重組,染色體變異一次兩次染色體都復制一次;出現紡綞體;均有子細胞產生;均有核膜、核仁的消失與重建過程;減數第二次分裂和有絲分裂相似,著絲點分裂,姐妹染色單體分開減數分裂和受精作用維持了每種生物前后代體細胞中染色體數目的恒定隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練個體個體細胞(含細胞(含n對同對同源染色體)源染色體)產生生殖細胞種類產生生殖細胞種類雄性雄性1個精
19、原細胞個精原細胞可能可能產生精子的種類:產生精子的種類:實際實際產生精子的種類:產生精子的種類: (同一次級精母細胞產生的兩個(同一次級精母細胞產生的兩個精子是相同的)精子是相同的)1個雄性個體個雄性個體 產生精子的種類:產生精子的種類:雌性雌性1個卵原細胞個卵原細胞可能可能產生卵細胞的種類:產生卵細胞的種類:實際實際產生卵細胞的種類:產生卵細胞的種類:1個雌性個體個雌性個體 產生卵細胞的種類:產生卵細胞的種類:規律二規律二在不考慮交叉互換的情況下,配子在不考慮交叉互換的情況下,配子種類數目的算法:種類數目的算法:2n種種2n種種2種種2n種種1種種2n種種隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練
20、活頁規范訓練【練習練習】20個卵母細胞和個卵母細胞和10個精母細胞,個精母細胞,理論上如果全部發育成熟并正常進行受精理論上如果全部發育成熟并正常進行受精作用,能產生多少個合子(作用,能產生多少個合子( )A10個個 B20個個 C30個個 D40個個B隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練減數分裂第一次分減數分裂第一次分裂裂減數分裂第二次分裂減數分裂第二次分裂間期間期 前期前期中期中期 后期后期 末期末期 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期染色染色體體 染色染色 單單體體DNADNA2a4a4a4a4a2a2a 2a2aa2N 2N2N 2NNNN2N N04m4m4m 4m 2
21、m 2m2m00規律三:規律三:隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練規律二:規律二:減數分裂中染色體、染色單體、減數分裂中染色體、染色單體、DNA的數量變化的數量變化精原精原細胞細胞初級精母初級精母細胞細胞次級精母細胞次級精母細胞精細精細胞胞前期、前期、中期中期后期后期染色體染色體染色單染色單體體DNA2n2nn2nn04n4n2n002n4n4n2n2nn隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練DNADNA染色體染色體4n(a)2n(a) n(a)時間時間性原細胞性原細胞初級性初級性母細胞母細胞次級次級性性母母細胞細胞性細胞性細胞減減減減減減數分裂中數分裂中DNADNA和
22、染色體和染色體數量變化曲線數量變化曲線隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練1、有絲分裂與減數分裂圖像判斷(二倍體生物)方法:三看法方法:三看法一看一看:染色染色體數目體數目奇奇數數一定是減一定是減II 進入第二看進入第二看:有無同源染有無同源染色體色體偶偶數數無無一定是減一定是減II進入第三看進入第三看:同源染色體同源染色體的行為的行為有有若有聯會、四分體,若有聯會、四分體,同源染色體分離同源染色體分離則是減則是減I無特殊行為:無特殊行為: 有絲有絲分裂分裂隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練圖形辨析減數第一次減數第一次分裂后期分裂后期減數第一次減數第一次分裂中期分裂中
23、期減數第一次減數第一次分裂前期分裂前期精細胞或卵細胞或極體精細胞或卵細胞或極體減數第二次減數第二次分裂后期分裂后期有絲分裂后期有絲分裂后期有絲分裂中期有絲分裂中期減數第二次減數第二次分裂中期分裂中期隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練有絲分裂中期減數第二次分裂中期減數第一次分裂中期與細胞分裂圖像有關的與細胞分裂圖像有關的4個易錯點個易錯點 隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練【例例】下圖為高等動物的細胞分裂示意圖。下列敘述下圖為高等動物的細胞分裂示意圖。下列敘述正確的是(正確的是( )A A圖甲一定為次級精母細胞圖甲一定為
24、次級精母細胞 B B圖乙一定為初級精母細胞圖乙一定為初級精母細胞C C圖丙為次級卵母細胞或極體圖丙為次級卵母細胞或極體 D D圖丙中的圖丙中的M M、m m為一對同源染色體為一對同源染色體B B隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練【練習練習】下面是某種雄性動物細胞分裂示意圖,下面是某種雄性動物細胞分裂示意圖,請據圖作答:請據圖作答: (1)A、B細胞所處的分裂時期分別是細胞所處的分裂時期分別是_、 。 (2)圖中)圖中C細胞的名稱為細胞的名稱為 ;具有同源染色體的細胞有;具有同源染色體的細胞有_。 (3)將上圖中)將上圖中B、C、D、E、F、G細胞按分裂順序連接起來細胞按分裂順序連
25、接起來 。 (用字母和箭頭表示)(用字母和箭頭表示) (4)圖)圖F所示細胞中染色體數和所示細胞中染色體數和DNA分子數之比為分子數之比為 。 有絲分裂后期有絲分裂后期減數第二次分裂后期減數第二次分裂后期次級精母細胞次級精母細胞A、E、F、G EGFCBD 1:2 隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練(1) 先判斷先判斷DNA、染色體的變化曲線、染色體的變化曲線看看“斜線斜線”,曲線中,曲線中存在斜線存在斜線的為的為 不存在斜線不存在斜線的為的為2、曲線比較、曲線比較DNA變化曲線變化曲線染色體變化曲線染色體變化曲線 隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練(2) 區分開核
26、區分開核DNA和染色體的變化曲線后,和染色體的變化曲線后,再區分細胞增殖的方式再區分細胞增殖的方式:看看“染色體數目最大值染色體數目最大值”,染色體數目最大為染色體數目最大為2N的,是的,是染色體數目最大為染色體數目最大為4N的,是的,是 有絲分裂有絲分裂減數分裂減數分裂 隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練看看“DNA復制和分裂次數復制和分裂次數”,斜線代表,斜線代表DNA復制,豎直下降代復制,豎直下降代表細胞分裂完成。因此表細胞分裂完成。因此 斜線出現斜線出現1次,而豎直下降次,而豎直下降2次的,為次的,為 斜線出現斜線出現1次,而豎直下降次,而豎直下降1次的,為次的,為看看“
27、結果結果”,分裂完成后,分裂完成后,染色體或核染色體或核DNA的數量與分裂前的數量與分裂前減半減半則為則為 若若相等相等則為則為減數分裂;減數分裂;有絲分裂。有絲分裂。有絲分裂有絲分裂減數分裂減數分裂 隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練【例例】下圖表示細胞分裂和受精作用過程中,核下圖表示細胞分裂和受精作用過程中,核DNA含含量和染色體數目的變化,據圖分析正確的是量和染色體數目的變化,據圖分析正確的是 ( )A具有染色單體的時期只有具有染色單體的時期只有CD、GH、MN段段B著絲點分裂只發生在著絲點分裂只發生在DE、NO段段CGH段和段和OP段,細胞中含有的染色體數是相等的段,細胞
28、中含有的染色體數是相等的DMN段相對于段相對于AB段發生了核段發生了核DNA含量的加倍含量的加倍D有絲分裂有絲分裂減數分裂減數分裂有絲分裂有絲分裂還有還有IJ段段還有還有JK段段2n4n隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練3、圖形與曲線圖的綜合應用、圖形與曲線圖的綜合應用【例例】下圖下圖A、B是某種雌性動物細胞分裂示意圖,是某種雌性動物細胞分裂示意圖,C表示該動表示該動物細胞分裂時期核物細胞分裂時期核DNA數量變化曲線,請據圖回數量變化曲線,請據圖回答答:(1)B細胞中染色體上基因細胞中染色體上基因D與突變基因與突變基因d的分離發生在的分離發生在C圖圖的的 階段。階段。(2)若圖)
29、若圖B細胞分裂完成后形成了基因型為細胞分裂完成后形成了基因型為DdA的子細胞,其的子細胞,其可能的原因是可能的原因是 、_。fg減數第一次分裂后期同源染色體沒有分離;減數第一次分裂后期同源染色體沒有分離;減數第二次分裂后期上姐妹染色單體分開沒減數第二次分裂后期上姐妹染色單體分開沒有移向細胞兩極有移向細胞兩極隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練【練習練習】下列是有關細胞分裂的問題。圖下列是有關細胞分裂的問題。圖1表示細胞分裂的不表示細胞分裂的不同時期與每條染色體同時期與每條染色體DNA含量變化的關系;圖含量變化的關系;圖2表示處于細胞分表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。請據圖回答:
30、裂不同時期的細胞圖像。請據圖回答:圖圖1中中AB段形成的原因是段形成的原因是_,該過程發生于細胞,該過程發生于細胞分裂分裂_期。圖期。圖1中中CD段形成的原因是段形成的原因是_。 圖圖2中中_細胞處于圖細胞處于圖1中的中的BC段,圖段,圖2中中_細胞處于圖細胞處于圖1中的中的DE段。段。 就圖就圖2乙分析可知,該細胞含有乙分析可知,該細胞含有_條染色單體,染色體數與條染色單體,染色體數與DNA分子數之比為分子數之比為_,該細胞處于,該細胞處于 _分裂的分裂的_期,期,其產生的子細胞名稱為其產生的子細胞名稱為_。DNA復制復制(或染色體復制)(或染色體復制)間間 著絲點分裂著絲點分裂乙、丙乙、丙
31、圖2甲甲81 2 后后減數第一次減數第一次次級卵母細胞和第一極體次級卵母細胞和第一極體隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練個體個體細胞(含細胞(含n對同對同源染色體)源染色體)產生生殖細胞種類產生生殖細胞種類雄性雄性1個精原細胞個精原細胞可能可能產生精子的種類:產生精子的種類:實際實際產生精子的種類:產生精子的種類: (同一次級精母細胞產生的兩個(同一次級精母細胞產生的兩個精子是相同的)精子是相同的)1個雄性個體個雄性個體 產生精子的種類:產生精子的種類:雌性雌性1個卵原細胞個卵原細胞可能可能產生卵細胞的種類:產生卵細胞的種類:實際實際產生卵細胞的種類:產生卵細胞的種類:1個雌性個
32、體個雌性個體 產生卵細胞的種類:產生卵細胞的種類:規律三規律三在不考慮交叉互換的情況下,配子在不考慮交叉互換的情況下,配子種類數目的算法:種類數目的算法:2n種種2n種種2種種2n種種1種種2n種種隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練【練習練習】20個卵母細胞和個卵母細胞和10個精母細胞,個精母細胞,理論上如果全部發育成熟并正常進行受精理論上如果全部發育成熟并正常進行受精作用,能產生多少個合子(作用,能產生多少個合子( )A10個個 B20個個 C30個個 D40個個B隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練規律三:規律三:有關減數分裂產生配子的染色體組有關減數分裂產生配子
33、的染色體組成情況的總結成情況的總結(設某生物含設某生物含n對同源染色體,不對同源染色體,不考慮交叉互換考慮交叉互換)(1)該生物產生的配子種類數為該生物產生的配子種類數為;(2)一個精原細胞產生的精子種類數為一個精原細胞產生的精子種類數為2種;種;(3)一個卵原細胞產生的卵細胞種類數為一個卵原細胞產生的卵細胞種類數為1種;種;(4)一個雄性生物產生的精子種類有一個雄性生物產生的精子種類有2n種;種;(5)一個雌性生物產生的卵細胞種類有一個雌性生物產生的卵細胞種類有2n種;種;(6)一個次級精母細胞產生精子的種類是一個次級精母細胞產生精子的種類是1種。種。2n隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練
34、活頁規范訓練A1、2n、2n B2、2n、2n C2n、2n、2n D2n、4、4【例例1】 一雄性生物體,其體細胞有一雄性生物體,其體細胞有n對同源染色體。對同源染色體。在不進行交叉互換的情況下,此生物體可產生精原在不進行交叉互換的情況下,此生物體可產生精原細胞的種類、次級精母細胞的種類以及精子的種類細胞的種類、次級精母細胞的種類以及精子的種類是是 ()。A【例例2】 圖甲是某生物的一個精細胞,根據染色體的類圖甲是某生物的一個精細胞,根據染色體的類型和數目,判斷圖乙中與其來自同一個精原細胞的有型和數目,判斷圖乙中與其來自同一個精原細胞的有()。A B C DC隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范
35、訓練活頁規范訓練規律五:規律五:根據染色體(或基因)組成判斷配根據染色體(或基因)組成判斷配子來源的思路與方法子來源的思路與方法(1)若兩個精細胞中染色體(基因)完全相同,若兩個精細胞中染色體(基因)完全相同,則它們可能來自同一個次級精母細胞。則它們可能來自同一個次級精母細胞。(2)若兩個精細胞中染色體(基因)恰好若兩個精細胞中染色體(基因)恰好“互互補補”,則它們可能來自同一個初級精母細胞分,則它們可能來自同一個初級精母細胞分裂產生的兩個次級精母細胞。裂產生的兩個次級精母細胞。(3)若兩個精細胞中的染色體(基因)有的相同,若兩個精細胞中的染色體(基因)有的相同,有的互補,只能判定可能來自同一
36、個生物不同有的互補,只能判定可能來自同一個生物不同精原細胞的減數分裂過程。精原細胞的減數分裂過程。隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練 三、受精作用1、概念:精子與卵細胞融合成受精卵的過程。2、過程:隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練母方母方父方父方受精作用的實質-細胞核DNA- 細胞質DNA-精子的細胞核與精子的細胞核與卵細胞的細胞核卵細胞的細胞核融合的過程融合的過程隨堂達標檢測隨堂達標檢測活頁規范訓練活頁規范訓練有絲分裂有絲分裂減數分裂減數分裂成成 體體性原細胞性原細胞精精 子子卵細胞卵細胞受受 精精 卵卵受精作用受精作用有絲分裂有絲分裂2 N2 N2 N2 NN
37、 NN N2 N2 N意義意義:減數分裂和受精作用對于維持生物前后代體細:減數分裂和受精作用對于維持生物前后代體細胞中染色體數目的穩定,對遺傳變異有重要意義。胞中染色體數目的穩定,對遺傳變異有重要意義。5受精作用的細胞學原理受精作用的細胞學原理(1)細胞膜和核膜上細胞膜和核膜上糖蛋白的識別功能糖蛋白的識別功能,保,保證了只有同種生物的兩性生殖細胞才能融合。證了只有同種生物的兩性生殖細胞才能融合。(2)生物膜的流動性生物膜的流動性,使兩性生殖細胞融合,使兩性生殖細胞融合為一個受精卵。為一個受精卵。子房子房壁胚珠胚囊珠被 1個卵細胞2個極核子葉胚芽胚軸胚根胚受精極核胚乳種皮種子果皮果實2N2N2N2N3N3N2N2N 受精卵+1個精子+1精子 N + N2N + N補充:被子植物的雙受精作用 假如基因型為假如基因型為Aa的植株自交,其后代果皮、的植株自交,其后代果皮、種皮的基因型為種皮的基因型為Aa與母本相同,胚乳(受精與母本相同,胚乳(受精極核)的基因型有如下關系:極核)的基因型有如下關系:胚AA,胚乳基因型為:胚Aa,胚乳基因型為:胚aa,胚乳基因型為:AAa或者AaaaaaA
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