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文檔簡介
1、實用文檔史料解析1 .閱讀下列材料:材料一:方里而井,井九百畝,其中為公田。八家皆私百畝,同養公田,公事畢,然后 敢治私事。孟子滕文公上材料二:至秦則不然,用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得賣買。富者連阡陌,貧者無立錐之地。故貧民常衣牛馬之衣,而食犬彘之食。漢書食貨志材料三:募民屯田許下,得谷百萬斛。于是州郡例置田官,所在積谷,征伐四方,無運糧之勞,雖兼并群賊,克平天下。三國志武帝紀注引魏書【分析解讀】“井田”是商周奴隸社會時期的一種土地制度。周制以九百畝之地為一里,劃為九區,各區百畝,成一 “井”字形。孟子滕文公上載:“方里而井,井九百畝,其中為公田。” “井”中間的一塊百畝田,稱為公田,
2、在其中鑿井;外圍的八塊共八百畝土地為分屬八家的私有田; 八家同養公田。井田制在當時的歷史條件下, 對農業生產的發展有著一定的推動作用。戰國時期,秦國商鞅實行變法,“廢井田,開阡陌”,廢除了井田中縱橫的疆界,承認了個人新辟土地的合法所有權, 維護了新興地主階級的利益。 這也是我國奴 隸社會向封建制社會過渡的一個標志。 土地兼并的直接后果是大量自耕農喪失土地, 經濟狀 況惡化,從而導致階級矛盾的激化。 由于自耕農是國家賦稅和徭役的主要承擔者,土地兼并又會導致政府財政收入的減少, 地主階級的勢力的膨脹又會對封建中央集權構成威脅,影響到國家的統一和穩定。2 .閱讀下列材料:材料一:載芟載柞 ,其耕澤澤
3、。千耦其耘,徂隰徂畛有略其相,俶載南畝, 播厥百谷。實函斯活。驛驛其達。有厭其杰。厭厭其苗,綿綿其鹿 。詩經周頌載芟材料二:氏掌殺草。春始生而萌之,夏日至而夷之,秋繩而芟之,冬日至而相之。若欲其化也,則以水火變之。周禮秋官材料三:是月也,土潤海暑,大雨時行,燒行水,利以殺草,如以熱湯。可以糞田疇,可以美土疆。禮記月令材料四:去其螟媵11,及其蠡賊12,無害我田稚130田祖有神,秉畀04炎火。詩經小雅大田【注釋】芟:除草。柞:除木。澤澤:迅速的樣子。徂:往,至上隰:新開墾的 田。略:鋒利。俶載:開始。實:種子。函:種子的外殼。驛驛:長勢旺盛。厭: 美好貌。鹿:耘地。繩:草結子。11螟媵:吃稻心的
4、害蟲。12蠡賊:吃禾苗的害蟲。13 稚:幼小。04秉畀:投到。【分析解讀】詩經是我國最早的一部詩歌總集,它成型于春秋時代,現存305篇,依其性質編為風、雅、頌三部分,不僅具有很高的文學價值,對研究周代社會也有重要的史學價值。商周時代,農業耕作技術有了一定的提高,這幾條材料顯示了當時的耕作技術。材 料一描述的是耕種前的除草活動。材料二、三講的是謳制綠肥。 所謂“以水火變之”即火化和水化。火化是把草堆積起來,用火燒成灰,用以肥田;水化是在夏日海暑時將草堆積,利 用濕度、熱度加速草的腐化。材料四講的是人們消滅害蟲。“秉畀炎火”說的是除害蟲之法。即把害蟲投到大火中燒死并埋掉。3 .土地制度是農耕社會最
5、主要的生產關系,對歷史產生了重要影響。閱讀下列材料,回答問題。材料一:春耕、夏耘、秋獲、冬藏勤苦如此,尚復被水旱之災,急政暴賦,賦斂不 時,朝令而暮改。有者半賈而賣,無者取倍稱之息,于是有賣田宅、鬻子孫以償責者矣。(西漢)晁錯:論貴粟疏材料二:北宋蘇洵說:“耕者之田資于富民而田之所入,己得其半,耕者得其半。”到了明清時期,多實行定額地租,佃農所交地租,多的占到收獲物的80%(1)材料一、二分別體現了什么形式的土地制度?據材料一指出勞動者“賣田宅,鬻 子孫”的原因。(2)材料二反映了怎樣的土地經營方式?明清時期,這種經營方式大規模發展的主要 原因是什么?答案:(1)形式:自耕農土地私有制;地主土
6、地私有制。原因:天災、苛政、高利貸盤 剝。(2)方式:租佃經營方式。原因:土地兼并嚴重;商品經濟發展;農民身份的提高。【解析】 第(1)問,從材料一中“有賣田宅、鬻子孫以償責者”,可知反映的是自耕農土地私有制;從材料二中“佃農交地租”,可知反映的是地主土地私有制,原因可從材料中概括得出;第(2)問從材料二中“佃農交地租”,可判斷是租佃經營方式。史料解析1.閱讀下列材料:材料一:農夫蚤出暮入,耕稼樹藝,多聚叔粟,此其分事也。婦人夙興業寐,紡績織紅, 多治麻絲葛緒,捆布 修,此其分事也。墨子材料二:今農夫五口之家,其服役者不下二人,其能耕者不過百畝,百畝之收不過百石。漢書食貨志材料三:中國農村原本
7、是一個自治的社會,“皇權不下縣,縣下是宗族,宗族皆自治,自治出于倫理”,幾千年來都是如此。廣大農民“交了糧,自由王” ,強制他們的力量也并不 多。相反,小農們對封建國家有很強的約束力,直接決定著社會的治亂、經濟的衰榮,是影 響統治者效用函數最重要的變量。李成貴:國家、利益集團與三農困境材料四:自耕農是封建國家直接剝削的對象。為了保證賦稅、徭役和供應,封建國家歷來關注這一階層的存在。“穩定小農”是封建王朝長治久安的良策,每一個新王朝建立時, 對此尤為關注。他們總是采取鼓勵墾荒等政策,積極培植自耕農。自耕農這一階層很不穩定,經常分化。葉顯恩:明清徽州農村社會與佃仆制【分析解讀】不少學生對自耕農“五
8、口之家,治百畝之田”很疑惑,在學生的印象中,擁有“百畝之田”就不是小農了。經查閱相關資料,當時有大畝和小畝之分, 漢代一大畝約為465.0393平方米,1大畝等于2.4小畝,今天一市畝則為 666.67平方米。如此換算下來, 漢代一戶有田100小畝相當于41 . 66大畝,合今天28.81市畝。如此說來,一個五口之家“治百畝之田”是合乎情理的。小農經濟始終在中國封建經濟中占主導地位,在較長時期內推動了社會的發展和經濟的進步。小農經濟下的農民擁有一定的土地,農具或耕畜等生產資料,具有生產積極性。農民在自己有限的土地上,努力提高耕作,為我國農業的精耕細作作出重大貢獻,但在封建地主階級的沉重剝削下,
9、農民要承擔沉重的徭役,小農經濟十分脆弱, 每遇災荒瘟疫,多數農民家庭就會陷入貧困,失去土地或破產流亡。2.閱讀下列材料:材料一:方朝廷在故都時,實仰東南財賦,而吳中又為東南根柢 。語曰:“蘇、 常熟,天下足。”(宋)陸游:陸游集渭南文集卷 20常州奔牛閘記材料二:諺曰:“天上天堂,地下蘇杭。”又日:“蘇、湖熟,天下足。”(宋)范成大:吳郡志卷 50雜志材料三:吳中厥壤沃,厥田腴,稻一歲再熟,蠶一年八育吳中之民,開荒墾洼,種粳稻,又種菜、麥、麻、豆,耕無廢土于,刈無遺隴故諺曰:“蘇、湖熟,天下足。”勤所致也。(宋)吳泳:鶴林集卷39隆興府勸農文【注釋】方:當(的時候)。故都:指北宋都城東京開封。
10、 仰:仰仗,依靠。根柢:草木的根。此處指基礎。語:諺語。厥:代詞,此處為“其”。【分析解讀】以上材料表明了太湖流域糧食產量在全國的重要地位。第一,從唐后期開始的中國經濟重心南移至宋朝已經完成,北宋時盡管政治中心在中原,但時人對江南尤其是 太湖流域在全國的經濟支柱地位已有共識,“蘇、 常熟,天下足”之語的出現絕非偶然。第“蘇、湖(或常)熟,天下足”的諺語,在南宋已經流傳得非常普遍,說明這時南方社3.閱讀下列材料,回答問題。圖2:曲轅犁示意圖會經濟更為發達,經濟中心的地位已不可動搖。圖1:漢代樓車模型(1)兩種農具有何優點?(2)兩圖反映了我國古代農業的什么特點?這一特點形成的原因是什么?答案:(
11、1)圖1的優點在于將開溝與播種合二為一;圖2的優點在于深耕碎土,節省畜力。(2)精耕細作。農業生產工具和技術的不斷進步;小農經濟長期的、大量的存在;封建 政府對小農經濟的扶植。【解析】考查學生的識記和歸納概括能力。 第(1)問依據教材不難回答; 第(2)問關鍵在 于認識材料反映中國農業的特點是精耕細作,其形成原因要從生產工具和技術發展、 小農經濟的存在及封建政府的政策三個方面來考慮。史料解析1.閱讀下列材料:材料一:天子之六工,曰土工,金工,石工,木工,獸工,草工,典制六材。禮記曲禮材料二:(官府工匠)相語以事,相示以功,相陳以巧,相高以知。 管子小匡材料三:西周工匠集中在官府設立的作坊內,職
12、業世襲,世代為官府勞作。長期以來, 官營作坊的工匠主要來自官奴婢、刑徒和征調來無償服役的民間工匠。元代實行匠籍制度, 官府工匠世代不得脫籍,不允許從事私人生產。材料四:明初,瓷都景德鎮有官窯58座,資金充足,設備先進,民窯不過 20座。但官窯管理腐敗、成本高昂,很快衰落下去。為完成上貢任務,只好改行“官搭民燒”,由民窯燒造,官府給予報酬。與此同時,從事商品生產的民窯迅速崛起,明末達到二三百座,窯身 比官窯大三四倍。清代御窯僅 6座,沿襲“官搭民燒”,到乾隆以后就衰敗了。而民窯的規 模和產量都遠勝官窯,工藝水平也大為提高,產品暢銷海內外。【分析解讀】官營手工業作為中國奴隸制經濟和封建制經濟的重要
13、組成部分,以勞動者 的犧牲為代價,創造了一部分古代文明;由于奴隸主與封建統治者對消費品力求精美豪華, 官營手工業的發展對提高工藝技術也起過一定作用。但隨著社會經濟的發展,官營手工業的作用也日趨消極與反動。官營手工業的生產目的,決定了它在生產上不計工本,不惜浪費, 導致若干先進工藝與極低的勞動生產率長期并存,不利于手工業的發展;由于它有官府特權,文案大全實用文檔又具有壟斷性質,強占大量的熟練勞動力,封鎖工藝技術,極大地阻礙了民間手工業的發展; 至明代前期,官營手工業一直占據著古代手工業的主導地位。明代以后,民間手工業超過官營手工業,在整個社會的手工業生產中占據了主導地位,如制瓷業中,民窯數目已大
14、大超過官窯,燒制瓷器可與官瓷媲美。2 .閱讀下列材料:瓷器,最精巧最可愛的陶瓷器皿,是中國古人的發明馬可波羅行紀向歐洲展現了一個嶄新的世界它最早詳盡地記載了中國瓷器及其制作方法。(15世紀后的歐洲)瓷器是一種銷路廣獲利多的商品。1602年在阿姆斯特丹,拍賣一船瓷器,商人獲利500萬盾。將近17世紀末,皇室和貴族收藏家們開始設置特別的房間,陳列他們的瓷器。薩克森選帝侯奧古斯都大帝是最熱心的瓷器收藏家之一,想讓宮廷的每一個房間都裝點上瓷器。皇室和貴族是否占有東方瓷器或者后來的歐洲瓷器,是關系到他們的聲望。瓷器增加宮廷的光彩錫鏡器、銀器、精陶和其他器皿,被送到中國作為瓷器模型之用,以致中國提供到歐洲
15、市場上的瓷器也包括了道地的歐洲風格的器皿。東方國家瓷器上的彩繪裝飾也是這樣產生的;(歐洲I)版畫和素描作為模式,有時歐洲主顧訂購的器皿帶有盾形紋徽歐洲為東方國家瓷器提供巨大市場并激發歐洲人努力去發現瓷器制造的秘密。英簡迪維斯:歐洲瓷器史第1章【注釋】奧古斯都:德國薩克森公爵(15261586年),當時德國七大選帝侯(擁有選舉德意志神圣羅馬帝國皇帝權力的諸侯)之一,亦為德意志宗教領袖。盾形紋徽:12世紀中期起在歐洲廣泛使用的代表名門望族、世家王裔的貴族徽章,上飾特定標記和圖案, 呈盾牌圖形。【分析解讀】材料說明的是明清時期瓷器在歐洲的影響。第一,瓷器在古代和中世紀的歐洲是中華文明的重要代表,在世
16、界上享有崇高的聲譽。第二,15世紀以后,瓷器是東西方貿易中銷路極廣、 利潤極大的商品,歐洲也成為中國瓷器的巨大市場。從中國瓷器業者為歐洲主顧定制帶有歐洲風格的瓷器器皿可以看出,當時中國瓷器業為開拓海外市場是不遺余力的,而且已經具備了相當靈活的商業機制。第三,瓷器到17世紀已經深深影響到了歐洲的政治和文化。3 .閱讀下列材料,回答問題。材料一:官方以法令來保護手工業技術的世代傳習。有時,為了技術的世代傳習,官府還要干涉到某些手工業者家屬的婚姻, 使民間技術的傳習成為頑固的傳統。從元稹織女詞: 文案大全實用文檔“東家頭白雙女兒,為解挑紋嫁不得。”可見一斑。一直到不久以前,各地還有所謂“祖傳秘方”的
17、存在。白壽彝:中國通史第1卷材料二:司馬遷在史記貨殖列傳一文中,熱情洋溢地為春秋以來30多位著名的商人立傳。他肯定追求富裕是人的本性,“富者,人之性情,所不學而俱欲者也。”贊揚商人的智慧和經營藝術,總結了經商的經驗和原則,如“人棄我取,我取我與”等。他提出“善 者因之,其次利導之,其次教悔之,其次整齊之,最下者也之爭”,強烈反對政府與民爭利。(1)列舉中國古代手工業的三種經營形態。(2)中國古代為什么會出現手工業世代傳習的特點?(3)說說它對中國古代社會經濟的發展有什么影響 答案:(1)官營手工業、民(私)營手工業、家庭(田莊)手工業。(2)官府的立法保護及對手工業者的干涉;手工業市場狹小,手
18、工業勞動者為防止技術競爭而采取自衛措施。(3)手工業成品往往因此保證了工藝水平,但行業之間相互隔絕,使新技術難以推廣;同時因技術傳承的封閉性,往往導致失傳,最終妨礙社會生產力的發展。【解析】(1)此題屬于記憶型,只要提取知識:官營、家庭和私營三種形態就可以了。(2)此題考察解讀材料的能力,從第一句話可以看出,這里的手工業技術的世代傳習是由于官方的保護甚至頒布法令限制。(3)此題考察官府重農抑商政策對古代社會經濟的影響,可以從阻礙商品經濟和手工業的發展的角度來思考。史料解析1 .閱讀下列材料:淳化五年,"詔日:古者,市廛而不稅,關譏而不征,蓋所察奇袤而禁浮惰也。國家算 及商賈,以抑末游
19、,既以防民,克助經費。而當職之吏,恣為煩苛,規余羨以市恩寵,細碎 必取,措克斯甚,交易不行,異夫通商惠工之旨也” 。宋太宗在頒行宋朝統一的“商稅則例”詔書中說的一番話【分析解讀】宋政府不僅是工商業經濟的管理者、干預者,與專制主義中央集權的強化相適應,政府對于社會經濟生活的控制干預也在持續增強,封建國家不僅剝削農業, 也把工商業作為其主要的剝削對象,多數有利可圖的工商業部門都被納入了禁榷專賣體系,服從于政府的財政需要。宋政府的工商業政策有趨于寬松開放的一面,但更多地表現為操縱和掠奪。宋政府對工商業經濟也不是沒有扶持,但扶持是有條件的, 是控制下的寬松,是操縱中的扶 持。2 .閱讀下列材料:在史籍
20、中并不乏有關從商致富的記載,但幾乎毫無例外,過去幾個世紀以來, 商人最后總是傾向于把積累來的財富或過剩的資本投資于購買土地,或供應下一代有閑沉浸于傳統典籍,參與科舉,以便進入官僚行列。 即使有人終生以商賈為業,仍會要求其下一代盡可能轉 向科舉。因此,我們可以說,引發人們營商致富的動機中,實已包含了否定或摧毀商業企業 發展的因素。中國全史商賈史【分析解讀】從材料“商人最后總是傾向于把積累來的財富或過剩的資本投資于購買土 地,或供應下一代有閑沉浸于傳統典籍,參與科舉,以便進入官僚行列。"我們可以看出實際上已包含了否定或摧毀商業企業發展的因素;結合所學,我們知道導致重農抑商思想的根本原因在于自然經濟,其次從思想的角度來看重農抑商的傳統政策;儒家思想的影響等。3 .商業活動是中國古代社會發展的主要表現之一,在重農抑商政策下的中國古代商業,頑強地發展壯大著。閱讀下列材料,回答問題。材料一:白圭,周人也。白圭樂觀時變,故人棄我取,人取我與 (與:出售)。趨時若猛獸鷲鳥之發。故曰:“吾治生產(經商之事),猶伊尹、呂尚之謀,孫吳用兵,商鞅行法是也。”蓋天下言治生祖白圭。司馬遷:史記貨殖列傳呂不韋者,陽翟人也。往來販賤賣貴,家累
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