1、四年級語文上冊期中試卷第一部分：基礎知識積累與運用（45分）一、看拼音，寫詞語。（5分）jn yún fèn xì càn làn ln zhào ln kù( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“ ”給帶點的字選出正確的讀音。（4分） 步調急速（tiáo diào） 風號浪吼（háo hào） 扮演角色（jio jué ） 枝折花落（zhé shé）三、比一比，再組詞。（10分）律( ) 梢( ) 稱( ) 職( ) 厲( ) 津( ) 稍( )

2、稈( ) 恥( ) 歷( )四、我積累了很多好詞語，我一定能填對！（10分）屏息()視 隨( )而安 綠樹成（ ）草( )花開 應接不（ ） 精神大（ ）我還能寫四個含有動物的成語：、。五、我會先比一比，然后選擇恰當的詞語填空。（2分） 嚴厲 嚴肅 嚴格1、爸爸對自己要求很（ ），上班從不遲到。 2、媽媽（ ）地對我說：“好孩子要誠實，不能說謊話！”六、把下面的句子補充完整。（4分）1、 ，二月蘭花盆里裝。2、山重水復疑無路， 。3、 因風皺面 為雪白頭七、將第5課古詩兩首其中一首完整地默寫下來。（5分） 八、仿照例子寫句子。(5分)1、例：沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園。 沒有一本書的家

3、，是                                       。  2、例：他整理好了房間。    房間被他整理好了。   

4、60;      他把房間整理好了。    他準確地讀出了一連串的英語單詞。                                     

5、                              3、例： 美麗的   雪花  慢慢地從空中  飄落下來。             

6、;   樹葉                    飄舞。 4、例：昆明湖真靜啊，靜得像一面鏡子。 他跑得真快啊，快得                       

7、60;             。 5、例：說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？  說它貪玩吧，的確是呀，會一天一夜不回家。 黃老師帶病堅持上課，怎么不讓我們感動呢？ 第二部分：閱讀積累與運用（25分）一、認真閱讀 巨人的花園 選段，我會按文后要求答題。（12分）一天早晨，巨人被子喧鬧聲吵醒了。他抬頭望去，一縷陽光從窗外射進來。好幾個月沒見過這么明媚的陽光了。巨人激動地跑到花園里，他看到花園里草翠花開，有許多孩子在歡快地游戲，他們大概是從圍墻的破損處鉆

8、進來的。孩子們的歡笑使花園增添了春意。可是巨人又發脾氣了：“好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去！”孩子們聽到可怕的訓斥，紛紛逃竄。與此同時，鮮花凋謝，樹葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。巨人不解地看看四周，突然發現桃樹底下站著個小男孩。“喂！你趕快滾出去！”巨人大聲叱責。小男孩沒有拔腿逃跑，卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。“噢！是這么回事！”巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子：“喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天將永遠被我趕走。謝謝你！”1、

9、下列詞語的近義詞。(2分)喧鬧（）訓斥（）、當巨人激動地跑到花園，他看到了什么？請用“ ”畫出來。當孩子們被巨人趕走后，花園發生了什么變化？請用“”畫出來。（3分）3、請把文段中的四字詞語摘抄下來（不少于4個）。（4分）（ ） （ ） （ ） （ ）4、讀完了這個童話故事，你懂得了什么？（3分） 二、閱讀短文，回答問題。（13分）蝸牛的榮譽很久以前，蝸牛長著一對翅膀，四只腳，一對觸角，在空中自由自在地飛舞著。在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領先，（用 甩）下了所有的對手，奪得了冠軍。于是，獎杯便授給了蝸牛。蝸牛得了獎杯，得意（洋洋 揚揚）地飛舞著，叫喊著。這以后，它把獎杯時刻帶在身邊，生怕別人

10、不知道他是飛行冠軍，可是，這獎杯很大很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蝸牛怕別人偷去獎杯，它就睡在獎杯里。好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎杯，艱難地爬行著，便勸它把獎杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當成惡意。從此以后，再也沒有人勸它了。天長日久，蝸牛和獎杯連在一起了。它再也不能飛行了，只能背著沉重的獎杯，在地上慢慢地爬行，由于它睡覺時頭縮在獎杯里，現在只能勉強地從獎杯里（伸 申）出長著一對觸角的頭。看，榮譽（竟 競）成了蝸牛的負擔。1、劃去括號內不正確的漢字。（2分）2、在文中找出下列詞語的近義詞。（3分）害怕( ) 困難( ) 重要( )3、依照畫線詞語的格式，寫出兩個你最喜歡的詞語。（2

11、分） 4、我認為蝸牛錯在下面的二個方面：（4分）a、 b, 5、這則寓言告訴我們一個什么道理？選正確的答案畫“”。（2分）a、 得獎后不能總是惦記著獎杯。( )b、 得獎后應該把獎杯放在別的地方，而不應該時刻背在身上。( )c、 取得了成績也不能驕傲，要不斷努力，以爭取更好的成績。( )第三部分：作文（30分）題目：我的好 橫線上可以填上老師、爸爸、媽媽、同學等，要突出“好”。做到重點突出，內容具體，語句通順，標點準備。四年級語文上冊期中試卷 一、 看拼音寫詞語。（10分）fèi tén lng zhào càn làn jn yún

12、 ln kù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fèn xì yn bì hén jì shì hòu u l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 給加點字選擇正確的讀音。（用“”表示）（3分）枝折花落（shé zhé） 風號浪吼（háo hào） 靜謐（mì bì） 一模一樣（mó mú） 薄霧（bó báo） 臉頰（jiá xiá） 三、 把下列詞語補充完整（8分） ( )天卷

13、地 不( )其煩 不容( )疑 慢條（ ）理 （ ）促不安 隨( )而安 人跡( )至 應接不（ ） 四、 按要求改寫句子。（9分）1、我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。（縮句） 2、媽媽生病了。媽媽沒有去上班。（用關聯詞語合并一句話） 3、見到同學有難，我們一定要幫忙。（改寫成反問句） 4、自古以來，人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。（改寫成“被”字句） 5、畫眉鳥站在樹枝上叫。（改寫成擬人句） 6、同學們回答問題。（擴句，至少兩處） 五、默寫古詩，并回答問題。（10分） 題西林壁 這首古詩是 代詩人 所作。不僅贊美了廬山雄奇壯觀千姿百態的景象，還揭示了人生哲理，其中后兩句詩的意思是 六、語言積

14、累。（7分）1.綠水本無憂，因風皺面； 。2.山重水復疑無路， 。3.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬 ，浩浩蕩蕩地 ，那聲音如同 ，好像大地都被震得顫動起來。4. 爬山虎的嫩葉，不大 ，引人注意的是 。那些葉子綠得那么 ，看著非常 。5.它還會豐富多腔地叫喚， 、 、 。在不叫的時候，他還會咕嚕咕嚕的給自己解悶。七、用修改符號修改病句。（4分）1. 月光下，奶奶講述了許多過去的往事。2.每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。八、閱讀短文，回答問題 （19分）貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的（de dí）確有時候很乖。它會找個暖和(huo hé)的地方，成天睡大覺，無

15、（憂 優）無慮，什么事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑（pín píng）誰怎么呼（換 喚），它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職(zh zhí)。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！1、短文選自 的 ，我們還學習了他的另一篇課文是 。（3分）2、劃掉文中括號里錯誤的讀音或漢字。 （3分）3、找出一個描寫貓注意力非常集中的詞寫在括號里。（ ） （1分）4、用“ ”畫出寫貓很乖的句子。 （2分）5、把畫線的句子改寫成陳述句。 （2分） 6、從什么地方可以看出貓十

16、分盡職？摘抄有關句子。 （2分） 7、用“”畫出本段的中心句。 （1分）8、用“非不可”寫一句話。 （2分） 9、短文從 、 、 三個方面寫了貓的性格古怪。（3分）四年級語文半期模擬試題一、看拼音寫詞語。（8.5分）u l chi chú shì hòu w jué jìn jì kònxì （ ）（ ）（ ）（ ） ( ) ( ) yàn q zhùzh kòu ki wn fèi xn j jn shén

17、0;dà zhèn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )   suí yù ér n chéng fá lón dn táo qì zhèn zhòn zwèi （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 二、比一比組詞。（5分）撲（     ）隱（    ）建（     ） 燥（    ）厲（ ）樸（  &#

18、160; ） 穩（     ）健（    ）  躁（    ）歷（ ）三、把下列詞語補充完整，并選用其中的一個造句。(4+2=6分)慢條（ ）理 隨（ ）而安 應接不（ ） 膽小如（ ） （ ）費心機 （ ）促不安 人跡（ ）至 耀（ ）揚威 （ ）： 四、按要求寫句子。(5分)1、同學們高興。（擴句） 。 2房間被他整理好了。 （改為把字句） 3、 樹葉 飄舞。（補充完整） 4、他跑得真快啊，快得 。（補充完整） 5、黃老師帶病堅持上課，怎么不讓我們感動呢？（改為陳述句） 五、修改病

19、句。(3分)1、跑完800米后，感到四肢酸痛。 2、節日的校園里，插滿了五顏六色的紅旗。 3、這足球的主人是四年（6）班小剛買的。 六、將錯亂的句子整理一段話。(4分)（ ）菊花美極了，黃的、紫的、白的、紅的，還有綠色的 （ ）只見大門口放滿了菊花，百米長的通道兩旁放滿了菊花。（ ）植物園正在舉辦一年一度的菊展。（ ）人們指指點點，邊走邊觀賞，不時傳出一陣陣的贊嘆聲。 七、課內閱讀。（26.5分）、日積月累：(6分) 山鎖霧 水連天正月梅花香又香，二月 ，三月桃花連十里，四月 晶瑩的雨珠滾動在葉面上， 給你串一串項鏈。 的地毯又軟又香，還有 為你表演。 （雨中的樹林） 寫出帶有“龍”字的成語5

20、個。 、 、 、 、 、按課文內容填空，再作答。(20.5分)1、潮來時，作者先寫從遠處傳來 ，好像 ，頓時 。過了一會兒，響聲越來越大。最后，響聲如同 ，好像大地都被震得 。(2.5分)2、我們繼續拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是 ，到處都是 。大的，小的，花的，黑的，有的 ，有的 ，有的 。這是作者第 次到“鳥的天堂”時見到的 的壯觀景象。從兩個“到處”可以體會到： 。從第二句中，我們可以看出作者分別從 、 和 寫出了鳥兒的可愛和快樂自由的生活。(5.5分)3、默寫題西林壁。 ， 。 ， 。(4+1+2) “題”意思是： 。 讀完后兩句詩句，我的感受是 4、學了游山西村這首詩，我最喜歡的詩句是 ， 。（1分）5、爬山虎的腳（ ）著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，（ ）住墻。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖（ ）一把，使它 （ ）在墻上。(2分) 6、在第三單元中，我們學了幾篇童話故事，其中，我對 印象最深，因為 。課外，我閱讀過的童話有 等。(2.5分)八、課外閱讀。(1+3+2+3+3=12分) 春雨過后，竹林里，尖尖的竹筍紛紛破土而出，一夜之間，新竹遍地。 竹子是怎樣長成的呢？它是一年成材的植物。冬天，