1、【能力訓練】一、傷別離情類。1、閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。落 葉 孔紹安早秋驚落葉，飄零似客心。翻飛未肯下，猶言惜故林。這是一首借物抒情的詩，理解全詩主旨的關鍵在“飄零似客心”一句，其中的“客心”是什么意思？你認為詩人“驚” 的原因有哪些？全詩借“落葉”的形象抒發了怎樣的情感？2、讀下面一首唐詩，然后回答問題。聽角思歸 顧況 故園黃葉滿青苔，夢破城頭曉角哀。此夜斷腸人不見，起行殘月影徘徊。 從題目看，這首詩抒寫了思歸之情，然而全詩沒有出現一個“思歸”的字眼。詩人是怎樣曲 折、生動地表現思歸之情的呢？請作簡要分析。3、下面一首詩，然后回答問題。和晉陵陸丞早春游望 杜審言獨有宦游人，偏驚物候

2、新。云霞山海曙，梅柳渡江春。淑氣催黃鳥，晴光轉綠蘋。忽聞歌古調，歸思欲沾襟。?作者（1） 細味文意， 這首詩的首聯“偏驚物候新”的“驚”字表達了作者怎么樣的思想感情 為什么要“驚” ?（2） 體味中間兩聯幾個動詞“山”、“渡”、“催”、“轉”在詩中描寫的作用4、閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。武昌阻風 方澤江上春風留客舟，無窮歸思滿東流。與君盡日閑臨水，貪看飛花忘卻愁。（1）詩人用什么藝術手法表達了什么樣的思想感情？2）前后兩層意思是否相悖？這樣寫妙在何處？5、閱讀古詩，回答問題。金陵酒肆留別 李 白風吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗。金陵子弟來相送，欲行不行各盡觴。請君試問東流水，別意與之誰短長

3、 ?（1）有人說，一個“香”字用得極佳。請你說說“佳”在何處？（3 分）（2）試簡析最后兩句所運用的修辭手法及其作用。（3 分）6、閱讀下面唐詩，完成 (1) (2) 題 送人歸東 溫庭筠 荒戍落黃葉，浩然離故關。高風漢陽渡，初日郢門山。 江上幾人在，天涯孤棹還。何當重見日，尊酒慰離顏。注首聯“戍”字，名詞，堡樓。頷聯“漢陽渡”系長江渡口 ( 舊址屬今武漢市 )，由此向 西北千里，南岸有“郢門山”。清朝有位文學批評家稱這首詩的首聯“起調最高” ；其意思是，起筆便顯露了不凡的格調。 請參考這一評價，寫出你對首聯的理解和評價。7、閱讀下面一首詩，然后回答問題。送魏萬之京 李 頎朝聞游子唱離歌，昨夜

4、微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽，云山況是客中過。關城樹色催寒近，御苑砧聲向晚多。莫見長安行樂處，空令歲月易蹉跎?！咀⑨尅课喝f：肅宗上元進士。是李頎的后輩。和李白很有交情。離歌：離別之歌。關城：潼關、函谷關。御苑：皇家的宮苑。砧聲：搗制寒衣的聲音。(1) 首聯、頷聯哪幾個詞表達了季節的怎樣的特征(離別的環境)？從中又表達出詩人送別 的什么情緒？(2) 尾聯用什么藝術手法表達出怎樣的思想內容？8、閱讀下面的詩歌 , 完成后面的問題。中秋月 蘇軾 暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看？ 【注釋】 該詩是蘇軾在中秋與其弟弟蘇轍相聚時所作。(1) 請分析前兩句中“溢”和“轉”這兩個

5、動詞在詩句中的作用。(2) 全詩前兩句寫景采用了什么手法？抒發了怎樣的感情？9、閱讀下面一首詩，然后回答后面的問題蜀中九日登高 王勃九月九日望鄉臺，他席他鄉送客杯。人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來？注 那：奈何，為什么 前人在評價這首詩時說：“人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來'，讀之，初似常語，久而 自知其妙?！蹦阏J為這兩句妙不妙？為什么？10、閱讀下面詩歌，回答問題。送杜十四之江南孟浩然荊吳相接水為鄉，君去春江正渺茫。日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸。(1)這首詩中的“渺?！币辉~在詩中有什么含義？(包含著作者怎樣的心情？)(2)詩歌的三、四句在表達技巧上有什么特點?11、閱讀下面一首詩，然

6、后回答冋題。謝亭送別 許渾勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓。(1)水急流雖然是寫景，但與送別情景密切相關，呼應了上句中的 “ ”，也開啟了下句中的“ ”。詩中兩處描寫自然景物，其表現手法和作用有何不同？二、詠史類12、閱讀下面二首懷古詠史詩，完成以下題目。 赤壁 杜牧 折戟沉沙鐵未消，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。 詠史赤壁 胡曾 烈火西焚魏帝旗，周郎開國虎爭時。交兵不假揮長劍，已挫英雄百萬師。(1)兩首詩吟詠的都是三國時候赤壁之戰的歷史，而兩位作者對“周郎”的態度并非一致, 其中區別何在？(2)杜牧詩前兩句寫了什么？與胡曾詩在寫法上有什么不同1

7、3、閱讀下面二首懷古詠史詩，完成以下題目。過華清宮絕句杜牧甲長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。乙新豐綠樹起黃埃，數騎漁陽探使回。霓裳一曲千峰上，舞破中原始下來。注：華清宮：建在驪山上(今陜西臨溪縣南)的唐代行宮，唐玄宗和楊貴妃的游樂之地。 新豐：唐縣名，在陜西臨津東北，離華清宮不遠。漁陽：唐郡名，是范陽節度使所統轄的 八個郡之一。唐天寶十四年(公元755年)安祿山在范陽起兵叛亂， 這里用漁陽指代安祿山反 叛之地。霓裳一曲：霓裳羽衣曲，唐代著名舞曲。(1) 兩首詩均有煉字精確而語義深沉的特點，試分析第一首的“笑”字和第二首的“破”字 有何深意。(2) “無人知是荔枝

8、來”中的“無人知”三字曲折地表達作者的感情，試作分析。14、閱讀下面一首詩，然后回答后面的問題注：五銖錢：蜀先主廟 劉禹錫天下英雄氣，千秋尚凜然。勢分三足鼎，業復五銖錢。得相能開國，生兒不象賢。凄涼蜀故妓，來舞魏宮前。漢武帝元狩五年鑄行的一種錢幣。后來王莽將它罷廢，東漢初年，光武帝劉秀又恢復。典出漢晉春秋：“司馬文王(昭)與禪宴，為之作故蜀伎。旁人皆為之感愴,而禪喜笑自若。”(1) 作者在尾聯使用的典故有什么含義 ?(2) 全詩除了使用典故之外，還用什么手法闡明了什么道理？三、詠懷類。15、下面一首宋詞，然后回答問題。浣溪沙 晏 殊小閣重簾有燕過。晚花紅片落庭莎。曲欄干影入涼波。一霎好風生翠幕

9、，風回疏雨滴圓荷。酒醒人散得愁多。前人在評論這首詞時曾說，“酒醒人散得愁多” 一句是理解全詩思想感情的關鍵，詞中“愁”的具體內容是什么？你是否同意“關鍵”之說？為什么？16、閱讀下面一首詞，回答后面問題：鷓鴣天 朱敦儒我是清都山水郎，天教分付與疏狂。曾批給語支風券，累上留云借月章。 詩萬首，酒千觴。幾曾著眼看侯王。玉樓金闕慵歸去，且插梅花醉洛陽。 注：清都：傳說中天帝的居處。你認為詞中哪一句最能體現作者的思想？詞中塑造了一個什么形象？17、閱讀戴叔倫的題三閭大夫廟，完成詩后練習。題三閭大夫廟 戴叔倫沅湘流不盡，屈子怨何深。日暮秋風起，蕭蕭楓樹林。問：“詩眼”是一首詩中最能體現詩歌主旨的字或詞，

10、 你認為，本詩詩眼是什么？為什么？請結合全詩簡析。18、閱讀下面一首詞，回答以下問題：望江南 李煜多少恨，昨夜夢魂中。還似舊時游上苑，車如流水馬如龍。花月正春風。 這是南唐李后主亡國入宋后寫的詞。(1)有人說這是一首極盡繁華之作；有人說這是一段凄涼無限之吟唱。你從中讀出了作者的 什么樣思想感情？(2 )分析此詞的藝術手法。19、閱讀下面一首宋詞，完成(1 )、(2)兩題。月上瓜洲南徐多景樓作張輯江頭又見新秋，幾多愁？塞草連天何處是神州？英雄恨，古今淚，水東流。惟有漁竿明月上瓜洲。注南徐，古州名，治所在京口(今江蘇鎮江)。多景樓，為南徐勝跡，在鎮江北固山上。(1 )請結合詞的上闋，簡要分析“幾多

11、愁”中詞人“愁”的具體原因。(2 )請結合詞的下闋，簡要分析詞人內心的情感?四、詠物類20、閱讀下面兩首詞，完成(1 )、(2)兩題。 卜算子詠梅 陸游驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。霜天曉角梅 范成大晚晴風歇，一夜春威折。脈脈花疏天淡，云來去，數株雪。 勝絕，愁亦絕，此情誰共說 ？惟有兩行低雁，知人倚，畫樓月。(1) 同是寫梅，兩首詞都運用了的 寫作手法，但兩位作者運用的修辭方法是不同的，陸詞運用的是 ,范詞運用的是 方法。(2) 、同是借物抒懷，但兩首詞寄托的深淺有別。結合詞句分析。21、閱讀下面一首詩，然后回答冋題。

12、晚春 韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。(1) 詩人主要用什么手法來寫晚春？(2) 歷來人們對“楊花榆莢無才思”一句的理解頗有爭議，請你結合詩人表達的思想感情, 談一談你對這句詩的理解。22、閱讀下面這首詩，完成文后題目。畫眉鳥 歐陽修 百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠里，不及人間自在啼。 此詩用什么手法來表達詩人怎樣的情感？23、閱讀下面一首詩，然后回答問題。畫菊 鄭思肖 花開不并百花叢，獨立疏籬趣無窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。 注 鄭思肖是宋末詩人，有濃厚的民族意識。此詩主要藝術手法是什么？結合全詩簡要分析 。24、閱讀下面一首詩，然后

13、回答問題。陶者 梅堯臣陶盡門前土，屋上無片瓦。寸指不沾泥，鱗鱗居大廈。問：這首詩用了什么修辭手法？表達了怎樣的思想感情？五、邊塞類25、閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。隴西行 陳陶 誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵。可憐無定河邊骨，猶是深閨夢里人！ 明朝王世貞贊賞此詩后二句“用意工妙”，但指責前二句“筋骨畢露”，后二句為其所累。你認同前人的評論嗎？ 請寫下你自己的賞析。（不超過100字）26、閱讀下面唐詩和宋詞，回答后面的問題。從軍行 王昌齡 青海長云睹雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。漁家傲 范仲淹塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千幛里，長煙落日孤城閉。 濁

14、酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發征夫淚。注范仲淹寫作此詞時正在西北地區抗擊西夏。燕然：山名，漢和帝永元元年，竇憲大破北匈奴，窮追北單于，曾登此山，刻石勒功而還。勒，雕刻。請就兩詩的內容和風格（或情感）作一簡單比較，談談自己看法。27、閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。塞下曲 王昌齡蟬鳴空桑林，八月蕭關道。出塞入塞寒，處處黃蘆草。從來幽并客，皆共塵沙老。莫學游俠兒，矜夸紫騮好。注蕭關：古關塞名，故址在寧夏固原縣。幽并客：指幽州、并州武勇之人。紫騮:駿馬名。(1) 第一句中的“空”字有何作用？(2) 這首詩中作者寫了兩種人， 分別表示“褒”與“貶”的不同態度。 從詩中找

15、出這兩種人， 并說說作者贊揚什么，反對什么。六、山水田園類28、閱讀下面的古詩，完成( 1)( 2)題。題義公禪房 孟浩然義公習禪寂，結宇依空林。戶外一峰秀，階前眾壑深。夕陽連雨足，空翠落庭陰。看取蓮花凈，方知不染心。(1) 這首詩所描寫的景物具有怎樣的特征？(2) 這首詩的語言特征怎樣？29、閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。雨過山村 王建 雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去，閑著中庭梔子花。 前人在評論這首詩時曾說，" 閑"字是全篇之眼，你是否同意，為什么？ 30、閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。 雨后池上 劉攽 一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。東風忽起垂楊舞，更作荷心萬點聲。 注 磨，拭(1) 詩中描畫了一幅雨后池塘圖，前二句與后二句描寫景物的角度有什么不同？(2) 有人評說“淡磨”二字看似平常卻頗可玩味，請談談你的理解。七、哲理詩31、閱讀下面一首詩，然后回答問題。題畫竹 鄭燮且讓青山出一頭，疏枝瘦